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1、Doe, a deer, a female deer 鹿，是鹿，一只母鹿Ray, a drop of golden sun 光，是金色的夕阳Me, a name I call myself 我，那是我的名字Far, a long, long way to run 远，长长的路要跑Sew, a needle pulling thread 绣，是针儿穿着线La, a note to follow Sew 啦，就跟在嗖之后Tea，a drink with jam and bread 茶，是饮料配面包That will bring us back to Do (oh-oh-oh) 那就让我们再次回到兜
2、Doe！a deer, a female deer 鹿，是鹿，一只母鹿Ray！a drop of golden sun 光，是金色的夕阳Me！a name I call myself 我，那是我的名字Far！a long, long way to run 远，长长的路要跑Sew！a needle pulling thread 绣，是针儿穿着线La！a note to follow Sew 啦，就跟在嗖之后Tea，a drink with jam and bread 茶，是饮料配面包That will bring us back to Do- 让我们再回到兜Doe, a deer, a fema
3、le deer 鹿，是鹿，一只母鹿Ray, a drop of golden sun 光，是金色的夕阳Me, a name I call myself 我，那是我的名字Far, a long, long way to run 远，长长的路要跑Sew, a needle pulling thread 绣，是针儿穿着线La, a note to follow Sew 啦，就跟在嗖之后Tea，a drink with jam and bread 茶，是饮料配面包That will bring us back to Do- 让我们再回到兜Do Re Mi Fa So La Xi Do So Do No
4、w children, do-re-mi-fa-so and so on 孩子们，do-re-mi-fa-soare only the tools we use to build a song. 仅仅是我们建立歌曲的工具Once you have these notes in your heads, 当你把音符记在脑中后you can sing a million different tunes by mixing them up你就可以唱上百万不同的调子然后将它们混合like this 像这样So-do-la-fa-mi-do-re(老师）Can you do that? 你们可以吗？So-
5、do-la-fa-mi-do-re（童声合唱）So-do-la-xi-do-re-do(老师）So-do-la-xi-do-re-do（童声合唱）Now put it all together！好，把它们合在一起！（童声合唱+教师）So-do-la-fa-mi-do-reSo-do-la-xi-do-re-do（无旋律段）Good！真棒！What does it mean anything 它们是什么意思呢？So we put in word, one word for every note,like this。所以我们填歌词，一个音符一个字，像这样When you know the note
6、s to sing 当你懂得这曲调You can sing most anything你就可以尽情唱Together! 一起来！ When you know the notes to sing 当你懂得这曲调You can sing most anything你就可以尽情唱Doe, a deer, a female deer 鹿，是鹿，一只母鹿Ray, a drop of golden sun 光，是金色的夕阳Me, a name I call myself 我，那是我的名字Far, a long, long way to run 远，长长的路要跑Sew, a needle pulling t
7、hread 绣，是针儿穿着线La, a note to follow Sew 啦，就跟在嗖之后Tea，a drink with jam and bread 茶，是饮料配面包That will bring us back to Do- 让我们再回到兜Do Re Mi Fa So La XiDo Do Xi La So Fa Mi ReDo Mi Mi Mi So SoRe Fa FaLa Xi XiDo-mi-mi Mi-so-soRe-fa-fa La-xi-xi 教学目标教学目标:1、学会做、学会做“自我介绍自我介绍”、“问候他人问候他人”。2、学会向他人简单介绍自己的名字。、学会向他人简单
8、介绍自己的名字。3、学会礼貌地与他人交往。、学会礼貌地与他人交往。重点：重点：1、词汇、词汇 2、学会做、学会做“自我介绍自我介绍”、“问候他人问候他人” 3、学会向他人简单介绍自己的名字。、学会向他人简单介绍自己的名字。 难点：难点：1、物主代词、物主代词 2、语言结构：、语言结构：Whats your/his/her name? My/His/Her name is. 0zero1 one 基数词基数词 表达数目多少的数词叫基数词， 本单元出现09的基数词。基数词常用来表示门牌号、 电话号码、车牌号码、年代等。但书写时一般用阿拉伯数字， 而读的时候用英语。0可以读作zero也可以读作字母o
9、的读音。 二、教学向导二、教学向导语言功能语言目标1.介绍自己2.问候某人3.关于电话号码的问答1.用hello ,hi打招呼2.介绍自己，并询问他人姓名3.数字094.电话号码的表达方式语言结构重点词汇1.be的一般现在时形式2.What引导的特殊疑问句3.形容词性物主代词：my, your, his, herpersonal namenumbers 09first name, last nameHi, Hello学习策略与思维技巧跨学科学习1.运用对话练习，使学生 掌握如何用英文介绍自 己及问候他人2.运用对话练习，听对方 的具体信息1.视觉能力/语言艺术； 利用卡通形象练习句型； 利用歌
