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教学目标：教学目标： 1、认识生活用品因其用途不同而造型各异，感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。 2、能根据生活日用品的不同外形展开联想，并通过动手表现、装饰，使其形象生动有趣。 作业要求：作业要求： 发挥你的奇思妙想，用你发挥你的奇思妙想，用你手中的画笔，将我们的生活日手中的画笔，将我们的生活日用品来个大变样用品来个大变样。
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