第二节探究环境污染对生物的影响

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1、第二节第二节 探究环境污染对生物的影响探究环境污染对生物的影响学习目标：学习目标：1 1、酸雨及其成因、危害、控制措施；、酸雨及其成因、危害、控制措施；2 2、模拟探究：酸雨对生物的影响（重点）；、模拟探究：酸雨对生物的影响（重点）；3 3、认识废电池的危害及其控制措施；、认识废电池的危害及其控制措施；4 4、温室效应及其产生原因与控制措施；温室效应及其产生原因与控制措施；5 5、臭氧层破坏的原因、危害于预防措施。、臭氧层破坏的原因、危害于预防措施。【模拟探究模拟探究】酸雨对生物的影响酸雨对生物的影响1 1、制定酸雨（、制定酸雨（acid rainacid rain）对生物影响模拟实验对生物影

2、响模拟实验2 2、小组相互交流实验结果、小组相互交流实验结果讨论：讨论：1 1、模拟的酸雨和真实的酸雨有什么差别？查查、模拟的酸雨和真实的酸雨有什么差别？查查资料，酸雨含有什么成分？资料，酸雨含有什么成分？2 2、酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗？、酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗？成分不同。酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸；模成分不同。酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸；模拟酸雨的成分是水和醋。拟酸雨的成分是水和醋。不一定。不一定。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等在大气中产生的二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等在大

3、气中与水结合而成的，与水结合而成的，酸雨可以随大气流动而漂移。酸雨可以随大气流动而漂移。因因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的，酸雨此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨越地域、跨国界的危害。甚至可以造成跨越地域、跨国界的危害。 酸雨对生物有不利的影响。在实验室条件下怎样酸雨对生物有不利的影响。在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响呢？根据下面的提示、你能设模拟酸雨对生物的影响呢？根据下面的提示、你能设计一个探究方案吗？有了方案，再尝试完成它。计一个探究方案吗？有了方案，再尝试完成它。提示：提示：1 1、可以用、可以用食醋和清水食醋和清水配置供实验用的配置供实验用的模拟

4、酸雨，把模拟酸雨，把pHpH控制在控制在4 4；2 2、可以测定酸雨条件下种子的发芽率或幼苗的生长情、可以测定酸雨条件下种子的发芽率或幼苗的生长情况；况；3 3、是否需要设计对照实验？如果需要的话，应当怎样、是否需要设计对照实验？如果需要的话，应当怎样设计？设计？4 4、本实验需要进行数量统计吗？、本实验需要进行数量统计吗？5 5、只做一组实验，实验的结果可靠吗？你认为怎样做，、只做一组实验，实验的结果可靠吗？你认为怎样做，实验结果才可靠？实验结果才可靠？6 6、设计一个表格，记录观察和实验的结果。、设计一个表格，记录观察和实验的结果。继续继续不可靠。要设置重复组，取平均值。不可靠。要设置重复

5、组，取平均值。需要需要要设置对照。要设置对照。一、什么是酸雨？一、什么是酸雨？酸雨酸雨空中死神空中死神简单地说：酸雨就是酸性的雨。简单地说：酸雨就是酸性的雨。 正常雨水的正常雨水的PHPH约为约为5.65.6，酸雨的酸雨的PHPH则小于则小于5.65.6。二、酸雨的形成二、酸雨的形成酸雨主要是人为地向大气中排放酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质大量的酸性物质造成的。造成的。我国的酸雨主要是因大量我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤燃烧含硫量高的煤而形成的，此而形成的，此外，各种外，各种机动车排放的尾气机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因也是形成酸雨的重要原因 。1 1、原因：、原因

6、：工厂燃烧含硫量高的煤工厂燃烧含硫量高的煤机动车排放的尾气机动车排放的尾气2 2、过程：、过程：3 3、成分：、成分：水、硫酸、硝酸水、硫酸、硝酸三、酸雨的危害：三、酸雨的危害：1 1、酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而、酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用；不能被植物吸收利用；2 2、酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水、酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡。生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡。3 3、酸化的水源威胁人类的健康，影响饮用；、酸化的水源威胁人类的健康，影响饮用；4 4、酸雨直接危害植物的芽和叶，严

