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1、我会读我的发现日积月累人教新课标语文二年级人教新课标语文二年级上册第八单元上册第八单元那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。那么多星星，你数不清呀！我的发现铃铃 玲玲 岭岭 龄龄 零零我的发现我的发现堆堆 推推 准准 难难 淮淮 维维呀呀 芽芽 鸦鸦 蚜蚜披披 破破 坡坡 被被各种各样各种各样 金光闪闪金光闪闪 秀丽神奇秀丽神奇四海为家四海为家 无影无踪无影无踪 川流不息川流不息迫不及待迫不及待 叫苦连天叫苦连天 自言自语自言自语日积月累日积月累(y)快 (y)树(mio)图 (mio)准脚 (zh) 地 (zh) 算 (zhng)(zhng)蓬愉榆描瞄趾址账帐选选认认选选认
2、认茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把雨伞。人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，就像铺上了鲜红的地毯。我会读知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。我会背！我能行!1 、 读课外书，摘录比喻句、名人名言或谚语。2、搜集生活中的科学现象。口语交际口语交际 本次口语交际是本组教材主题的一个延伸，融科学自然教育于口语交际活动之中。目的在于通过学生的交流活动，丰富学生的对生物知识的认知，培养他们搜集处理信息的能力，增强了解生物，保护生物的意识。
