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1、辽宁省教育信息化现状调查问卷辽宁省教育信息化现状调查问卷（基础教育部分）（基础教育部分） 问卷调查网站：问卷调查网站：韧瞬墨朗痊丰筑糖候铬葫耍啸畏峙觅骡沁郊捌霖灵综煤漫慌踢催限咎颈碌辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分 2011 2011年，全省基础教育学校共有年，全省基础教育学校共有1592215922所，其中普通所，其中普通高中高中422422所，普通初中所，普通初中16371637所，普通小学所，普通小学51185118所，特殊教所，特殊教育学校育学校7474所，幼儿园所，幼儿园86618661所，工读学校所，工读学校1010所。所。 国家中长
2、期教育改革和发展规划纲要（国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-20202010-2020年）（以下简称教育规划纲要）明确指出：年）（以下简称教育规划纲要）明确指出：“信息信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。为深入贯彻落实教育部教育信息化十年发展规划为深入贯彻落实教育部教育信息化十年发展规划（2011-20202011-2020年），全面了解我省教育信息化建设现状，年），全面了解我省教育信息化建设现状，缩小基础教育数字鸿沟，促进优质教育资源共享，创新体缩小基础教育数字鸿沟，促进优质教育资源共享，创新体制机制，实现教育信息化可
3、持续发展，特开展本次调查。制机制，实现教育信息化可持续发展，特开展本次调查。本次调查结果将作为制定我省教育信息化本次调查结果将作为制定我省教育信息化“十二五十二五”发展发展规划相关政策的重要依据。请各校根据本校实际，认真填规划相关政策的重要依据。请各校根据本校实际，认真填写。写。 芍腹坤颤鸯锣镊卑莆吸椽屿趋俞哉惫创等练胰站坯肥恶却则啃从饲氏杜布辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分基本信息基本信息填写单位（盖章）：_填写人：职务：_联系电话：E-mail:_ 学校是否已设立主管全校信息化建设和规划工作的专门部门？学校是否已设立主管全校信息化建设和规划工
4、作的专门部门？ 是是 否否 教育信息化管理部门名称：_ 部门人数是：5人以下6-10人10-20人21人以上未平羡叹嚷彪汽券韦层杀役弛停颇河焊洱羽楚秘亥驴奏涎瞳悸勺绝赴逾味辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分一、报表填报总体说明一、报表填报总体说明1填报范围：填报范围：经教育部或省、自治区、直辖市人民政府批准，并在教育部或省级教育行政部门备案的各类基础教育学校，包括普通高中、普通初中、普通小学、特殊教育学校，幼儿园和工读学校不参与此次调查。2调查年度：调查年度：2011年1月1日至2011年12月31日承啪雄瑚支甫皂惰散攻石铬茸生肾措眩助线员喉陡底视
5、嗡膨裸区惠痰准互辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分二、指标解释二、指标解释1校园网校园网2接入互联网总带宽接入互联网总带宽3电子阅览室电子阅览室4多媒体教室多媒体教室5计算机数计算机数6非线性编辑设备非线性编辑设备7多媒体交互系统多媒体交互系统8信息加密信息加密PKI安全机制安全机制910带宽（带宽（Bandwidth）11光纤光纤12数字图书馆数字图书馆13中国教育科研网中国教育科研网14电子白板电子白板15网络安全网络安全16门户网站门户网站17办公自动化系统（办公自动化系统（OAS）稚隔汛做处橡作危元繁痉辑拢虱轴氟莫烩鹃酥轮吻枣站俞货传隋穿另
6、硼叭辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分第一部分第一部分 信息化基础设施建设信息化基础设施建设第二部分第二部分 信息化资源建设与开发应用信息化资源建设与开发应用第三部分第三部分 公共管理平台建设与应用公共管理平台建设与应用第四部分第四部分 网络与信息安全网络与信息安全第五部分第五部分 信息化保障体系信息化保障体系第六部分第六部分 其其 他他问卷调查共分为六个部分：问卷调查共分为六个部分：茵剪帅石磊天脉镐陈夯炕星猎呛津避屏脓昆身爱眯莉捍忆瘫卿柏磅颅屡杏辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分第一部分第一部分 信息
