《新人教版数学四下4.6《小数的大小比较》（例5）ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版数学四下4.6《小数的大小比较》（例5）ppt课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小数的大小比较小数的意义和性质一、创设情境一、创设情境 老老师带了了500元去元去买自行自行车，一，一辆自行自行车的的价价钱是是368元，老元，老师带的的钱够吗？问题：问题：1. 你能解决这个问题吗？你能解决这个问题吗？500元元368元元2. 说一说整数大小的比较方法。说一说整数大小的比较方法。 预设：当整数位数不同时，位数多的那个数就大；预设：当整数位数不同时，位数多的那个数就大； 当位数相同时，从最高位开始比较，按数位当位数相同时，从最高位开始比较，按数位 顺序一位一位地比。顺序一位一位地比。二、尝试探索二、尝试探索 老师买了一些日用品后，剩下老师买了一些日用品后，剩下14.8元，还想买
2、元，还想买一支标价是一支标价是13.50元的钢笔，老师带的钱够吗？元的钢笔，老师带的钱够吗？ 问题：问题：1. 老师剩下的钱够买钢笔吗？说一说你的想法。老师剩下的钱够买钢笔吗？说一说你的想法。14.8元元13.5元元2. 试着说一说小数怎样比较大小。试着说一说小数怎样比较大小。三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较（一）呈现例题（一）呈现例题你能给他们排出名次吗？你能给他们排出名次吗？3.05m2. m（二）探究整数不同的小数比较方法（二）探究整数不同的小数比较方法问题：谁跳得最远？问题：谁跳得最远？预设：先比较整数部分，小明的成绩整数部分是预设：先比较整数部分，小明的成绩整数部分是3，
3、其他，其他 同学的成绩整数部分都是同学的成绩整数部分都是2，小明跳得最远。，小明跳得最远。32三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较（三）探究整数相同的小数比较方法（三）探究整数相同的小数比较方法三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较问题：问题：1. 小红、小莉和小军，谁跳得最远？小红、小莉和小军，谁跳得最远？预设：整数部分相同，就比较十分位。预设：整数部分相同，就比较十分位。 小军的成绩十分位上是小军的成绩十分位上是9，小红和小莉成绩的十分位上，小红和小莉成绩的十分位上 都是都是8，所以他们三人中，小军跳得最远。，所以他们三人中，小军跳得最远。2.8 m 2.93m892.88m
4、 2.84m（三）探究整数相同的小数比较方法（三）探究整数相同的小数比较方法三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较问题：问题：2. 小红和小莉，谁跳得更远？小红和小莉，谁跳得更远？预设：整数部分和十分位都相同，就比较百分位。预设：整数部分和十分位都相同，就比较百分位。 小红的成绩百分位上是小红的成绩百分位上是4，小莉的成绩百分位上是，小莉的成绩百分位上是8， 所以他们两人中，小莉跳得更远。所以他们两人中，小莉跳得更远。84（四）整理比较结果，梳理比较方法（四）整理比较结果，梳理比较方法问题：问题：1. 他们最后的名次是什么？他们最后的名次是什么？小结：比较两个小数的大小，首先比较它们的整
5、数部分，小结：比较两个小数的大小，首先比较它们的整数部分， 整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部 分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大；分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大； 十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分 位上数字大的小数大，依次这样比下去。位上数字大的小数大，依次这样比下去。2. 怎样比较两个小数的大小？怎样比较两个小数的大小？3.05m2.93m2.88m2.84m小明小明小军小军小莉小莉小红小红三、探究小数的大小比较三、探究小数的大小比较1. 比较下面每组中两个数的大小。比
6、较下面每组中两个数的大小。 3元元 2.6元元 6.35m 6.53m 4.723 4.79 0.458 0.54四、应用拓展四、应用拓展监控：说一说比较的方法。监控：说一说比较的方法。监控：说一说比较的方法。监控：说一说比较的方法。我要买 ，去 买便宜。2. 每种用品到哪个商店每种用品到哪个商店买便宜一些？便宜一些？四、应用拓展四、应用拓展我要买 ，去 买便宜。蓝天体育商店蓝天体育商店兴华超市兴华超市监控：说一说比较的方法。监控：说一说比较的方法。43.9kg43.6kg38.5kg37.8kg 小强小强 小芳小芳 小军小军 小红小红小军小军38.5kg小红小红37.8kg小芳小芳43.6kg小强小强43.9kg3. 按照体重由大到小给他们排排序。按照体重由大到小给他们排排序。四、四、应用拓展用拓展五、布置作业五、布置作业作作业：第第42页练习十，第十，第6题、第、第7题。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