7、重时使成片的、酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。植物死亡。酸雨破坏森林酸雨破坏森林酸雨使土壤酸化酸雨使土壤酸化酸雨改变水体生态环境酸雨改变水体生态环境酸雨腐蚀建筑材料、古代文物酸雨腐蚀建筑材料、古代文物四、控制酸雨的措施四、控制酸雨的措施控制酸雨的根本措施是控制酸雨的根本措施是通过净化装置通过净化装置，减减少煤、石油等燃料中污染物的排放少煤、石油等燃料中污染物的排放，并，并做做好回收和利用这些污染物的工作好回收和利用这些污染物的工作。我国控制酸雨的方法我国控制酸雨的方法进一步探究：酸雨对植物幼苗生长的影响进一步探究：酸雨对植物幼苗生长的影响1 1、提出问题：、提出问题： 2 2

8、、作出假设：、作出假设： 3 3、设计对照实验：、设计对照实验：本实验的变量是：本实验的变量是：实验组处理：实验组处理：对照组处理：对照组处理： 4 4、预期实验结果及推论：、预期实验结果及推论：实验步骤参考答案：实验步骤参考答案：1 1、采用、采用PH=4PH=4的酸雨进行实验，设置清水作为对照；的酸雨进行实验，设置清水作为对照；2 2、在甲、乙两个花盆中栽培同样数量的植物幼苗；、在甲、乙两个花盆中栽培同样数量的植物幼苗；3 3、在相同适宜的环境中培养，每天两次向甲盆中喷、在相同适宜的环境中培养，每天两次向甲盆中喷洒定量的配制的酸雨，每天两次向乙盆中喷洒定量洒定量的配制的酸雨，每天两次向乙盆

9、中喷洒定量的清水，每天观察记录一次；的清水，每天观察记录一次； 4 4、一周后，分别统计两个实验装置中植物幼苗的、一周后，分别统计两个实验装置中植物幼苗的生长高度。生长高度。预期实验结果与分析预期实验结果与分析: :1 1、如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异，说明、如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异，说明 2 2、如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好，说明、如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好，说明3 3、如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好，说明、如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好，说明酸雨对植物幼苗的生长没有影响酸雨对植物幼苗的生长没有影响酸雨对植物幼苗的生长有促进作

10、用酸雨对植物幼苗的生长有促进作用酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用五、保护环境，人人有责五、保护环境，人人有责 环境污染环境污染( (垃圾场垃圾场) )水污染水污染【模拟探究模拟探究】废电池对生物的影响废电池对生物的影响 1 1、制定废电池对生物影响模拟实验、制定废电池对生物影响模拟实验 2 2、小组相互交流实验结果、小组相互交流实验结果讨论：粗略估算一下全班同学家中使用电池的情讨论：粗略估算一下全班同学家中使用电池的情况，一年的废电池大约是多少？况，一年的废电池大约是多少？ 纽扣电池纽扣电池手机电池手机电池废弃电池的危害废弃电池的危害电池中含电池中含汞、镉汞、镉等元

11、素。等元素。汞的无机化合物的毒性很强，汞的有机化合汞的无机化合物的毒性很强，汞的有机化合物有很强的脂溶性，容易进入生物组织，因此物有很强的脂溶性，容易进入生物组织，因此毒毒性更强，并有很高的蓄积作用性更强，并有很高的蓄积作用。汞的无机化合物。汞的无机化合物容易存在于水底沉积物中，并在微生物的作用下，容易存在于水底沉积物中，并在微生物的作用下，转化成汞的有机化合物。通过食物链的逐级浓缩转化成汞的有机化合物。通过食物链的逐级浓缩作用，汞进入人体后的浓度可以富集作用，汞进入人体后的浓度可以富集1010万倍以上，万倍以上，日本日本2020世纪世纪5050年代发生的年代发生的水俣病水俣病，就是长期食用，