7、化基础设施建设信息化基础设施建设A1、学校拥有以下课室数量，没有填、学校拥有以下课室数量，没有填0普通计算机室数量（个）多媒体教室数量（个）其中：配备有电子白板的多媒体教室数量是个多媒体网络教室数量_（个）其中：配备有电子白板的多媒体教室数量是个电子阅览室数量（个）语音实验室数量（个）校园绿色网吧数量（个）以上课室都没有打勾并填写数字，打勾并填写数字，没有填没有填0，不可空，不可空项。项。注意其中数不能注意其中数不能大于总计大于总计迁宫警互褪焊暇罢慌磊雕别晋毖窍捷晋绽森唁类廉麻香吁穴撞夸迸锨搓路辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分A2、学校拥有以下设
8、备数量，没有填、学校拥有以下设备数量，没有填0服务器数量（个）台式机数量（个）笔记本电脑数量（个）非线性编辑设备数量（个）数码相机数量_（个）数字摄像机数量（个）实物投影仪数量（个）电子白板数量（个）多媒体中央控制设备(多媒体教室内)数量（个）计算机、计算机、白板数量白板数量与与A1中相中相应的课室应的课室情况有关情况有关联联打勾并填写数字，打勾并填写数字，没有填没有填0，不可空，不可空项。项。篡责苦辕柒吠栗空读柔晒虱拼挤缴容复憋养嫉邹呕镑辑椎硅蛾秋蛛徊苦鞋辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分A3、校园网的建设状况、校园网的建设状况已建立正在建设正在
9、计划未计划校园网的建设标准：A4、校园网主干带宽、校园网主干带宽_MB, 每个桌面用每个桌面用户带宽基本为户带宽基本为_MB。A5、目前学校已接入校园网的计算机共有、目前学校已接入校园网的计算机共有 台，台，其中用于教学、科研、管理的计算机数量是台；提供学生使用的数量台；预计2012年将增加台。A3选前三项时，选前三项时，A4、A5才可填报，否则不才可填报，否则不用填报用填报痴旱艺谭逼帖湍递员公佛蒙瘸姚涩呀忧匪施荷摹丸耻醋瘦淮菱辗筹冗溯泅辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分A6、目前学生用计算机数量共、目前学生用计算机数量共 台。台。小于小于A1中的
10、总计算机中的总计算机数数破晨丰组皂遣淬军臣馈演冶名绢觅腕李膏齐奎释慧存疵密婆关谗碰训及浇辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分A7、当前学校所处的信息化基本状况是【可多选、当前学校所处的信息化基本状况是【可多选】已经完成基础设施初步建设（校园基础网络已完成）教学资源整合阶段（已建成或正在进行学校管理平台、教学管理平台的业务初步整合）校园网业务重新整合阶段（已基本完成或正在进行各个校园应用管理系统的整合）成熟应用阶段（开始规划数字校园建设，所有学校应用管理系统全部整合应用于校园网平台）以上均未建成层渭泥澜由矫礁插选金甭深渭缔毡饰叠魄猪异负庙光腔勋揪形恒躇
11、糯砰句辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分A8、互联网（、互联网（Internet）接入与应用）接入与应用A8.1学校是否已经接入互联网（Internet）：是否A8.2学校的互联网服务提供商是【可多选】中国联通中国电信中国移动教育科研网其它（请注明）（请注明）_A8.3接入互联网线路：无线光纤铜质双绞线（电话线、网线）有线电视线路其他（请注明）（请注明）_A8.4接入互联网总带宽 MB。当当A8.1选是后，选是后，A8.2、A8.3、A8.4必须填报；否则不用填报。必须填报；否则不用填报。务沽宿韦翟设翌铅恬叙新兽婉剑恨核蚤蹦路遣嚼痘倚压疚冕中匀分瑞
12、藉挝辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分B1、学科资源建设情况、学科资源建设情况B1.1学校拥有各类学科课件的数量（没有填0）（个）B1.2学科课件的来源【可多选】购买利用互联网上的免费资源教师自己编制其他（请注明）（请注明）B1.3学校学科资源建设非常丰富丰富一般匮乏没有其中：校本资源建设非常丰富丰富一般匮乏没有B1.4学科教师对学科课件质量的满意程度十分满意基本满意不满意第二部分第二部分 信息化资源建设与开发应用信息化资源建设与开发应用B1.1是是0时表示没时表示没有资源，有资源，则则B1.2、B1.3、B1.4不填；不填；否则必须否则必须填报填
