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1、 节奏互动小游戏节奏互动小游戏如果你采来一束鲜花，最想把它送给谁呢？让我们一起去看一看歌曲中的主人公想要把鲜花送给谁呢？为什么想要送给他呢？听一听 这首歌曲的情绪如何？带给你什么样的感觉？然后回答：然后回答：广阔的原野上开满了鲜花采来一束献给妈妈它五彩缤纷它芬芳飘逸它是给妈妈的报答啊 妈妈 妈妈亲爱的妈妈你辛劳的汗水你喜悦的泪花让春色铺满天涯让春色铺满天涯让春色铺满天涯采一束鲜花 大 家 好 ！ 我 叫 小 圆 点高音低音附点XX 四分音符附点四分音符 它们有什么区别呢？四分音符与附点四分音符的时值比较XX （一拍）（一拍半）总结：附点的时值，相当于增加原音符时值的一半林间知了把歌唱，歌声悦耳
2、又嘹亮X X X X X X X X 知 了 知 了 知 了 知 了 柳树姑娘每当我走过老师窗前广阔的原野上开满了鲜花采来一束献给妈妈它五彩缤纷它芬芳飘逸它是给妈妈的报答啊 妈妈 妈妈亲爱的妈妈你辛劳的汗水你喜悦的泪花让春色铺满天涯让春色铺满天涯让春色铺满天涯采一束鲜花广阔的原野上开满了鲜花采来一束献给妈妈它五彩缤纷它芬芳飘逸它是给妈妈的报答啊 妈妈 妈妈亲爱的妈妈你辛劳的汗水你喜悦的泪花让春色铺满天涯让春色铺满天涯让春色铺满天涯采一束鲜花1、唱简谱2、我唱谱你填词休 止 符0休息一拍0 休息四拍0 2休息半拍接接 龙 游游 戏1 我唱你接 2 男女生分工唱3 你来领唱这首歌曲分为几个部分呢？歌歌 曲曲 处处 理理两个完整聆听，思考：这两个部分应该分别用什么样的情绪来演唱呢？想一想：歌曲中的妈妈还指的是谁呢？下课谢谢大家！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