12、就是长期食用含汞的鱼虾造成。含汞的鱼虾造成。日本水俣病日本水俣病 当地居民长期食当地居民长期食用富含用富含汞汞的鱼虾造成的鱼虾造成的。的。 患者手脚麻木、患者手脚麻木、运动失灵，甚至呈疯运动失灵，甚至呈疯癫状态。癫状态。镉镉的化合物的毒性很大，的化合物的毒性很大，通过土壤污染通过土壤污染和水污染，最终进入农作物和水污染，最终进入农作物。镉的蓄积性也。镉的蓄积性也很强，动物和人体内的镉很少能排出体外。很强，动物和人体内的镉很少能排出体外。日本的日本的痛痛病痛痛病就是当地人们吃了含镉的大米就是当地人们吃了含镉的大米造成的。造成的。含汞、银、镉的固体废弃物和含汞、银、镉的固体废弃物和工业废水，也会对

13、环境造成危害。工业废水，也会对环境造成危害。 日本的痛痛病日本的痛痛病患者长期食用含患者长期食用含镉镉污水灌污水灌溉的水稻造成的。溉的水稻造成的。患者的胃和肾等器官受到患者的胃和肾等器官受到严重损害，全身疼痛难忍。严重损害，全身疼痛难忍。由于患者经常由于患者经常“哎吆哎吆- -哎哎吆吆”，所以也称，所以也称“哎吆哎吆- -哎吆哎吆”病。病。痛痛痛痛病病全球性大气污染问题除了酸雨以外，全球性大气污染问题除了酸雨以外，还包括温室效应和臭氧层破坏。还包括温室效应和臭氧层破坏。 温室效应：温室效应：由于全球由于全球二氧化碳二氧化碳等气体的排放量不断增加，等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升

14、的现象。导致地球平均气温不断上升的现象。 危害：危害：1 1、使冰川加速融化，海平面逐渐上升，一、使冰川加速融化，海平面逐渐上升，一些地区的台风更加频繁，些地区的台风更加频繁，2 2、一些地区则更加干旱，最终造成世界各、一些地区则更加干旱，最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。地农作物的减产和多种生物的灭绝。冰川融化冰川融化南极冰川大幅融化，导致南极冰川大幅融化，导致海平面大大上升海平面大大上升，一些，一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中。其中包括几个岛屿国家和沿海城市将淹于水中。其中包括几个著名的国际城市：纽约、上海、东京和悉尼。著名的国际城市：纽约、上海、东京和悉尼。东京东京上海上海悉

15、尼悉尼纽约纽约南极上空出现的臭氧层空洞南极上空出现的臭氧层空洞地球上的臭氧主要集中在大气的上层，构成了地球上的臭氧主要集中在大气的上层，构成了薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够有效地滤去太薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。 南极上空出现的臭氧层空洞南极上空出现的臭氧层空洞臭氧层被破臭氧层被破坏的原因坏的原因自然原因：自然原因：人为原因：人为原因：太阳活动异常等原因太阳活动异常等原因氟利昂和含氮废气的排出氟利昂和含氮废气的排出危害：危害：大量紫外线辐射到地面，从而危害人类大量紫外线辐射到地面，从而危害人类和其他生物的健康

16、。例如，人类的皮肤和其他生物的健康。例如，人类的皮肤癌和白内障等疾病因此而明显增多。癌和白内障等疾病因此而明显增多。 防治：防治：控制和停止使用氟利昂，控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等。以及减少含氮废气的排放等。 环境污染（环境污染（environmental pollutionenvironmental pollution）对生物的影响对生物的影响 酸雨酸雨空中死神空中死神废废电电池池汞汞或或镉镉造造成成的的水水俣俣病病和和痛痛痛痛病病，危害人类健康危害人类健康二氧化碳二氧化碳温室效应温室效应含氟制品含氟制品臭氧层破裂臭氧层破裂 小结：小结：小结：小结：1 1、探究酸雨对生物的