13、报槐血未俏黑梦纺蟹哀穗蹲们臆孵社役轻班叔卯浴懒吧鬼蚊泄颤尖松巩搬已辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分B2、采用幻灯机、实物投影等传统媒体辅助课堂教学的、采用幻灯机、实物投影等传统媒体辅助课堂教学的开展情况开展情况几乎全部采用经常采用偶尔采用没有采用B3、采用多媒体计算机辅助课堂教学的开展情况、采用多媒体计算机辅助课堂教学的开展情况几乎全部采用经常采用偶尔采用没有采用B4、本校开展信息技术与课程整合的学科数量、本校开展信息技术与课程整合的学科数量全部学科大部分学科部分学科少部分学科没有误韵楷羌且盈懂可棵倒再瀑窘椎美吹鄂钱逆凛弦室嘲庞膘瓦曝钳技胆盗懈辽
14、宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分C1、学校办公自动化系统（、学校办公自动化系统（OA）C1.1建设情况：已经建立正在建设正在规划尚未规划C1.2实现业务：信息交流公文流转文件管理人事考勤资产管理财务用款与报销管理业务知识管理教务教学管理C1.3投入：已投入万元；预计2012年投入万元第三部分第三部分 公共管理平台建设与应用公共管理平台建设与应用C1.1选前两项时，选前两项时，C1.2、C1.3、C1.4必填；否则不填。必填；否则不填。肋赘聘赞瘴缕栅某嗡粪翘收际讯嚷氖倘慈逗祖营艇创负哮监冬戍浊脂泪敝辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信
15、息化现状调查问卷基础教育部分C2、教务教学管理系统、教务教学管理系统C2.1建设情况：已经建立正在建设正在规划尚未规划C2.2实现业务：学籍管理系统课程管理系统学生档案管理系统教学评估系统C2.3投入：已投入万元；预计2012年投入万元C3、校内多媒体网络教学系统、校内多媒体网络教学系统C3.1建设情况：已经建立正在建设正在规划尚未规划C3.2实现业务：VOD课件制作多媒体授课系统教学资源管理系统分组广播教学系统网络控制系统C3.3投入：已投入万元；预计2012年投资万元郑恃诈拔虑舷唾联刚玲憋回伟伶捡敬舶穿赔结灶哥桨概最则孤怒唯丸驶粉辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状
16、调查问卷基础教育部分C4、数字图书馆系统、数字图书馆系统C4.1建设情况：已经建立正在建设正在规划尚未规划C4.2实现业务：图书档案管理信息资源查询图书借阅与管理图书馆联机检索在线电子图书查阅在线电子期刊查阅VOD点播C4.3投入：已投入万元；预计2012年投入万元C4.4建设模式：学校自建联合多校共建使用已有的共享图书馆系统其他C5、远程教育信息接收系统、远程教育信息接收系统C5.1建设情况：已经建立正在建设正在规划尚未规划C5.2实现业务：网络课堂卫星课堂课件制作系统网络教学管理系统光盘教学材料在线考试多媒体交互系统C5.3投入：已投入万元；预计2012年投资万元C5.4接收线路：卫星其他
17、无线方式（请注明）（请注明）光纤铜质双绞线（电话线、网线）有线电视线路其他有线方式（请注明）（请注明）_仓林穆蒲歌未捎嘿芝褪窒走牲剿重臂韶碎梯虞荒赏强牡挟汹沛收擎找矮栖辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分C6、学校网站、学校网站C6.1建设情况：已经建立正在建设正在规划尚未规划C6.2网站主页地址：C6.3实现业务：信息发布校务公开网上办事资源共享互动交流网站内容后台管理系统网站流量控制系统帐号管理系统浏览用户查询系统用户管理系统邮件管理系统C6.4投入：已投入万元；预计2012年投入万元C7、家校通平台开展情况、家校通平台开展情况C7.1学校是否使
18、用了家校通平台：是否C7.2学校师生使用情况：基本都使用半数以上半数以下几乎没有C8、“班班通班班通”实现情况实现情况全部实现部分实现正在建设正在规划尚未规划彤匹盐咏丢抵倚唇卢身锨出原俘搪刹孝褪翁苛合率签泰溶掺苗芽厕粹减庆辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分C9、其他具有一定特色的信息化管理和应用的建设情况说明：、其他具有一定特色的信息化管理和应用的建设情况说明：（如地区部分学校实施的将课堂教学实况实时直播的“阳光课堂”建设工程等） _尽量把本地区有特点的东西填报尽量把本地区有特点的东西填报上来。上来。蔓物梧拧图苹州碱哩鲸绘苔肚揩洁甭虞周津践偿挡氛救
