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1、学会正确开关机Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望教学内容:学会正确的开、关机教学内容:学会正确的开、关机教学任务:教学任务: 1 1、 激发学生对信息技术的兴趣。认识计算激发学生对信息技术的兴趣。认识计算机的基本组成。机的基本组成。 2 2、 学会正确的开机、关机。学会正确的开机、关机。 3 3、 鼠标的初步使用鼠标的初步使用移动。移动。 教学重难点:教学重难点: 1 1、了解计算机外设的开、关顺序。、了解计算机外设的开、关顺序。 2 2、正确学会开、关机。、正确学会开
2、、关机。 3 3、鼠标的移动。、鼠标的移动。认识计算机:认识计算机:显显示示器器主主机机鼠鼠标标键盘键盘讲解示范:如何开机讲解示范:如何开机 1、教师示范开显示器,同时提醒电源指、教师示范开显示器,同时提醒电源指示灯的颜色变化。示灯的颜色变化。 讲解示范:如何开机讲解示范:如何开机 2 2、教师出示电源开关、教师出示电源开关“POWER”“POWER”标志即标志即主机箱上的大按钮。主机箱上的大按钮。讲解示范:如何开机讲解示范:如何开机 3 3、学生观察显示器的画面教师介绍关于、学生观察显示器的画面教师介绍关于“桌面桌面”、“图标图标”“”“开始按钮开始按钮”的概念。的概念。 讲解示范:如何开机
3、讲解示范:如何开机 4、讲解鼠标的用法,让学生练习鼠标的、讲解鼠标的用法,让学生练习鼠标的移动和点击。移动和点击。 鼠标的握法鼠标的握法讲解示范:如何关机讲解示范:如何关机 1、讲解关机的步骤,让学生跟着老师一、讲解关机的步骤,让学生跟着老师一步步实施。步步实施。讲解示范:如何关机讲解示范:如何关机 2、关掉显示器、关掉显示器学生练习开、关计算机学生练习开、关计算机 : 1 1、让学生按步骤正确的开机,教师同时逐台计算、让学生按步骤正确的开机,教师同时逐台计算机巡视开机情况。机巡视开机情况。 2 2、让学生使用鼠标、让学生使用鼠标按步骤正确的关机,教师同时按步骤正确的关机,教师同时逐台计算机巡视关机情况。逐台计算机巡视关机情况。 3、让学生反复练习、让学生反复练习3 5次。次。课堂小结:课堂小结: 通过今天的学习,我们认识了计算机,并掌通过今天的学习,我们认识了计算机,并掌握了正确的开、关机和鼠标的操作方法,收获很握了正确的开、关机和鼠标的操作方法,收获很大哦,继续努力我们就能正确熟练的使用计算机大哦,继续努力我们就能正确熟练的使用计算机了。了。