《心理健康教育课件《珍爱生命-健康成长》#高级教学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康教育课件《珍爱生命-健康成长》#高级教学（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、珍爱生命珍爱生命 健康成长健康成长生生命命如如歌歌1特选课件2特选课件3特选课件一、简述学生心理发展的四个基本特征一、简述学生心理发展的四个基本特征1.连续性与阶段性连续性与阶段性2.定向性与顺序性定向性与顺序性3.不平衡性不平衡性4.差异性差异性4特选课件二、在学校开展心理健康教育有哪几条途径？在学校开展心理健康教育有哪几条途径？1.心理健康教育有关课程。心理健康教育有关课程。2.开设心理辅导活动课。开设心理辅导活动课。3在学科教学中渗透心理健康教育的内容。在学科教学中渗透心理健康教育的内容。4.结合班级、团队活动开展心理健康教育。结合班级、团队活动开展心理健康教育。5.别心理辅导或咨询。别
2、心理辅导或咨询。6.6.小组辅导小组辅导6.小组辅导。5特选课件三、学校心理健康教育的原则有哪些学校心理健康教育的原则有哪些？1 1、教育性原教育性原则则 2 2、全体性原全体性原则则 3 3、差异性原差异性原则则 4 4、主体性原主体性原则则5 5、整体性原整体性原则则6 6、保密性原保密性原则则7 7、 发发展性原展性原则则 8 8、活活动动性原性原则则6特选课件四、学生心理健康的基本标准是什么？四、学生心理健康的基本标准是什么？ 对现实对现实的有效知的有效知觉觉、自制自尊与、自制自尊与自我接自我接纳纳、有自我、有自我调调控能力、与人建控能力、与人建立立亲亲密关系的能力、人格的密关系的能力
3、、人格的结结构构稳稳定定与与协调协调、工作、工作热热情与工作高效率。情与工作高效率。7特选课件五、五、简简述述青年期的心理特点青年期的心理特点。 青年期的心理特点，主要表青年期的心理特点，主要表现现在四个方在四个方面：面：其一，精神生活空其一，精神生活空间扩间扩大。大。其二，心理其二，心理发发展展显显著，著，认识认识能力明能力明显显提提高。其三，性机能的成熟。高。其三，性机能的成熟。8特选课件六、如何优化自己的个性六、如何优化自己的个性？如何优化自己的个性？1. 1. 改改变对变对世界的世界的认识认识2. 2. 不要不要带带有色眼有色眼镜镜3. 3. 体体验验帮助帮助别别人快人快乐乐自己的自己
4、的乐乐趣趣4. 4. 坚坚持到底，不可放松持到底，不可放松5. 5. 培养培养乐观乐观的的处处世世态态度度6. 6. 发扬发扬好的，克服坏的好的，克服坏的9特选课件如何优化自己的个性？七、简述智力的个体差异七、简述智力的个体差异智力的个体差异表现在两个方面：智力的个体差异表现在两个方面：(1)发展水平上的差异。不同的人所达到的最高水发展水平上的差异。不同的人所达到的最高水平极其不同。平极其不同。(2)智力的结构差异，即组成方式上有所不同。另智力的结构差异，即组成方式上有所不同。另外，人的智力发展有早晚差异。有人外，人的智力发展有早晚差异。有人“少年早慧少年早慧”，有人，有人“大器晚成大器晚成”
5、。10特选课件八、如何处理矛盾问题？八、如何处理矛盾问题？答：要对矛盾问题存在的要对矛盾问题存在的必然性与偶然性必然性与偶然性进行分析定性。有矛盾问题产生也是正常的，进行分析定性。有矛盾问题产生也是正常的，关键是处理矛盾时一定要注意心平气和，尝关键是处理矛盾时一定要注意心平气和，尝试通过加强沟通，化解矛盾，所谓化干戈为试通过加强沟通，化解矛盾，所谓化干戈为玉帛。矛盾双方往往是因为一些看待问题的玉帛。矛盾双方往往是因为一些看待问题的观点不同才引发矛盾的，所以本着理解、包观点不同才引发矛盾的，所以本着理解、包容、与人为善、站在对方的立场设身处地想容、与人为善、站在对方的立场设身处地想一下，应该会获
6、取谅解，达成共识。一下，应该会获取谅解，达成共识。11特选课件如何优化自己的个性？九、九、怎怎样样建立良好的人建立良好的人际际关系？关系？1.要热情交往要热情交往2.要理解尊重要理解尊重3.要以诚相待要以诚相待4.要宽容谅解要宽容谅解12特选课件如何优化自己的个性？填空题填空题1. 1. 判断一个人心理是否健康的判断一个人心理是否健康的标标准包括生理、（准包括生理、（ 心理）及社会适心理）及社会适应应三个方面三个方面2.2.心理心理过过程包括（程包括（ 认认知知 ）、情感和意志。）、情感和意志。3.3.人人际际关系建立的前提和基关系建立的前提和基础础是（是（ 认认知）。知）。4.4.记忆过记忆