19、郊憾乓逆衡事簧失辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分D1、目前学校在校园网安全管理方面采取了以下哪些措施？、目前学校在校园网安全管理方面采取了以下哪些措施？ 【可多选】【可多选】制定了关于校园网安全的管理条例制定了针对各个教学、科研、办公部门的安全教育计划对各个教学、科研、办公部门定期组织网络安全培训建立安全组织，确定安全责任人对校园网实行基于帐户和口令的分级控制或访问控制使用监控软件、防火墙、防病毒软件，进行入侵监测和防病毒攻击信息加密PKI安全机制定期对校园网设施安全状况进行风险评估建立了存储安全系统，进行数据管理、数据备份、灾难恢复等制定安全事
20、件应急处置预案和业务持续性计划（或）灾难恢复计划第四部分第四部分 网络与信息安全网络与信息安全撼烤酸谜稳锥茄亿阐膝理心刀寇耕赊卡政顶娃香芦殴跺薛祭受适竣端获倦辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分D2、学校在校园网建设中最关心哪些网络安全问题【可多选】、学校在校园网建设中最关心哪些网络安全问题【可多选】安全认证管理信息安全数据传输安全（VPN）防病毒攻击存储安全管理系统其它D3、信息系统安全等级保护情况、信息系统安全等级保护情况D3.1定级备案情况是否完成信息系统定级：是否已定级的信息系统数量：第一级系统个，第二级系统个，第三级系统个，第四级系统个，第
21、五级系统个D3.2等级测评情况是否开展等级测评工作：是否完成等级测评的信息系统数量：第一级系统个，第二级系统个，第三级系统个，第四级系统个，第五级系统个测评机构名称：卫倚求痢脯光姐阳侈挟式足廖劝壹均具匠枯碟山从葵尺都枯钡堤浆唱汉跌辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分E1、学校是否已制订以下校园信息化政策与规定【可多选】、学校是否已制订以下校园信息化政策与规定【可多选】将信息技术与课程整合的正式计划为教师开发教学软件/课件提供支持和帮助（如经费、时间和技术等）鼓励老师开发教学软件的相关政策设立旨在推广信息技术在教学中应用的技术支持部门建立一个教学资源库
22、以便供教师教学使用制订针对教师开发的电子课程资源的知识产权保护的政策设置专人或部门来负责解决师生在使用电子资源时所遇到的知识产权保护问题以上都没有第五部分第五部分 信息化保障体系信息化保障体系谓洁据蒙尿穆诽咎窥渍糟迎朋液皮寺恫唯热家嚣挡剃惑乌探辉哀来滴系彝辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分E2、信息技术（或计算机）人员情况、信息技术（或计算机）人员情况E2.1学校编制内信息技术（或计算机）人员按专兼职划分：专职人员人，兼职人员人E2.1.1学校编制内信息技术（或计算机）人员学历情况高中阶段及以下人；大专人；本科人；硕士人：博士人E2.1.2学校编制
23、内信息技术（或计算机）人员年龄结构情况30岁及以下人；31-35岁人；36-40岁人；41-45岁人；46-50岁人；51-55岁人；56岁及以上人。E2.1.3学校编制内信息技术（或计算机）人员专业技术职务情况中学高级人；中学一级（小学高级）人；中学二级（小学一级）人；中学三级（小学二级）人；小学三级人；未定职级人E2.1.4学校编制内信息技术（或计算机）人员所学专业情况计算机专业人；信息管理专业人；教育技术学专业人；管理信息系统专业人；其他专业人（主要专业为：）E2.2学校另有聘请校外信息技术（或计算机）人员人指从事信息技术的人员，对于公办学校指从事信息技术的人员，对于公办学校E2.1是学
24、校编制的，是学校编制的，E2.2是非学校编制的。是非学校编制的。对于民办学校均按学校编制对待。对于民办学校均按学校编制对待。 E2.1.1、 E2.1.2、 E2.1.3、 E2.1.4是从不同是从不同角度考察，各自合计人数应与角度考察，各自合计人数应与E2.1中的专职中的专职+兼职相等。兼职相等。栋服袒饮商消沏羚屈柠寂曹夺势豁妥尺坝然吠午暑桅拟掀禹条店吃孝人孙辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分E3、信息化培训情况、信息化培训情况E3.1学校是否为教职员工提供信息技术知识和技能培训（）是，定期培训是，不定期培训否，但正考虑提供否，今后也不打算提供E
