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1、牌坊小学牌坊小学刘幸刘幸默读课文 画出描写蔺相如言行的句子，并在文中作批注。 蔺相如捧着璧，往后退蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他了几步，靠着柱子站定。他理直气壮理直气壮地说：地说：“我看您并我看您并不想交付十五座城。现在璧不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿我的脑袋和璧就一块儿撞碎撞碎在这柱子上！在这柱子上！”如果秦王真的拿十五座城来换，我就把如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来；我一定把璧送回来；这块璧有点这块璧有点儿儿小毛病，让我小毛病，让
2、我指指给您看；给您看；我看您并不想交付十五座城。现在璧在我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上；就一块撞碎在这柱子上；您如果有诚意的话，先把十五座城交给您如果有诚意的话，先把十五座城交给我我国国，我，我国国马上派人把璧送过来，决不马上派人把璧送过来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下失信。不然，您杀了我也没有用，天下的都知道秦国是从来不讲信用的！的都知道秦国是从来不讲信用的！“秦王要赵王鼓瑟秦王要赵王鼓瑟”“他走到秦王面前说：他走到秦王面前说：请您请您为赵王击缶为赵王击缶”“秦王就叫人记录下来秦王就叫人记录
3、下来 “蔺相如也叫人记下来蔺相如也叫人记下来读一读读一读“负荆请罪负荆请罪”的故事，谈的故事，谈谈你的体会谈你的体会想象负荆请罪当时的情景，写一写廉颇的语言蔺：廉将军，不知您来，有失远迎啊！您蔺：廉将军，不知您来，有失远迎啊！您今日今日前前来有何贵干？来有何贵干？蔺：您不必这样谦虚，其实我做上上卿也蔺：您不必这样谦虚，其实我做上上卿也有你的功劳，没有你渑池陈兵，我也不可有你的功劳，没有你渑池陈兵，我也不可能和赵王全身而退啊！能和赵王全身而退啊！蔺：我们今后同殿称臣，就一起来保卫赵蔺：我们今后同殿称臣，就一起来保卫赵国吧！国吧！完璧归赵完璧归赵 过渡句过渡句渑池会见渑池会见 过渡句过渡句负荆请罪
4、负荆请罪史记史记中人物：中人物：治水三过家门而治水三过家门而不入的大禹；不入的大禹；伟大诗人屈原；伟大诗人屈原；西楚霸王项羽；西楚霸王项羽；一代明君刘彻等一代明君刘彻等召集、商议、隆重、无价之宝约定、胆怯、拒绝、 理直气壮能耐、诸位、渑池、完璧归赵和氏璧、攻无不克、战无不胜鼓瑟、击缶、允诺、负荆请罪、上卿、 同心协力璧璧 诺诺怯怯 瑟瑟缶缶 拒拒卿卿（qi）（b）（和氏璧）（和氏璧）（nu）（许诺）（许诺）（胆怯）（胆怯）（fu）（j） （拒绝）（拒绝）（s） （鼓瑟）（鼓瑟）（击缶）（击缶）（qng） （上卿）（上卿）赵 璧 召 诺 怯 瑟 拒 诸 荆简介背景： 故事发生在战国末期，当时有故
5、事发生在战国末期，当时有齐、楚、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国并存。秦国最强大，要统一最强大，要统一 中国，不断向其它六国中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一进攻。赵国紧邻秦国，是一 个比较弱的个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。国家，常受到秦国的侵略。1 1、速读课文，讨论交流。、速读课文，讨论交流。 在书上画出在书上画出“将将”、“相相”分别分别指谁？指谁？“和和”是什么意思？是什么意思？本文主要讲哪几个小故事？本文主要讲哪几个小故事？ 和氏璧和氏璧是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞
