《九年级历史上册 第三单元 古代东西方文明及其交往 第6课 古代的科学文化导学课件 中华书局版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第三单元 古代东西方文明及其交往 第6课 古代的科学文化导学课件 中华书局版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上册上册第三单元古代东西方文明及其交往第三单元古代东西方文明及其交往第第6 6课课 古代的科学文化古代的科学文化学习目标学习目标学习重点学习重点能够分类列举世界古代的主要科学文化成就。能够分类列举世界古代的主要科学文化成就。1.1.能够分辨象形文字和楔形文字能够分辨象形文字和楔形文字,了解古代重要文了解古代重要文学著作的大致内容。学著作的大致内容。2.2.说出古代建筑的典型代表。说出古代建筑的典型代表。古埃及古埃及,世界四大文明之一。埃及人民在历史的长河中默默创世界四大文明之一。埃及人民在历史的长河中默默创造着璀璨的文明。然而造着璀璨的文明。然而,有一些令人叹为观止的古文明有一些令人叹为观止的
2、古文明,却在北非却在北非的那片沙漠里的那片沙漠里,在尼罗河历年的泛滥里在尼罗河历年的泛滥里,沉睡了整整沉睡了整整1500年。年。直到直到1822年年,一位法国天才语言学家一位法国天才语言学家,被誉为现代埃及学之父被誉为现代埃及学之父的让的让弗朗索瓦弗朗索瓦商博良向商博良向“法国碑文与纯文学学院法国碑文与纯文学学院”提交了研究提交了研究论文论文,并宣布对埃及象形文字的解读并宣布对埃及象形文字的解读,古埃及的璀璨文明才徐徐撩古埃及的璀璨文明才徐徐撩开她笼罩了一千多年的面纱开她笼罩了一千多年的面纱,向我们露出勾魂摄魄的微笑。向我们露出勾魂摄魄的微笑。除象形文字外除象形文字外,在世界古代还有哪些文字和
3、重要的文化成就在世界古代还有哪些文字和重要的文化成就?小组讨论小组讨论1.1.由各小组组长负责讨论由各小组组长负责讨论,找出小组共同存在的问题找出小组共同存在的问题,由一名由一名成员把解决不了的问题记下来提供其他小组思考。成员把解决不了的问题记下来提供其他小组思考。2.2.共同讨论下面的问题共同讨论下面的问题读完课文后请同学们想想读完课文后请同学们想想:古希腊科学家身上有哪些值得古希腊科学家身上有哪些值得我们学习的优秀品质我们学习的优秀品质?勤于思考、废寝忘食、治学严谨、忠于祖国等优秀品质值得我们学习。分享交流分享交流1.1.展示交流展示交流在小组讨论的基础上在小组讨论的基础上,观看古代建筑的图片观看古代建筑的图片,根据它们的根据它们的特点特点,谈谈你的感想。谈谈你的感想。建筑是一门独特的艺术,是古代人类智慧与勤劳的结晶。它的存在反映了不同时代的社会生活及其观念的变迁。2.2.提新问题提新问题请围绕请围绕“文学与戏剧文学与戏剧”这一子目提出新问题这一子目提出新问题,用简答题的用简答题的方式呈现。如方式呈现。如:荷马史诗反映了哪一历史时期的历史荷马史诗反映了哪一历史时期的历史?新问题新问题:。
