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1、践行“心灵美” 做新时期合格小学生 主讲：阳丹 一个人的美主要表现为两个方面：一个人的美主要表现为两个方面：表面的美表面的美和和内在的美内在的美表面的美表面的美:容貌体形的美是表面的、天赋的美，对于人类说来，它是属于一种外表的美。至于通过服饰、打扮等所表现的外表美则是人工修饰的美，而那种奇装异服、妖形怪状的打扮，和美更是格格不入的。内在的美内在的美既既心灵美心灵美是深刻的，丰富的、持久是深刻的，丰富的、持久稳定的美。稳定的美。 人的精神世界的美。包括思想意人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才识、道德情操、精神意志、智慧才能的美，是能的美，是行为美、语言美、环境行为美、语言
2、美、环境美美的内在依据。不同阶级有不同衡的内在依据。不同阶级有不同衡量标准，在中国社会主义精神文明量标准，在中国社会主义精神文明建设中，为建设中，为五讲四美三热爱五讲四美三热爱活动的活动的“四美四美”之一。之一。 心灵美包括心灵美包括气质、容忍、宽恕、接纳气质、容忍、宽恕、接纳等的美德，而该美德等的美德，而该美德实在是与实在是与爱心爱心分不开的分不开的。 亲爱的同学们，亲爱的同学们，“心灵美心灵美”不是一朝一不是一朝一夕所能形成的，通过今天的主题班会，老夕所能形成的，通过今天的主题班会，老师真心希望大家能在今后，在日常的学习师真心希望大家能在今后，在日常的学习和生活中去实实在在地践行和生活中去实实在在地践行“心灵美心灵美”，争做一名新时期的合格小学生。争做一名新时期的合格小学生。班主任寄语：班主任寄语：