6、（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对
7、这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。“将将”指指_,_,“相相”指指_。“和和”的意思是的意思是_ 。同心协力，保卫赵国同心协力，保卫赵国廉颇廉颇蔺相如蔺相如 从从“和和”字可以推想出什么字可以推想出什么?从文从文中哪句话可以看出来？中哪句话可以看出来？ 廉颇很不服气，他对别人说：廉颇很不服气，他对别人说：“我我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，功。他蔺
8、相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！他个下不了台！”想一想：想一想：就靠一张嘴就靠一张嘴爬爬 从这句话中你读出了什么？从哪些词体会出来？ 完璧归赵完璧归赵渑池之会渑池之会负荆请罪负荆请罪 一边读一边感悟，哪些地方你看出了一边读一边感悟，哪些地方你看出了蔺相如并不仅仅靠一张嘴，他是有能耐的。蔺相如并不仅仅靠一张嘴，他是有能耐的。 “完壁归赵完壁归赵”这个故事的前因是 _ 结果是_。秦王依仗强势，要骗取和氏璧。秦王依仗强势，要骗取和氏璧。和氏璧完好无损地被送回和氏璧完好无损地被送回到赵国到赵国 “渑池之会渑池之会”这个故事的
9、前因是_， 后果是_。秦王约赵王在渑池相会，想占秦王约赵王在渑池相会，想占秦王吃亏秦王吃亏赵国便宜赵国便宜 “负荆请罪负荆请罪”这个故事的前因是 _ _，结果是_。 廉颇看到蔺相如职位比自己高，廉颇看到蔺相如职位比自己高，负荆请罪负荆请罪很不服气很不服气同学们，再想想，蔺相同学们，再想想，蔺相如立功如立功究竟究竟靠的是什么？靠的是什么？他真正靠的是他不畏强暴、机智勇敢 、爱国的精神。思考：思考： “完璧归赵完璧归赵”、“渑池之会渑池之会”与与“负荆请罪负荆请罪”之间有什么联系？之间有什么联系？答案： 三个故事各有情节，但又三个故事各有情节，但又紧密联系。紧密联系。“渑池之会渑池之会”是是“完璧
10、完璧归赵归赵” 的发展，的发展，“完璧归赵完璧归赵”和和“渑池之会渑池之会”的结果是的结果是“负荆请罪负荆请罪” 的起因。的起因。 学了学了将相和将相和这这篇课文后，你喜欢文中篇课文后，你喜欢文中哪个人物？为什么？哪个人物？为什么？蔺相如：蔺相如： 对事件能深思熟虑，对事件能深思熟虑，随机应变，对秦王不随机应变，对秦王不顾生死，敢于斗争，顾生死，敢于斗争，对廉颇能顾全大局，对廉颇能顾全大局，忍辱退让，一切以国忍辱退让，一切以国家利益为重。因为他家利益为重。因为他为维护赵国利益一再为维护赵国利益一再立下功劳，先后被封立下功劳，先后被封为上大夫，上卿。为上大夫，上卿。廉颇：廉颇： 能服从赵王的调遣
11、，能服从赵王的调遣，带兵奔赴边界作好抵带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备，使秦御秦兵的准备，使秦王不敢轻举妄动，虽王不敢轻举妄动，虽然计较个人得失和蔺然计较个人得失和蔺相如闹不团结，但知相如闹不团结，但知错就改，并负荆上蔺错就改，并负荆上蔺相如府上请罪，性格相如府上请罪，性格坦率。此后能和蔺相坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫如一起同心协力保卫赵国。赵国。 赞蔺相如赞蔺相如 秦庭搏命发冲冠，秦庭搏命发冲冠， xixi o o 便使枭雄气血寒。便使枭雄气血寒。 为问书生真本色，为问书生真本色， 千秋莫作等闲看千秋莫作等闲看。赞廉颇赞廉颇 回车示弱总心安，回车示弱总心安， 谁识负荆低首难。谁识负荆低首难。 真是将军胸胆在，真是将军胸胆在， 始留佳话后人看。始留佳话后人看。 返 回忠贞爱国勇敢机智勇敢机智-足智多谋足智多谋-临危不惧临危不惧蔺相如蔺相如廉颇廉颇顾全大局顾全大局-忍辱退让忍辱退让知错就改知错就改-豪爽直率豪爽直率拓 展 延 伸 通过一件事写写同学、朋友之间团结友爱的事，要写清前因后果。
