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1、1.状语从句的基本用法。状语从句的基本用法。2.引导状语从句的常见连词。引导状语从句的常见连词。一、状语从句的类型及连词一、状语从句的类型及连词从句类型从句类型常见连词常见连词补充补充时间状语时间状语从句从句when,as,while,whenever,after,before,till/until,assoonas,since,once,bythetime,nosooner.than,hardly/scarcely.when,.everytime,themoment,theminute,immediately也可引也可引导时间状语从句导时间状语从句从句类型从句类型常见连词常见连词补充补充地点
2、状语地点状语从句从句where,wherever,anywhere,everywhere,.原因状语原因状语从句从句because,since,as,for,nowthat,.seeingthat,consideringthat,inthat也可引导原因状也可引导原因状语从句语从句目的状语目的状语从句从句sothat,inorderthat,.谓语动词前常带有情谓语动词前常带有情态动词；态动词；incase,forfear(that)也可引导目的也可引导目的状语从句状语从句从句类型从句类型常见连词常见连词补充补充结果状语结果状语从句从句sothat,so.that,such.that,.条件状
3、语条件状语从句从句if,unless,so/aslongas,onlyif,provided,.if不能用不能用whether替换；替换；onconditionthat,suppose/supposing(that)也可引导条件也可引导条件状语从句状语从句让步状语让步状语从句从句although,though,evenif/though,as.由疑问词由疑问词+ever构成构成的复合词，的复合词，“nomatter+疑问词疑问词”以及以及whether.or也可引也可引导让步状语从句。导让步状语从句。从句类型从句类型常用连词常用连词补充补充方式状语方式状语从句从句as,asif/though,
4、.theway,ratherthan也可引导方也可引导方式状语从句式状语从句程度状语程度状语从句从句so(that),suchthat,as/sofaras,as/solongas,.tothedegree/extent(that)也可也可引导程度状语从引导程度状语从句句比较状语比较状语从句从句than,as二、状语从句中的引导词二、状语从句中的引导词1.whilewhile引导时间状语从句时，从句的谓语必须是延引导时间状语从句时，从句的谓语必须是延续性动词（如续性动词（如stay,wait,live等），而不能是非延续等），而不能是非延续性动词。性动词。如：如：Pleasedonttalks
5、oloudwhileothersareworking.while引导让步状语从句时，相当于引导让步状语从句时，相当于although/though/as，但，但while/although引导的让步状语从引导的让步状语从句不用倒装语序，句不用倒装语序，though引导的让步状语从句可以引导的让步状语从句可以倒装也可以不倒装，而倒装也可以不倒装，而as引导的让步状语从句则必引导的让步状语从句则必须倒装。须倒装。如：如：While/Although/Thoughthebrideishappy,shewillfeelhomesickatthebeginning.Happyasthebrideis,s
6、hewillfeelhomesickatthebeginning.2.until和和tilluntil和和till都表示都表示“直到直到”，常可互换，但，常可互换，但till一般不一般不用于句首，也不用于强调句中。用于句首，也不用于强调句中。until/till从句与肯定的主句连用时，主句的谓语从句与肯定的主句连用时，主句的谓语必须是延续性动词，表示主句的动作一直持续到必须是延续性动词，表示主句的动作一直持续到until/till所表示的时间为止所表示的时间为止。如：。如：Youmaystayhereuntiltherainstops.Mr.Bushremainedtheretillhisbr
7、otherarrived.until/till从句与否定的主句连用时，主句的谓语从句与否定的主句连用时，主句的谓语是非延续性动词，表示是非延续性动词，表示“直到直到才才”，即主句的动，即主句的动作到作到until/till所表示的时间才开始。所表示的时间才开始。如：如：Davidwontgotobeduntil/tillhiswifereturns.Leodidntcomeuntilhehadgoneoverhislesson.notuntil位于句首时，主句须用倒装语序。位于句首时，主句须用倒装语序。如：如：NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtime
8、Ihadwasted.notuntil结构可用于强调句中。结构可用于强调句中。如：如：Itwasnotuntilshecametoseeusthatweknewhermotherwasillinbed.3.whenwhen引导时间状语从句时，从句的动作既可与引导时间状语从句时，从句的动作既可与主句的动作同时发生，也可先后发生。主句的动作同时发生，也可先后发生。如：如：Whenwewereatschool,wewenttothelibraryeveryday.Whenthemealwasfinished,Rachelwashedup.when可以引导条件状语从句，意为可以引导条件状语从句，意为“
9、如果如果”。如：如：Howcanweexplainittoyouwhenyouwontlisten?when可以作并列连词，意为可以作并列连词，意为“正在那时，突然正在那时，突然”，此时所引导的从句只能放在主句之后。，此时所引导的从句只能放在主句之后。如：如：Wewereswimminginthelakewhensuddenlythestormstarted.4.asas可以引导时间状语从句，其动作是延续可以引导时间状语从句，其动作是延续性的，表示性的，表示“当当时，随着时，随着”。Theatmospheregetsthinnerandthinnerastheheightincreases.a
