《八年级地理下册 第四章第四节 “古朴秦川”—陕西省课件1 湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理下册 第四章第四节 “古朴秦川”—陕西省课件1 湘教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“古朴秦川古朴秦川”陕西陕西省省自然环境人文地理人文地理位置位置地形地形河流河流气候气候矿产矿产农业农业城市城市铁路铁路旅游旅游陕陕西西陕西位于陕西位于-河河-游，相邻省区有游，相邻省区有-个；个；位置位置地形地形地形地形说出陕西省的三大地形区和主要河流说出陕西省的三大地形区和主要河流。气候气候秦岭淮河一线是我国最秦岭淮河一线是我国最重要的地理分界线，经过这里的重要的地理分界线，经过这里的地理分界线有哪些？地理分界线有哪些？气候气候秦淮以北秦淮以北秦淮以南秦淮以南1月均温月均温河流结冰状况河流结冰状况年降水量年降水量植被类型植被类型耕地类型耕地类型主要粮食作物主要粮食作物作物熟制作物熟制主要经
2、济林木主要经济林木气候气候找出陕西省的主要矿产找出陕西省的主要矿产矿产矿产1、陕西省的农业、陕西省的农业生产集中在哪里？生产集中在哪里？2、试分析渭河平、试分析渭河平原发展农业的有利原发展农业的有利条件。条件。3、从发展种植业、从发展种植业的条件看，你认为的条件看，你认为是陕北的条件好，是陕北的条件好，还是关中（陕西中还是关中（陕西中部）或陕南的条件部）或陕南的条件好？好？农业农业旅游资源旅游资源城市和铁路城市和铁路城市城市1、你认为陕西省的工业、城市、你认为陕西省的工业、城市、交通等主要分布在哪个地区？为什么交通等主要分布在哪个地区？为什么？2、你认为：陕西省境内是否存、你认为：陕西省境内是
3、否存在环境问题？若有，是什么问题？试在环境问题？若有，是什么问题？试分析导致原因，提出解决办法。分析导致原因，提出解决办法。环境环境如果你是陕西省的农业部长，如果你是陕西省的农业部长，你将如何因地制宜，全面安排本你将如何因地制宜，全面安排本省的农业生产？省的农业生产？综合提高综合提高1、在陕西省图上识记：、在陕西省图上识记：三大地形区、主三大地形区、主要河流、主要城市、经过的铁路线要河流、主要城市、经过的铁路线；2、说明渭河平原、说明渭河平原农业生产的条件农业生产的条件；3、了解古都西安的旅游资源。、了解古都西安的旅游资源。4、运用对比分析的方法，归纳、运用对比分析的方法，归纳秦岭南北秦岭南北地理特征地理特征的主要差异；的主要差异；5、学会理顺各地理事物之间的、学会理顺各地理事物之间的联系联系。自然环境人文地理人文地理位置位置地形地形河流河流气候气候矿产矿产农业农业城市城市铁路铁路旅游旅游陕陕西西联联系系指图说出陕西省的相邻省区。指图说出陕西省的相邻省区。1、指出图中主、指出图中主要河流名称；要河流名称；2、地形区：、地形区：ABC-3、经过这里的、经过这里的铁路线和铁路铁路线和铁路枢纽；枢纽；4、主要城市、主要城市(4个）及所在地个）及所在地形区。形区。
