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部编版一年级上册部编版一年级上册口语交际口语交际 小兔运南瓜小兔运南瓜课课题题导导入入猜谜语猜谜语红眼睛，白皮袄，长耳朵，真灵巧。爱吃萝卜爱吃草，走起路来跳啊跳。（打一动物）小兔子交交际际内内容容观察图画，明晰要求小兔遇到什么麻烦了？交交际际内内容容观察图画，明晰要求你是怎么把南瓜运回来的？交交际际内内容容兔妈妈从家里走出来，看见小兔已经把大南瓜运到家门口了，她很 。问小兔：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔得意地说吃惊交交际际内内容容（1 1） ？（2 2）（3 3）动动脑筋：小兔是怎样把南瓜运回家的?他和妈妈说了什么？交交际际内内容容小组内两人，一人演小兔，一人演兔妈妈小兔说，同学演小兔说，同学演组内组内扮演扮演全班分组，每组推荐2名，一只小兔说出运南瓜的办法，另一小兔演出来。分组分组演练演练交交际际指指导导听的人：要注意听。注意说的人：大声说，说清楚。交交际际示示范范小兔可以把南瓜立起来，小兔可以把南瓜立起来，当轮子滚回去。当轮子滚回去。小兔可以找朋友一起搬，小兔可以找朋友一起搬，也可以找车运。也可以找车运。小兔可以找根绳子拴住南小兔可以找根绳子拴住南瓜，把它拉回家。瓜，把它拉回家。实实践践活活动动小兔运南瓜1演一演: 根据自己想出的办法，与同学演一演小兔运南瓜的故事。2说一说：把小兔运南瓜这则故事讲给家人听。3画一画：选一种运南瓜的办法把第二幅图画出来。
