四年级上册美术课件-《漫画与生活》浙美版(2014秋)(共10张PPT)

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品味漫画:仔细观察并思考:1、拐杖为什么要绑在小树上面?2、猜猜绑小树的人,大概是什么年龄,估计有几人,你是怎么看出来的,你觉得这些人怎么样?3、从漫画中,你感悟到了什么?今后你会怎么做?可贵的扶持郑辛遥坐井观天井底蛙品味漫画:青蛙为什么想往回跳?既想“跳出井口”,但因怕“担风险”,“见了青天又害怕”。 如何欣赏漫画?1、看标题。2、看画面。3、看文字。4、想寓意。江有生 邻居:对不起,我在墙上拍了一个苍蝇方唐 回想王治华 难以忍受父与子 方成对策 徐鹏飞感悟漫画:1、漫画的特点:有针对性。运用变形、夸张、比喻、象征等手法。具有幽默或讽刺的效果。 2、漫画与生活的关系: 漫画来源于生活,用夸张、变形等方法来表现生活中的某些现状,用讽刺、幽默的手段来表现自己的思想和感受。 小组讨论:小组讨论: 生活中哪些现象可以用漫画的方式来表现?课后作业 试着用漫画的形式表现试着用漫画的形式表现生活中有意思的事情。生活中有意思的事情。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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