10、谣练习数字2.数学：识别数字；电话号码 的使用3.品德：学会如何礼貌地与他 人交往1.学会如何自我介绍；2.学会问候他人；3.能从对话中获取对方的基本信息；4.认识并掌握数字09；5.会提供并索取电话号码。一、教学目标一、教学目标 my pron. 我的name n. 名字is v. 是names = name is 名字是clock n. 钟I pron. 我am v. 是Im = I am 我是nice adj. 好的；令人愉快的to part. 用于与动词原形一起构成动词不 定式meet v. 遇见；相逢you pron. 你；你们what pron. & adj. 什么whats =
11、what is 是什么your pron. 你的；你们的hello interj. （表示问候）喂hi interj. （表示问候）嗨his pron. 他的and conj. 和；又；而且her pron. 她的question n. 问题；难题；询问；疑问 answer n. 回答；答复；答案look v. 看；望；看起来first adj. 第一的first name 名字last adj. 最后的；上一个的last name 姓氏boy n. 男孩girl n. 女孩zero num. 零零one num. 一一two num. 二二three num. 三三four four num
12、. num. 四四five five num. num. 五五six six num. num. 六六seven seven num. num. 七七eight num. 八nine num. 九telephone n. 电话number n. 数；数字telephone number 电话号码phone n. 电话phone number 电话号码it pron. 它its = it is 它是card n. 卡； 卡片ID card 身份证family n. 家； 家庭family name 姓氏AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelenCan you rem
13、ember their names? (你还能记得这些名字吗你还能记得这些名字吗?)GirlsBobDaleJim FrankMikeDavidBillEricJackJennyJenny GinaGina MaryMaryGraceGrace HelenHelen CindyCindyTinaTinaEmmaEmmaLucyLucy Boys1aWrite English words for the things in the picture. How many words do you know? (尽可能多写出图中表示物品的单词)1._2._3._4._5._6._7._ballfish
14、bagbookrulerwindow Write English words for the things in the picture. How many words do you know?写出图中物品的英语单词，你能写几个？clock1akeyConversation 1:Mary: Hello. Im Mary.Jim: Hi, Mary. Im Jim.Conversation 2:Teacher: Whats your name？Alan: Alan.Conversation 3:Jenny: My names Jenny.Gina: Im Gina. Nice to meet y
15、ou.Listen and number the conversations1-3. 1b听录音，给下列对话编号听录音，给下列对话编号1-3。 当两个人在某地初次见面时，常用Nice to meet you. 来表示问候 Whats your name? 是用来询问对方叫什么名字的特殊疑问句，一般是上级对下级，长者对年轻人、同学同事或平辈之间才这样说。 回答用My name is. ， 也可以简单地说出名字。 Hello一般可作为熟人、朋友、青年人之间的招呼用语，语气较随便，译为“您好”；此外打电话或遇熟人时也可用。译为“喂”，在表示问候或唤起注意时，有时可用Hi来代替Hello，显得更为随便
16、。 Whats your /his /her name?你、他、她叫什么名字？你、他、她叫什么名字？本单元重点句型本单元重点句型 My /His /Her name is 我的、他的、她的名字是我的、他的、她的名字是Nice to meet you!很高兴认识你！很高兴认识你！My name is I am 用于自我介绍。用于自我介绍。Note:注意比较注意比较be的形式的形式this is 用于介绍他人。用于介绍他人。可缩写为可缩写为:My name sI m注意这不能缩写注意这不能缩写Your name isyour name? what缩写为缩写为What s你的名字叫什么？你的名字叫什
17、么？此句用于：询问此句用于：询问对方名对方名字字。其答语是：。其答语是：My name s 或或I m 或或 名字名字whats = my names =its =Im = 缩略形式缩略形式完全形式完全形式what ismy name isit isI amDo you remember how to greet people? 你还记得如何问候吗？你还记得如何问候吗？Hi! （表示问候）嗨（表示问候）嗨Hello! （表示问候）喂（表示问候）喂Good morning! 早上好！早上好！Good afternoon! 中午好！中午好！Good evening! 晚上好！晚上好！How are
18、 you? 你好吗？你好吗？How do you do? 你好！你好！(对话的双方对话的双方 第一次见面时的礼貌第一次见面时的礼貌用语用语)A: Whats your name?B: Alan. A: Hello. Im Mary. B: Hi, Mary. Im Jim. A: My names Jenny. B: Im Gina. Nice to meet you. 123Hello! My name is Bingo.Nice to meet you!Hello, Im Jack. Whats your name?My name is Yoyo.提高题：按要求改写句子提高题：按要求改写句