17、影响、探究酸雨对生物的影响2 2、探究废电池多生物的影响、探究废电池多生物的影响3 3、探究环境污染对生物的不良影响、探究环境污染对生物的不良影响 酸雨的危害：酸化土壤，影响植物对养酸雨的危害：酸化土壤，影响植物对养分的吸收；酸化水体影响水生生物的生长发育分的吸收；酸化水体影响水生生物的生长发育和人们的健康；和人们的健康； 酸雨危害植物的芽和叶，严重酸雨危害植物的芽和叶，严重时使植物成片死亡等时使植物成片死亡等 酸雨的防治：通过净化装置，减少煤、酸雨的防治：通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作用这些污染物的工作

18、 重金属的危害与防治重金属的危害与防治4 4、温室效应和臭氧层破坏、温室效应和臭氧层破坏1 1、我国酸雨形成的主要原因是（、我国酸雨形成的主要原因是（ ）A A、大量燃烧煤气、大量燃烧煤气B B、大量燃烧含锰量很高的煤、大量燃烧含锰量很高的煤C C、大量燃烧含硫量很高的煤、大量燃烧含硫量很高的煤D D、大量燃烧沼气、大量燃烧沼气2 2、通过食物链而引起生态危机的是（、通过食物链而引起生态危机的是（ ）A A、酸雨、酸雨 B B、汞、镉等有毒物质的、汞、镉等有毒物质的积累和浓缩积累和浓缩 C C、温室效应、温室效应 D D、臭氧减少，臭氧层出现空、臭氧减少，臭氧层出现空洞洞目标检测：目标检测：C

19、 CB B3 3、被誉为、被誉为“地球生命活动的保护伞地球生命活动的保护伞”的是（的是（ ）A A、水汽、水汽 B B、氮气、氮气 C C、臭氧、臭氧 D D、二氧化碳、二氧化碳4 4、近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，、近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，主要原因是（主要原因是（ ）A A、提高汽油的燃烧效率、提高汽油的燃烧效率 B B、降低汽油的、降低汽油的成本成本C C、避免铅污染大气、避免铅污染大气 D D、铅资源短缺、铅资源短缺5 5、在做酸雨对生物的影响实验中，要将对照组和实、在做酸雨对生物的影响实验中，要将对照组和实验组放在验组放在 的环境中培养，而且实验的环境中培

20、养，而且实验组和对照组的种子数量要组和对照组的种子数量要 。6 6、酸雨直接危害植物的、酸雨直接危害植物的 和和 ，严重时造成植物死亡。严重时造成植物死亡。C CC C相同相同相同相同芽芽叶叶7 7、为探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：、为探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：（1 1）将一节）将一节5 5号电池破碎，浸泡在号电池破碎，浸泡在10001000毫升的清水中毫升的清水中2 23 3天；天；（2 2）在）在4 4只鱼缸上分别贴上标签只鱼缸上分别贴上标签A A、B B、C C、D D；（3 3）在）在4 4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；只鱼缸中分别

21、放入等量的清洁无污染的河水；（4 4）在四只鱼缸中分别加入）在四只鱼缸中分别加入5050毫升、毫升、100100毫升、毫升、200200毫升、毫升、400400毫升废电池浸出液；毫升废电池浸出液；（5 5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：察并记录情况。结果见下表：A AB BC CD D所加浸出液的体积所加浸出液的体积/ /毫升毫升5050100100200200400400金鱼成活时间金鱼成活时间/ /天天151512127 71 1（1 1）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。）废电池浸出液对金

22、鱼的生命活动有影响。（2 2）同种且大小相同。）同种且大小相同。（3 3）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大，影响越大。浸出液浓度越大，影响越大。（4 4）需要设置对照组。增加一只鱼缸，里面放三）需要设置对照组。增加一只鱼缸，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，不加废条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料。电池浸出液，定期喂养同种饲料。根据以上设计，回答下列问题：根据以上设计，回答下列问题：（1 1）该同学提出的假设是：）该同学提出的假设是：_。（2 2）该实验第）该实验第5 5步中，放入各缸的金

