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1、小 学 三 年 级 语 文 上 册期 末 检 测 卷班级姓名分数一、拼音和字。 20 分(4+4+8+4) 1.把下面的字和读音连起来。 yyyyuhtfs液遗阅渔突忽苏肤 2.给带点字选择正确的读音，打上“”。张丽拿起扇( shn shn )子，对着妈妈扇( shn shn )啊扇啊，扇乱了妈妈的长发( f f )，看着这么懂事的小女儿，妈妈发( f f )出甜美的微笑。 3.看拼音写字.词。 bbyyll传( ) ( ) 萝宽( )教( ) ( ) 史鼓( )bi nng xn shng jin dn wi w t ti（）（）（）（）（） 4.填空。(1)“确”字的音序是(第一个大写字母
2、)， 读音是， 组两个词: .。(2)“设”字的部首是，第四笔是，组两个词: .。二、词语部分。26 分(5+8+5+4+4)1.比一比，再组成词。适( )验( )郊( )准( )状( )括( )险( )胶( )推( )壮( ) 2.用线连一连。3.把下面的词语补充完整，并用“”线画出一对反义词。不( )思索兴高( )烈相( )并论成群( )队千( )万唤里应( )合如愿以( )垂头( )气 4.找出一个不同类的词语，画上“”线。(1) 夜来香烟草花牵牛花昙花雪花睡莲(2) 希望愿望渴望张望期望盼望 5.在下面的括号里填上恰当的动词。见到在天空中( )着的风筝，妹妹快活地( )着，奶奶甜甜地(
3、 )着。树上的小鸟好奇地( )着风筝，好像在说：“这东西也会飞？”三.、句子部分。15 分(4+7+4) 1.把句子补充完整。 (1)星期天，我和小丽同学经常(2)他跑得真快，像3.修改下面的病句。(1)赵州桥因为坚固，所以美观。(2)汽车在辽阔的公路上奔驰。四、课内阅读。18 分(3+3+4)+(2+2+4) 1.根据课文内容填空。 (1)九月九日忆山东兄弟是唐代著名诗人写的，诗中最能表现诗人思念家乡 .思念亲人的句子是：“，。”(2)植物开花的时间，与 . .有着密切的关系。(3)西沙群岛是上的一群岛屿，是我国的。那里，是个可爱的地方。 2.读课文片段，按要求作答。有一天，我起得很早去钓鱼
4、，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开.合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 (1)用“”线把上面一段话分为两层。(2)用“ ”线画出文中的一个比喻句。(3)读了短文，我们知道了草地的颜色和蒲公英的花有密切的关系：当清晨和傍晚的时候，蒲公英的花瓣，所以草地是色的；当中午的时候，蒲公英的花朵，它是金色的，所以草地是色的。五、课外训练。读下面短文，按要求作答。11 分(2+2+
5、3+4)会变色的花很多。例如，喇叭花初开的时候是红色的，开放的时候就变成紫色的了。杏花含苞的时候是红色的，开放以后逐渐变淡，最后几乎变成白色了。最有趣的要数木芙蓉。它的花初开时是白色的，第二天变成浅红色，后来变成深红色，到花落的时候又变成紫色的了。1.上面的短文是围绕一句话来写的，把这句话用“”线画出来。2.下面带点字应读哪个音，在括号里打“”。几乎：j( ) j( )最有趣的要数木芙蓉：sh( ) sh( )3.短文写了 .和这三种花的颜色会变化。4.说说木芙蓉花开到花落时颜色的变化过程： ( )( )( )( )六、写片段。10 分玩是儿童的天性。同学们，你喜欢玩什么？是怎么玩的？请先把开头句补充完整，然后把内容写具体些。我喜欢玩。