19、子.1.Im Gina. (同义句）同义句）is Gina.2. My jacket is green and white .(划线提问）划线提问） _ _ is your jacket？My name What colorHello!/Hi !Good morning.Good afternoon. Good evening.Nice to meet you.How do you do?How are you? Good morning. Hello!/Hi !How do you do?Good afternoon. Fine, thanks. Good evening.Nice to m
20、eet you, too.Match the greeting sentences on the left with the correct answers on the right.Im Jason. = My name is Jason.介绍自己姓名的时候既可以用介绍自己姓名的时候既可以用Im也可以用也可以用My name is 。Im Yoyo. = My name is Yoyo.Im Coco. = My name is Coco.询问别人名字的时候可以说：询问别人名字的时候可以说：Whats your name?what / w t / / 什么什么 Whats = What is
21、 your / j :/ / 你的，你你的，你们的的 my / ma a / / 我的我的 name / ne e m/ / 名字名字 nice / nais / / 好的好的 meet / mi:t :t/ / 见面，遇面，遇见 you / ju:/ / 你，你你，你们 too / tu:/ / 也也 Nice to meet you, too!我也很高兴见到你！我也很高兴见到你！Nice to meet you!很高兴见到你！很高兴见到你！A: Hello! Im/ My names Whats your name?B: My names.A: Nice to meet you.B: Ni
22、ce to meet you, too.与你周围的同伴进行对话练习与你周围的同伴进行对话练习。A: Whats his name ?B: His name is Hu Jintao.A: Whats his name ?B: His name is Yao Ming.A: Whats his name ?B: His name is Liu xiang.his 他的他的 询问一个男生名字的时候可以说：询问一个男生名字的时候可以说：Whats his name?回答时候可以说：回答时候可以说：His name is BobEricFrank Pairwork 结对活动结对活动 A: Hello!
23、 Whats your name?B: My names A: ImB: Nice to meet you！2cPractice the conversations. 练习下面的对话练习下面的对话 。 Pairwork 结对活动结对活动 A: Whats his name?B: His name is A: And whats her name?B: Her name is2cPractice the conversations. 练习下面的对话练习下面的对话 。My name is Allan Green. First nameFamily nameHis Chinese name is Z
24、han MingMing.First nameLast name=Given name=1. Tony 6. Jack F2. Green L 7. Smith3. Miller 8. Brown4. Mingming 9. Zhang5. Gina 10. MaryRead the list of names. 3a Write F for first name and L for last name:FFFFLLLL Name GameMy names . This is my friend. His names .This is my friend, too. Her names .Wh
25、ats your name? My names Jenny. Im Jenny.your :你的; 你们的Whats是 What is的缩写，意为“是什么？”。Im 是I am 的缩写，意为“我是”，“我叫”。Whats his name? His names Tony.Whats her name? Her names Gina. his :男他的her:女她的names是name is的缩写，意为“名字是”。Grammar Focus物主代词口诀：物主代词口诀：男他的男他的his，女她的女她的her，your是你的，是你的，my我的，我的，名词前面常站岗，名词前面常站岗，限定所属有功劳。限
26、定所属有功劳。 人称代词人称代词形容词性物主代词形容词性物主代词 第一人称 I, we my, your 第二人称 you your 第三人称she/he/it/ they/ her / his/ its/ their 功能 主语主语 后面接名词后面接名词Tony: Hello. Whats _ name?Jenny: My _ Jenny.Tony: _ Tony.Jenny: Nice to meet you, Tony.Complete the conversations with the words in the box.Im is name names his youryournam
27、esImBill: Whats _ name?Maria: His _ is TonyBill: And whats her _ ?Maria:Hername _ Jenny.hisnamenameis. 根据要求写出下列单词的适当形式根据要求写出下列单词的适当形式1. I(形容词性物主代词）形容词性物主代词）_2. hi(同义词）同义词） _3. question(反义词）反义词） _4. you（形容词性物主代词）（形容词性物主代词） _5. I am（缩写形式）（缩写形式） _6. what is(缩写形式）缩写形式） _答案：答案：1. my 2. hello 3. answer 4.