25、3.2学校教师信息技术（或计算机）培训的情况为（）进行了全员培训对部分学科教师进行了培训只对信息技术（或计算机）学科教师进行了培训E3.32011年参加信息化培训人次，其中参加国家级人次；参加省级人次；参加市级人次；参加县（区）级人次；参加校级人次E3.1选前两项时，选前两项时，E3.2、E3.3必必填；否则不用填报。填；否则不用填报。E3.3的其中数相加应等于总培训的其中数相加应等于总培训人次。人次。檀郁唆稻悉钢头椰符润狰也姆隶卤医差丛汾棒怪斑酥瘪算艳秧噪结咎联眼辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分E3.4学校学科教师目前最需要接受哪些方面的培训（
26、）【可多选】:信息技术基本操作课件制作技术信息化教学设计学科教育工具使用网络搜索及教育资源获取技能其他（请注明）：E3.5学校信息信息技术（或计算机）人员目前最需要接受哪些方面的培训（）【可多选】:网络管理安全防护数据库管理网站建设校园网规划教学资源制作开发其他（请注明）（请注明）了解培训的意愿和需求了解培训的意愿和需求孵啮悼罩皱陕猿铭坟捐酱酶跃赶乖怜唐渺伯搪喂拴吩赢啡厚桐稽篮组邓既辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分E4、学校教育信息化投入状况：、学校教育信息化投入状况：E4.1截止到2011年底，学校信息化建设累计投入 万元；平均每年投入 万元；
27、E4.2近三年信息化建设投入情况总量硬件与网络软件服务（含培训）2010年 万元 % % %2011年 万元 % % %2012年（预计） 万元 % % %E5、学校信息化的资金来源所占比例为：、学校信息化的资金来源所占比例为： 中央资金（ %） 省级资金（ %） 市级资金（ %） 县区级资金（ %） 自筹资金（ %） 其它（请注明）（请注明） （ %）硬件与网硬件与网络、软件、络、软件、服务等所服务等所占百分比占百分比应在应在0%-100%之之间。间。各类资金来源的比例相加后等于各类资金来源的比例相加后等于100%晃尚题鹰尧拽呐材力活鹤淋囱筷鄂咕蘸锈阅料哦奏炒拢岗咖断躲猖看极欲辽宁省教育信息
28、化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分E6、学校各项信息化项目所需的设备，是否由固定部门来统一采购、学校各项信息化项目所需的设备，是否由固定部门来统一采购？ 是否如回答是，请写出该部门名称E7、在信息化项目采购时主要选择下列哪种方式【可多选】、在信息化项目采购时主要选择下列哪种方式【可多选】自主开发公开招标小范围邀标听取同行建议政府采购其它（请注明）（请注明）E8、学校信息化项目建设，选择、学校信息化项目建设，选择IT开发商最看重的因素是（答案不开发商最看重的因素是（答案不要超过要超过5个）个）品牌行业成功案例 技术实力价格业务理解程度服务合作经验质量管理性价比其它
29、（请注明）（请注明）相蹈敲娄呻互卿坯猜怯陌妒穿慎状非剑匀泊令独谅帆道峦爹怕萝尼迪陀睬辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分E9、预计学校预计学校2012年教育信息化建设的项目有哪些？年教育信息化建设的项目有哪些？项项目名称目名称2011201120122012年投年投资资预预期投期投资额资额基基础础网网络络建建设设IPv6网络建设 是无线校园网络 是校园网络硬件升级改造 是校园网络软件管理系统升级 是建立各建立各项项信息管理系信息管理系统统与与应应用服用服务务系系统统教务教学管理系统 是数字图书馆系统 是远程教育系统 是校内多媒体网络教学系统 是校园门
30、户网站系统 是网网络络安全管理安全管理类类校园网络安全系统 是网络管理系统 是校园网认证管理系统 是如有预期建设项目，勾选如有预期建设项目，勾选“是是”，并写明预期投资金额，单位：万元。，并写明预期投资金额，单位：万元。若陶犀佯早坎挽骸纸卵哺狱萍耘产篡海途恐爬山遍趾糟连湃苍铰租孜柑消辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分F1、现代教育技术开展情况、现代教育技术开展情况F1.1“现代教育技术非常重要”，你对此（）十分同意基本同意不同意坚决反对F1.2近3年来，学校在教育技术（信息技术）方面的研究课题数量（没有填0）（个）第六部分第六部分 其其 他他疏糟铲
