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1、海海 燕燕高尔基高尔基1海海 燕燕高尔基高尔基2 从文中从文中 ,我感悟到我感悟到这是这是 的海燕的海燕。 3写作背景写作背景: 1901年的俄国，正是人民群年的俄国，正是人民群众的革命风众的革命风 暴风起云涌时候，无暴风起云涌时候，无产阶级革命者发动了对沙皇反动产阶级革命者发动了对沙皇反动政府一次又一次地进攻。就在政府一次又一次地进攻。就在 这这紧要的关头紧要的关头,也有一批假革命者和也有一批假革命者和不革命者静观其变不革命者静观其变,趁机渔利。高趁机渔利。高尔基尔基这位勇敢的革命斗士这位勇敢的革命斗士,为为了歌颂无产阶级革命者，了歌颂无产阶级革命者， 批判假批判假革命者和不革命者的丑恶嘴革
2、命者和不革命者的丑恶嘴 脸，脸，就写下了就写下了海燕海燕这这 篇充满激情篇充满激情的散文诗，吹响了的散文诗，吹响了 无产阶级革命无产阶级革命的号角。的号角。让让暴暴风风雨雨来来得得更更猛猛烈烈些些吧吧！ 高高尔尔基基45 面临生活的暴风雨面临生活的暴风雨, ,你该怎你该怎样做呢？请以样做呢？请以“我们是勇敢的我们是勇敢的海燕海燕”为题写几句话为题写几句话, , 表达你表达你的观点的观点. .6不是每一只鸟儿都可以翱翔蓝天，不是每一只鸟儿都可以翱翔蓝天，不是每一条小溪都可以流过巉岩，不是每一条小溪都可以流过巉岩，不是每一株幼苗都可以长成大树，不是每一株幼苗都可以长成大树，不是每个人的旅途都可以舒
3、适平坦。不是每个人的旅途都可以舒适平坦。面对人生的沟沟坎坎，面对人生的沟沟坎坎，让我们大声说让我们大声说让暴风雨来得更猛烈些吧！让暴风雨来得更猛烈些吧！因为我们是勇敢的海燕！因为我们是勇敢的海燕！7海海 鸥鸥海海 鸭鸭海燕海燕企鹅企鹅8海燕像黑色的闪电，海燕像黑色的闪电，在高傲在高傲地地飞翔飞翔。91、文章描写海燕主要用了哪几种修辞手法，、文章描写海燕主要用了哪几种修辞手法，有什么作用？有什么作用？2、文章为什么要着力渲染、文章为什么要着力渲染“风云雷电风云雷电”的的狂暴、凶残？狂暴、凶残？3、文章写其它海鸟的作用是什么？、文章写其它海鸟的作用是什么？1011海燕海燕无产阶级革命的无产阶级革命的 先驱者先驱者海鸥海鸥 海鸭海鸭 企鹅企鹅形形色色的假革命形形色色的假革命 和不革命者和不革命者暴风雨暴风雨革命风暴革命风暴象象 征征12
