《崔丽洁《江城子·密州出猎》课件【上课教学】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《崔丽洁《江城子·密州出猎》课件【上课教学】（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江城子江城子 密州出猎密州出猎 苏轼苏轼教学类别 苏轼简介苏轼简介 苏轼苏轼, ,字子瞻，号字子瞻，号东坡居士。诗、词、东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大文、书、画均卓然大家，家， “唐宋八大家唐宋八大家”之一，是北宋词坛豪之一，是北宋词坛豪放派代表词人。与辛放派代表词人。与辛弃疾并称弃疾并称“苏辛苏辛”。教学类别 宋神宗熙宁八年，是苏轼到密宋神宗熙宁八年，是苏轼到密宋神宗熙宁八年，是苏轼到密宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱州上任的第二年。当时，密州蝗旱州上任的第二年。当时，密州蝗旱州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭相连，而西北方的西夏和辽不
2、断袭相连，而西北方的西夏和辽不断袭相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。作为爱国心切、一贯主张扰边境。作为爱国心切、一贯主张扰边境。作为爱国心切、一贯主张扰边境。作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届抗敌御侮的苏轼，年届抗敌御侮的苏轼，年届抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄不惑而雄不惑而雄不惑而雄心勃勃心勃勃心勃勃心勃勃”，在贬官外任中，不但尽，在贬官外任中，不但尽，在贬官外任中，不但尽，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备力解除人民的疾苦，而且时刻准备力解除人民的疾苦，而且时刻准备力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。这年十月，要驰骋疆场，为国效力。这年十月，要驰
3、骋疆场，为国效力。这年十月，要驰骋疆场，为国效力。这年十月，他祭常山回来，与同僚猎于铁沟、他祭常山回来，与同僚猎于铁沟、他祭常山回来，与同僚猎于铁沟、他祭常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。这首词，是他写黄茅冈，作此词。这首词，是他写黄茅冈，作此词。这首词，是他写黄茅冈，作此词。这首词，是他写的第一首，也是最为典型的一首豪的第一首，也是最为典型的一首豪的第一首，也是最为典型的一首豪的第一首，也是最为典型的一首豪放词。放词。放词。放词。写作背景写作背景教学类别擎擎（）锦帽锦帽貂貂（）裘裘（）鬓鬓微霜（微霜（）骑骑（j ）酣酣（）妨妨（）遣遣（ ）教学类别 江城子江城子密州出猎密州出猎 老夫
4、老夫/ /聊发聊发/ /少年狂，左牵黄，右擎苍，少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽锦帽/ /貂裘，千骑貂裘，千骑/ /卷卷/ /平冈。为报平冈。为报/ /倾城倾城/ /随太随太守，亲射虎，看孙郎。守，亲射虎，看孙郎。 酒酣酒酣/ /胸胆胸胆/ /尚开张。鬓微霜，又何妨！尚开张。鬓微霜，又何妨！持节持节/ /云中，何日云中，何日/ /遣冯唐？会挽遣冯唐？会挽/ /雕弓雕弓/ /如满如满月，西北望，射天狼。月，西北望，射天狼。教学类别上上 片片下下 片片出 猎情 景报 国之 志借出猎借出猎表达报表达报国决心国决心1 1 1 1、词的上下片各写什么的？、词的上下片各写什么的？、词的上下片各写什么的？、词的
5、上下片各写什么的？词作分析词作分析借孙权射虎的典故，借孙权射虎的典故，表现作者的少年狂气。表现作者的少年狂气。运用冯唐持节的典故，运用冯唐持节的典故，希望得到朝廷的重用，希望得到朝廷的重用，能建功立业。能建功立业。末一句表达了自己杀末一句表达了自己杀敌报国的志向。敌报国的志向。2 2 2 2、上下片各借用什么典故来抒发感情？、上下片各借用什么典故来抒发感情？、上下片各借用什么典故来抒发感情？、上下片各借用什么典故来抒发感情？教学类别赏析赏析“千骑卷平冈千骑卷平冈”这句话。这句话。 “卷卷”字生动地写出了狩猎人字生动地写出了狩猎人数之多，速度之快，数之多，速度之快，描绘描绘了出猎的了出猎的壮观情
6、景。壮观情景。你可以用自己的话为我们描绘一下这个场面吗？你可以用自己的话为我们描绘一下这个场面吗？教学类别分析分析 本词的诗眼是什么？本词的诗眼是什么？狂狂上阕中作者的狂放姿态体现在哪些方面？上阕中作者的狂放姿态体现在哪些方面？、太守出猎报知人民跟随去看，其、太守出猎报知人民跟随去看，其狂一也；狂一也；、出看而须、出看而须“倾城倾城”，其狂二也；，其狂二也；、猎必射虎，其狂三也；、猎必射虎，其狂三也；、自比孙郎，其狂四也。、自比孙郎，其狂四也。教学类别方法指导：诗词中用典的作用 教学类别 这首词通过描写一次这首词通过描写一次出出猎猎( (狩狩猎、打猎猎、打猎) )的壮观场面，抒发作者的壮观场面
7、，抒发作者渴望被朝廷重用，建功立业，渴望被朝廷重用，建功立业，杀杀敌为国的敌为国的豪情豪情壮志壮志。小结：小结：教学类别拓展延伸：你觉得苏轼是一个怎样的人？教学类别同样面对仕途的打击，相较于苏东坡而言：同样面对仕途的打击，相较于苏东坡而言： 太忧郁太忧郁太伤感太伤感太悲壮太悲壮太缠绵太缠绵柳宗元柳宗元 白居易白居易屈屈 原原柳柳 永永面对厄运，我们更乐于选择苏东坡的面对厄运，我们更乐于选择苏东坡的潇洒飘逸潇洒飘逸 、超拔洒脱、乐观开朗、豪情满怀、超拔洒脱、乐观开朗、豪情满怀在人生中还有比成功和幸福更重在人生中还有比成功和幸福更重要的东西要的东西,那就是凌驾于一切祸福那就是凌驾于一切祸福之上的豁
8、达胸怀之上的豁达胸怀! - 周国平周国平教学类别课堂自测课堂自测教学类别你能找出描写太守形象你能找出描写太守形象(装备装备)的句子吗？的句子吗？“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘”“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”请你找出表现狩猎人数之多，速度之快句子。请你找出表现狩猎人数之多，速度之快句子。找出表现作者必致强敌于死地的抱负的句子。找出表现作者必致强敌于死地的抱负的句子。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”教学类别找出表现词人心胸开阔，胆气豪壮的句子。找出表现词人心胸开阔，胆气豪壮的句子。“酒酣胸胆尚开张酒酣胸胆尚开张”表现太守年愈长而志弥坚的句子是哪句？表现太守年愈长而志弥坚的句子是哪句？“鬓微霜，又何妨！鬓微霜，又何妨！”找出表现作者希望再展宏图，为国立功（重返找出表现作者希望再展宏图，为国立功（重返朝廷）的句子。朝廷）的句子。“持节云中，何日遣冯唐？持节云中，何日遣冯唐？”找出表现作者必致强敌于死地的抱负的句子。找出表现作者必致强敌于死地的抱负的句子。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”教学类别
