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1、第一章 有理数1.3.2 有理数的减法有理数的减法1 周三-1 60C 周五-4 - 30C 周一0 80C 周六-3 40C 周二1 70C 周四-2 -50C 周日2 90C20 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-44 4 你能从温度你能从温度计看出计看出40C比比 30C高高多少度吗多少度吗? 周六-3 40C7350 20 = 50+（-20）= ；50 10 = 50+（-10）= ；50 0 = 50 + 0 = ；303040405050比较每横行的两个算式你能得出什么结论？练练一练一练4有理数减法法则有理数减法法则减去一个数，等于加这个数的相反数减去一个数，等于
2、加这个数的相反数注意：注意：减法在运算时有减法在运算时有 2 个要素要发生变化。个要素要发生变化。1 减号减号 加号加号2 减数减数 相反数相反数也可以表示成:a b = a + ( - b ) 5解解:（1）9-（-5）= 9 +（+ 5） = 14减去（减去（-5）等于加）等于加 -5 的相的相反数反数,变成做加法变成做加法.（2）（）（-3）- 1 =（-3）+（-1） = -4减去减去1等于加等于加 1 的相反数的相反数,变成做加法变成做加法.（3） 7.2 (-4.8) = 7.2 +4.8 = 12减减-4.8等于加等于加4.86计算计算(1) 6 - 9(2) (+4) - (-
3、7)(3) (-5) - (-8)(4) 0 - (-5) (5) (-2.5) - 5.9 (6) 1.9 (-0.6) 7巩固训练巩固训练1.计算：计算：（1） 3 - 5 ； （2） 3 -（- 5）；）； （3） （-3）-5； （4）（-3）-（-5）；）； （5） - 6 -（-6）；）； （6） - 7 - 0； （7） 0 -（-7）；）； （8）（-6）- 6； （9） 9 -（-11）-（-20）；）； （10）（-5）-（-5）-（+5）；）；8 通过本节课的探讨学习，你获得哪些新知识通过本节课的探讨学习，你获得哪些新知识?a b = a + (-b)减去一个数 , 等于加这个数的相反数课堂小结9
