高一语文精品课件:粤教版选修《中国现代散文选读》《汉家寨》ppt课件

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1、教学目标教学目标n n一、理清文章结构层次,并概括层次内容。一、理清文章结构层次,并概括层次内容。一、理清文章结构层次,并概括层次内容。一、理清文章结构层次,并概括层次内容。二、引导学生在深入理解文章内容,初步感受二、引导学生在深入理解文章内容,初步感受二、引导学生在深入理解文章内容,初步感受二、引导学生在深入理解文章内容,初步感受其庄重、严肃、冷峻的语言风格基础上体悟、思其庄重、严肃、冷峻的语言风格基础上体悟、思其庄重、严肃、冷峻的语言风格基础上体悟、思其庄重、严肃、冷峻的语言风格基础上体悟、思考生命的意义,树立积极向上的人生观。考生命的意义,树立积极向上的人生观。考生命的意义,树立积极向上

2、的人生观。考生命的意义,树立积极向上的人生观。教学重点、难点教学重点、难点教学重点、难点教学重点、难点一、分析课文层次及各层次的具体内容。一、分析课文层次及各层次的具体内容。一、分析课文层次及各层次的具体内容。一、分析课文层次及各层次的具体内容。二、引导学生充分探讨、理解文章二、引导学生充分探讨、理解文章二、引导学生充分探讨、理解文章二、引导学生充分探讨、理解文章“ “坚守坚守坚守坚守” ”这这这这种精神对人生的意义,探索作品的丰富意蕴,从种精神对人生的意义,探索作品的丰富意蕴,从种精神对人生的意义,探索作品的丰富意蕴,从种精神对人生的意义,探索作品的丰富意蕴,从而进一步感受张承志散文的精神魅

3、力。而进一步感受张承志散文的精神魅力。而进一步感受张承志散文的精神魅力。而进一步感受张承志散文的精神魅力。n n导入(由各名家散文风格及散文的意义引入,激导入(由各名家散文风格及散文的意义引入,激发学生探讨的兴趣)发学生探讨的兴趣)在充满诗情画意却又富含哲理的散文天地里,在充满诗情画意却又富含哲理的散文天地里,如果说我们在冰心委婉明丽的散文中明白了平淡如果说我们在冰心委婉明丽的散文中明白了平淡日子里的无数哲理,在朱自清清丽隽永、温文尔日子里的无数哲理,在朱自清清丽隽永、温文尔雅的散文中体会到生活的温情,在沈从文极具地雅的散文中体会到生活的温情,在沈从文极具地方特色的浓郁韵味的散文中了解到对生活

4、成熟和方特色的浓郁韵味的散文中了解到对生活成熟和理性的思考,在汪曾祺幽默闲适、诙谐风趣的散理性的思考,在汪曾祺幽默闲适、诙谐风趣的散文中体会到大智若愚的睿智及对生活的自适与豁文中体会到大智若愚的睿智及对生活的自适与豁达,那么,今天我们将在张承志的达,那么,今天我们将在张承志的汉家寨汉家寨中中看到些什么?看到些什么? 从描写汉家寨环境中找出你从描写汉家寨环境中找出你感受最深的语句,体会其意境,感受最深的语句,体会其意境,品味其情感。品味其情感。n n2、汉家寨的人们坚守的是什么?坚守一种坚守一种传统传统,坚守祖先留给后人的,坚守祖先留给后人的土地土地,坚守着坚守着生存生存,坚守着,坚守着理想理想

5、。n n3、作者要、作者要“坚守坚守”的可能是什么?的可能是什么?坚守的是在荒凉悲绝的境地中衍生出来的坚守的是在荒凉悲绝的境地中衍生出来的一种一种坚忍不拔的生命力坚忍不拔的生命力,一种原始古朴一种原始古朴的气概和情感。的气概和情感。总结:总结:n n张承志以一种独立不羁,庄严深邃,冷峻热烈的审美品格。张承志以一种独白的方式表达着他的精神哲学,以一种自信坚定的姿态捍卫着一种神圣价值观,一种熔铸诗歌、音乐、绘画、历史和哲学的复杂形态创造着“美文”。他那种具有燃烧性和震撼力的新语言和新思想,显示了中国当代文学的独创性魅力。n nn结合现实,谈谈你对坚守的看结合现实,谈谈你对坚守的看法。法。n n有人在物欲横流中坚守着清贫,有有人在物欲横流中坚守着清贫,有人在庸俗泛滥中坚守着高雅,有人人在庸俗泛滥中坚守着高雅,有人在寂寞孤独中坚守着理想,有人在在寂寞孤独中坚守着理想,有人在尔虞我诈中坚守着诚信,有人在尔虞我诈中坚守着诚信,有人在“众人皆醉众人皆醉”中坚守着中坚守着“独醒独醒”布置作业布置作业假设多年以后那位穿红花棉袄的小姑娘因某种原因走出这块绝境,而后又回到汉家寨,请设想一下她离开的原因、在外界的经历、为什么又回去?回去之后的生活有什么变化?同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全

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