23、鱼必须是步中，放入各缸的金鱼必须是_。（3 3）通过实验，该同学得出的结论是：）通过实验，该同学得出的结论是：_。（4 4）实验时是否需要设置对照组？）实验时是否需要设置对照组？_。该如何设置？。该如何设置？8 8、据报道，、据报道，19501950年年2 2月，某城市雾大无风，月，某城市雾大无风，家庭和工厂排出的烟雾经久不散，每家庭和工厂排出的烟雾经久不散，每m m 大气大气中二氧化硫的含量高达中二氧化硫的含量高达3.8mg3.8mg，烟尘达，烟尘达4.5 mg.4.5 mg.请回答请回答（1 1）流经该城市的主要河道也因此受到污染，引起鱼类死）流经该城市的主要河道也因此受到污染，引起鱼类死

24、亡。这与此种类型大气污染能形成亡。这与此种类型大气污染能形成有关。有关。（）这种大气污染对人体（）这种大气污染对人体系统危害最大，将会造系统危害最大，将会造成成 等病症（举出种主要病症）。等病症（举出种主要病症）。（）二氧化硫将直接危害高等植物的（）二氧化硫将直接危害高等植物的 组织。组织。（）要防止类似悲剧的出现，应该采取的措施是（）要防止类似悲剧的出现，应该采取的措施是 。酸雨酸雨 呼吸呼吸支气管哮喘支气管哮喘 、咳嗽、喉痛、呼吸困难、肺气肿、咳嗽、喉痛、呼吸困难、肺气肿叶片叶片严格控制污染源严格控制污染源9 9、电池内的重金属有、电池内的重金属有 （ ）A A、汞、汞 B B、银、银 C

25、 C、镉、镉 D D、上述三者都是、上述三者都是1010、废电池最好怎样处理？（、废电池最好怎样处理？（ ）A A、埋入土里、埋入土里 B B、丢入垃圾箱、丢入垃圾箱 C C、烧掉、烧掉 D D、收集起来交有关部门进行安全处、收集起来交有关部门进行安全处理理1111、下例污染物通过食物链危害人体的是（、下例污染物通过食物链危害人体的是（ ）A A、沙尘暴、沙尘暴 B B、二氧化硫、二氧化硫 C C、汞镉等有毒物质、汞镉等有毒物质 D D、氟利昂、氟利昂1212、臭氧是一种天蓝色，有臭味的气体，臭氧层可、臭氧是一种天蓝色，有臭味的气体，臭氧层可以吸收和过滤太阳光中大量的（以吸收和过滤太阳光中大量

26、的（ ）有效地保护）有效地保护地球上生物的生存地球上生物的生存A A、红外线、红外线 B B、宇宙射线、宇宙射线 C C、可见光、可见光 D D、紫外线、紫外线D DD DC CD D1313、缓解温室效应的主要措施是、缓解温室效应的主要措施是（ ）A A、植树造林，营造绿地；、植树造林，营造绿地；B B、种植能吸收、种植能吸收COCO2 2的植物；的植物；C C、采用无氟制冷剂；、采用无氟制冷剂；D D、对排放废气的工厂收取排污费。、对排放废气的工厂收取排污费。1414、保护环境，人人有责。人类的以下活动、保护环境，人人有责。人类的以下活动对保护环境不利的是（对保护环境不利的是（ ）A A、植树造林；、植树造林；B B、围湖造田；、围湖造田；C C、退耕还林；、退耕还林；D D、发展生态农业、发展生态农业1515、有些人认为，反正有人打扫卫生，手中、有些人认为，反正有人打扫卫生，手中的果皮、纸屑随便丢都行。你认为这种做法的果皮、纸屑随便丢都行。你认为这种做法对吗？应该怎么做？对吗？应该怎么做？A AB B不对。不对。