10、s可以引导原因状语从句，一般放在句首，可以引导原因状语从句，一般放在句首，表示十分明显的原因。表示十分明显的原因。如：如：Asitisraining,weshallnotgocamping.as可以引导让步状语从句可以引导让步状语从句,通常用倒装结构。具体情通常用倒装结构。具体情况如下：况如下：形容词或副词形容词或副词+as+主语主语+系动词系动词be或实义动词。或实义动词。如如:MuchasIlikeit,Iwontbuy.名词名词+as+主语主语+系动词（句首的名词前多不带冠词）系动词（句首的名词前多不带冠词）。如：如：Childasheis,heknowsalot.实义动词实义动词+as
11、+主语主语+助动词（如果没有助动词助动词（如果没有助动词,则则要加上要加上do,does或或did）。）。如：如：Tryashewould,hecouldntlifttheheavybox.5.nosooner.than.,hardly/scarcely.when.nosooner.than.和和hardly/scarcely.when.引导的从句表示引导的从句表示“一一就就，刚，刚就就”的含义。主句中的动词一般用过去完成时的含义。主句中的动词一般用过去完成时,从句用一般过去时。从句用一般过去时。nosooner,hardly位于句首时位于句首时,主句的主谓语要部分倒装。主句的主谓语要部分倒装
12、。如：如：Thewordshadnosoonerbeenspokenthanherealizedthatheshouldhaveremainedsilent.Ihadhardlygothomewhenitbegantorain.Nosoonerhadwegottothestationthanthetrainleft.Hardlyhadwebegunwhenweweretoldtostop.6.由由“疑问词疑问词-ever”构成的复合词与构成的复合词与“nomatter+疑问词疑问词”由由“疑问词疑问词-ever”构成的复合词可以引导让步构成的复合词可以引导让步状语从句。此时以状语从句。此时以-
13、ever结尾的复合词在口语中可结尾的复合词在口语中可由由“nomatter+疑问词疑问词”代替代替。如：。如：IvetoldyouthatImgoingtobuythatpen,howevermuchitcosts.=.,nomatterhowmuchitcosts.Donttrusthim,whateverhesays.=.,nomatterwhathesays.在含状语从句的复合句中，主、从句通常在含状语从句的复合句中，主、从句通常根据实际时间关系来确定动词的时态，但有一根据实际时间关系来确定动词的时态，但有一点需要注意：在时间状语从句、条件状语从句点需要注意：在时间状语从句、条件状语从句
14、或由或由“疑问词疑问词-ever”、“nomatter+疑问词疑问词”等引等引导的让步状语从句中，可以用一般现在时表将导的让步状语从句中，可以用一般现在时表将来。下面就状语从句考点进行归纳总结。来。下面就状语从句考点进行归纳总结。一、时间状语从句一、时间状语从句【考例】【考例】Itwasthemiddleofthenight_myfatherwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame.A.thatB.asC.whichD.when二、地点状语从句二、地点状语从句where在地点状语从句中，除了指地点外，还在地点状语从句中，除了指地点外，还可指处境等。可指处境
15、等。由由where引导的地点状语从句与定语从句的区引导的地点状语从句与定语从句的区别：别：where引导定语从句时，从句前应有一引导定语从句时，从句前应有一个表示（抽象）地点或处所的名词作先行词，个表示（抽象）地点或处所的名词作先行词，而状语从句前没有先行词。而状语从句前没有先行词。【考例】【考例】1.Halfanhourlater,Lucystillcouldntgetataxi_thebushaddroppedher.2.A.untilB.whenC.althoughD.where2.Manycountriesarenowsettingupnationalparks_animalsandp
16、lantscanbeprotected.A.whenB.whichC.whoseD.where三、原因状语从句三、原因状语从句引导原因状语从句的常用连词有引导原因状语从句的常用连词有because,since,as,now(that)等。它们的用法区别是：等。它们的用法区别是：because语气最强，述说直接原因，说明因果关系，常回语气最强，述说直接原因，说明因果关系，常回答以答以why开头的问句；开头的问句；since,as和和now(that)引导引导的从句用法相似，表示双方都知道的原因。的从句用法相似，表示双方都知道的原因。【考例】【考例】Coach,canIcontinuewithth
17、etraining?Sorry,youcant_youhaventrecoveredfromthekneeinjury.A.untilB.beforeC.asD.unless四、让步状语从句四、让步状语从句【考例】【考例】_theforestparkisfaraway,alotoftouristsvisititeveryyear.A.AsB.WhenC.EventhoughD.Incase五、目的状语从句五、目的状语从句【考例】【考例】Cathyhadquitherjobwhenhersonwasborn_shecouldstayhomeandraiseherfamily.A.nowthatB