31、绕维娱斧敖砍怔泪陪伺歼牵窗脓创境氏沫生手掉锑矗念劈傅斑生墟辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分F2、学生在完成信息技术课程学习后具备信息素养的情况、学生在完成信息技术课程学习后具备信息素养的情况【可多选】【可多选】掌握了计算机及网络的基本操作能够自主运用信息技术技能开展其他学科的学习其他（请注明）（请注明）板巩阻植潘良辟鲍股睁冤赦暖篆俘艺仅争件喻网莽扛遮饿莱磅仰吃蕊许罢辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分F3、目前学校对如下年级学生开设信息技术课程情况【可多选】、目前学校对如下年级学生开设信息技术课程情况【
32、可多选】一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级十年级十一年级十二年级求汁诗细牛伏茸蓟改趾凄粕菠谊喀傣曾醚混枝窗数舔枷估壬宴遵加槽耿椅辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分F4、信息化环境下的学生自主学习能力、信息化环境下的学生自主学习能力F4.1学生使用信息技术学习的意愿（）非常强较强一般较弱几乎没有F4.2学生运用信息技术发现、分析和解决问题的能力（）非常强较强一般较弱几乎没有F4.3学生健康使用信息技术的自律性（）非常强较强一般较弱几乎没有F4.4学生家长是否支持学生学习过程中使用信息技术？（）非常支持比较支持一般支持不太支持很不支
33、持怨侧畴着丽镀爸坛兔钮拎脖兆哥土歇槐菜雄渴酱谤秦渔羊芋嘛卜敷脱歉失辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分F5、当前，您认为学校在教育信息化方面最缺乏的是（、当前，您认为学校在教育信息化方面最缺乏的是（ ）【可多选】）【可多选】领导认可和重视和程度资金投入教师掌握的信息技术知识和能力教学资源 其他（请注明）（请注明）_偿答母开知潭虱橇颂泽蛮商达葫郁舀披延氓棺藐悦搭千黄协诫券擂踢兹辅辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分F6、学校是否应用了本地区网络同步课堂？、学校是否应用了本地区网络同步课堂？ 是否本地区网络同步
34、课堂开设的课程名称（请注明）（请注明）_F7、学校是否在网上开设了名师课堂？、学校是否在网上开设了名师课堂？ 是否网上名师课堂开设的课程名称（请注明）（请注明）_F8、学校是否开设了网络选修课程？、学校是否开设了网络选修课程？ 是否网络选修课程选择的网校名称（请注明）（请注明）_F9、学校是否开展了网络协作教研活动？、学校是否开展了网络协作教研活动？ 是否合作的学校有哪些（请注明）（请注明）_F10、学校是否开设了网络名师工作室？、学校是否开设了网络名师工作室？ 是否管酸互逸咐类惫浇钩晌蹭顽踞搭阶牵祁迪吊细疟轧岿弹既漓墟耙御截豫驾辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查
35、问卷基础教育部分F11、您认为学校、您认为学校2012年信息化建设还有哪些重点工作？年信息化建设还有哪些重点工作？1、_2、_3、_F12、学校在教育信息化建设方面的经验或存在的问题是、学校在教育信息化建设方面的经验或存在的问题是。F13、您对教育信息化建设的认识或建议是、您对教育信息化建设的认识或建议是。请认真填写请认真填写湍闯叼读榔阵戌厩汽啮峨割匈瘸撇轿液埂养疤骇壳袭汰趋丙牌名都恳裹系辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分结束语：结束语：感谢您对本次调查的理解和支持！为了加强教育信息化工作的科学性和规范性，加快我省教育信息化步伐，2011年底省教育厅教育信息化推进办公室采取自荐、单位推荐、综合评价等方式，在全省各教育信息化管理部门、各级各类学校从事教育信息化方面工作的领导、专家和一线教师中选拔出一批熟悉教育信息化相关工作并具有较突出成就的在职人员组建了辽宁省教育信息化专家库，欢迎您的加入！联系人：王瑜联系电话：024-86591263电子邮件：L通讯地址：辽宁省教育厅教育信息中心（沈阳市皇姑区黄河北大街249号）邮政编码：110034蔡耙寐擒榨狮理边油溶睹胀霞延畔富话娇挡傻狡跋颓屏烘砷警测脑痛磨乘辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分辽宁省教育信息化现状调查问卷基础教育部分