28、 your 5. Im 6. whats冠词冠词a,ana,an的用法的用法a 用在用在辅音音素辅音音素开头的单数可数名词前，开头的单数可数名词前，an用在用在元音音素元音音素开头的单数名词前。如开头的单数名词前。如果名词前有修饰语，则以其第一个因素果名词前有修饰语，则以其第一个因素是元音还是辅音而决定用是元音还是辅音而决定用a或或an.a book an English bookan erasera nice eraser三三.用用 a 或或 an 填空。填空。1._map2._pen3._ruler4._orange5._jacket6._apple(苹果苹果)7._book(书书)8._
29、egg(蛋蛋)9._English map10._desk(书桌书桌)11._eraser(橡皮檫橡皮檫)12._picture(图片图片)13._ old man(老人老人)14._“ S”15._“ M”16._ “D”17._ “U”18._“A”19._ “H”20._ “R”aaaanaanaananaanaanananaaananan 系动词： 英语中，有一表示“是”的概念的动词be，它不表示具体的动作或行为，只是在句中起着联系主语和表语的作用，所以我们叫它“联系动词”，也称“系动词”。be在现在时中有三种形式，分别是am, is, are. be的形式依主语的不同而发生变化，如表
30、： 如： I am a student. 我是一个学生。 You are a good boy. 你是一个好男孩。 She is a good girl. 她是一个好女孩。 It is a black pen.这是一支黑钢笔 My name is Jim. 我的名字是吉姆。 Where are Eric and Bob ? 埃里克和鲍勃在哪里？ They are my friends.他们是我的朋友。Grammar主语系动词(be)第一人称单数（I）amam第二人称单数（you）areare第三人称单数（he, she, it）is is 复数人称（they）areareA: Whats he
31、r name ?B: Her name is Sun li.A: Whats her name ?B: Her name is Zheng shuang.A: Whats her name ?B: Her name is Xie na.her 她的她的 询问一个女生名字的时候可以说：询问一个女生名字的时候可以说：Whats her name?回答时候可以说：回答时候可以说：Her name is AliceCindyHelenWhats name? (his / her)Whats name? (his / her) name is Cindy. (his / her) name is Bob
32、. (his / her)-Whats _ name?-_ name is Tony.-Whats _ name?-_ name is Gina.HerGrammar Focus-Whats _ name?-_ name is Jenny.-I am Jenny. 我的我的my你的你的your男生的男生的his女生的女生的her你的，你们的都是你的，你们的都是yourWhat numbers can you see?zero one two three four five six seven nine ten6 6 9 9747460260283183145214521321943219478
33、6635786635108455710845576 69 9 747460260283183145214521321943219478663578663510845571084557WhatWhats your telephone number?s your telephone number?ItIts s . .telephone /telifnn / / 电话 number /nmb / / 数字、号数字、号码 telephone number 电话电话号号码 Whats your telephone number? 你的电话你的电话号号码是多少？是多少？ Whats telephone
34、number? 他的电话他的电话号号码是多少？是多少？ Whats telephone number? 她的电话她的电话号号码是多少？是多少？ hisherfirst /f:st / / 第一的第一的 last /l :st / / 最后的最后的 first name 名字名字 given namelast name 姓氏姓氏 family namefamily /fmm l l / / 家庭家庭 Bill Gatesfirst name / given namelast name / family name名字名字姓氏姓氏在英语中，姓氏放在名字的后面在英语中，姓氏放在名字的后面Gina GreenLinda BrownAlan MillerJim SmithNick HandFirst names:Last names:GinaAlanJimNickGreenBrownMillerSmithHandLindaMake your own name cardoFirst name:_oLast name:_oTelephone number:_