18、.asifC.onlyifD.sothat六、结果状语从句六、结果状语从句so.that和和such.that表示表示“如此如此以致于以致于”,so后面接形容词或副词，后面接形容词或副词，such后面接名词。但后面接名词。但名词前有名词前有many,much,few,little这些词修饰时这些词修饰时,要用要用so。“such+a(n)+adj.+单数名词单数名词+that”可转换成可转换成“so+adj.+a(n)+单数名词单数名词+that”。【考例】【考例】Theweatherwas_coldthatIdidntliketoleavemyroom.A.reallyB.suchC.too
19、D.so七、条件状语从句七、条件状语从句【考例】【考例】Youwillnevergainsuccess_youarefullydevotedtoyourwork.A.whenB.becauseC.afterD.unless八、方式状语从句八、方式状语从句引导方式状语从句的常用连词有引导方式状语从句的常用连词有as,asif/though。asif/though引导的状语从句的谓语引导的状语从句的谓语动词常用虚拟语气，表示与事实相反的假设。动词常用虚拟语气，表示与事实相反的假设。如果从句所表达的内容被看作是事实或者有可如果从句所表达的内容被看作是事实或者有可能是事实时，就要用陈述语气。能是事实时
20、，就要用陈述语气。【考例】【考例】Jackwasntsayinganything,buttheteachersmiledathim_hehaddonesomethingveryclever.A.asifB.incaseC.whileD.though九、比较状语从句九、比较状语从句含含as.as.的比较状语从句用在同级比较中的比较状语从句用在同级比较中,若表否定用若表否定用notso/as.as.。其中第一个。其中第一个so/as是副词是副词,修饰主句的形容词或副词的原形，修饰主句的形容词或副词的原形，后一个后一个as是连词是连词,引导比较状语从句。引导比较状语从句。【考例】【考例】Ihaves
21、eldomseenmymother_pleasedwithmyprogressassheisnow.A.soB.veryC.tooD.rather1._youstarteatinginahealthierway,weightcontrolwillbecomemucheasier.A.UnlessB.AlthoughC.BeforeD.Once2.Idontreallyliketheauthor,_Ihavetoadmithisbooksareveryexciting.A.althoughB.unlessC.untilD.once3.Lessonscanbelearnedtofacethefut
22、ure,_historycannotbechanged.A.thoughB.asC.sinceD.unless4.Theyoungcouple,whoreturnedmylostwallet,left_Icouldaskfortheirnames.A.whileB.beforeC.afterD.since5.Themeaningoftheword“nice”changedafewtimes_itfinallycametoincludethesense“pleasant.”A.beforeB.afterC.sinceD.whileI.根据括号内的汉语提示补全下列句子。根据括号内的汉语提示补全下列
23、句子。1._(尽管他已尽管他已经尽力了经尽力了),Royfounditdifficulttomakeanyprogressinmath.Hardas/thoughhetried2.AlthoughJackstartedlate,believeitornot,heplayedfootballaswellas,if_(不比不比更好更好),Mike.3.Inmyopinion,buildingaskyscraperinthetwenty-firstcenturyis_(比过去容比过去容易得多易得多).notbetterthanmucheasierthanitusedtobe4.Carefulsurv
24、eyshaveindicatedthatasmanyas50percentofpatients_(没有按医嘱服药没有按医嘱服药).5.Howfarawaydotheylive?_(就我所知就我所知),theyliveinthesameneighborhood.takedrugsasdirectedbytheirdoctorsdonotAsfarasIknowII.用合适的连词填空，完成下面短文。用合适的连词填空，完成下面短文。Apackratisreallyawoodrat.Itiscalledapackrat1._itcollectsobjectsandtakesthemhome.Packr
25、atscollectanyobjectsmallenoughtocarry,especiallyonethatglittersandshines.Theyoftenstealthings2._peoplegotobecauseafter/whenbed.Packratsoftentradeonethingforanother.Theymightstealacoinandleaveastoneinitsplace.Apparently,3._thepackratcomesacrossanobjectitlikesbetter4._theoneithappenstobecarryinghomeat
26、thetime,itdropsthefirstobjectandcarriesoffthenewone.Theseanimalsaresometimescalledtradewhenthanratsbecauseofthisunusualhabit.5._someothersmallanimalsmakethesimilarball-shapednests,onlypackratsprotecttheirnestswithalargewallofsticksorpiecesofcactus(仙人掌仙人掌).6._itismating(交配交配)orraisingitsyoung,apackratlivesalone.Itlivesinthesamehomeallyearlongandoftenforitswholelife.UnlessAlthough/Though