7、过程的四个基本程的四个基本环节环节是是识记识记、（保持、（保持 ）、回）、回忆忆、再、再认认。5.5.想象可以分想象可以分为为有意想象和（有意想象有意想象和（有意想象 ）。）。6.6.顺顺利、有效地完成某种活利、有效地完成某种活动动所必所必须须具具备备的心理条件叫（能力）。的心理条件叫（能力）。7.7.动动物和人生来具有，不学而会的反射叫（物和人生来具有，不学而会的反射叫（ 条件反射）条件反射）8.8.在在马马斯洛的需要斯洛的需要层层次理次理论论中，（中，（ 自我自我实现实现的需要的需要 ）是最高）是最高层层次的次的需要。需要。9.9.教教师对师对学生的教育，必学生的教育，必须须以（以（ 爱爱
8、 ）为为基基础础，以（，以（ 专业专业 ）作）作为现为现代代师师生关系的基本生关系的基本标标尺。尺。10.10.气气质类质类型的外在表型的外在表现现有（有（ 胆汁胆汁质质 ）多血）多血质质、粘液、粘液质质、抑郁、抑郁质质。11.11.过过去感知去感知过过的事物的形象在的事物的形象在头脑头脑中再中再现现的的过过程叫做（程叫做（ 表象表象 ）。）。12.12.遗遗忘的忘的进进程是先（快）后（慢程是先（快）后（慢 ）。）。13特选课件单项选择题单项选择题1.1.心理学是研究（心理学是研究（ A A）的科学。）的科学。A.A.心理心理现现象象发发生、生、发发展及活展及活动规动规律律B.B.除精神病人心
9、理以外的心理除精神病人心理以外的心理现现象象C.C.除除动动物心理以外的心理物心理以外的心理现现象象D.D.正常正常成人心理成人心理现现象象2.18792.1879年年冯冯特在德国莱比特在德国莱比锡锡大学建立了世界上第一个心理学大学建立了世界上第一个心理学实验实验室室标标志着（志着（C C）。）。A.A.心理学的研究开始运用心理学的研究开始运用实验实验的方法的方法B.B.构造心理学派的构造心理学派的诞诞生生C.C.科学心理学的科学心理学的诞诞生生D.D.机能主机能主义义心理学的心理学的诞诞生生. .生物生物节节律是指以律是指以( B )( B )小小时为单时为单位表位表现现出来的机体活出来的机
10、体活动动一一贯贯的、的、规规律性的律性的变变化模式。化模式。A.12 B.24 C.48 D.72A.12 B.24 C.48 D.724.4.巴甫洛夫巴甫洛夫认为认为，神，神经经活活动动的基本的基本过过程包括（程包括（C C）A.A.兴奋兴奋B.B.抑制抑制C.C.反反射射D.D.反反馈馈5 5小王小王总总是是怀怀疑自己家的疑自己家的门门没有上没有上锁锁，常常要反复，常常要反复检查检查它的它的这这种行种行为为属于（属于（B B）。）。A A焦焦虑虑 B B强强迫行迫行为为 C C强强迫迫观观念念 D D强强迫恐惧迫恐惧6 6人人际际关系的核心因素。关系的核心因素。A.A.行行为为表表现现B.
11、B.认认知水平知水平C.C.情感体情感体验验D.D.言行言行举举止（止（A A）14特选课件如何优化自己的个性？7.7.觉觉是指（是指（A A）A.A.人人脑对脑对直接作用于感直接作用于感觉觉器官的客器官的客观观事物个事物个别别属性的反映属性的反映B.B.人人脑对脑对客客观观事物个事物个别别属性的反映属性的反映C.C.人人脑对脑对直接作用于感直接作用于感觉觉器官的客器官的客观观事物整体的反映事物整体的反映D.D.过过去的去的经验经验在在头脑头脑中的反映中的反映1010学生的学生的说谎说谎、偷偷窃和欺窃和欺骗骗等属于等属于 (d )(d )。A A情情绪绪冲冲动动 B B性格障碍性格障碍 C C
12、情情绪绪适适应应困困难难 D D行行为为障碍障碍11. 11. 罗罗杰斯在其杰斯在其“以人以人为为中心的治中心的治疗疗”中将中将“无条件无条件积积极关注极关注”看看作心理作心理辅导辅导的前提之一，的前提之一，这这体体现现了学校心理了学校心理辅导辅导的的(C )(C )。A A面向全体学生原面向全体学生原则则 B B发发展性原展性原则则C C尊重与理解学生原尊重与理解学生原则则D D尊重尊重学生主体性原学生主体性原则则1212下列关于心理健康教育下列关于心理健康教育课课程的特点不正确的是（程的特点不正确的是（B B ）。）。A A以提高学生心理素以提高学生心理素质为质为直接目的直接目的B B以教
13、以教师讲师讲授授为为主主C. C. 以学生以学生活活动为动为主主D.D.有教有教师师指指导导13.13.教育心理学的教育心理学的创创始人是（始人是（ b b ）。）。A .A .华华生生B .B .桑代克桑代克C .C .布布鲁纳鲁纳D .D .加涅加涅15特选课件我郑重地宣誓：在生命的我郑重地宣誓：在生命的每一天，珍爱自己的生命。无每一天，珍爱自己的生命。无论发生何种困难，永不放弃拼论发生何种困难，永不放弃拼搏奋斗。在短暂的人生路上，搏奋斗。在短暂的人生路上，保持乐观的态度，去奋斗！去保持乐观的态度，去奋斗！去拼搏！努力创造人生的辉煌，拼搏！努力创造人生的辉煌，享受人生的幸福！享受人生的幸福
14、！宣誓人：宣誓人：16特选课件如何优化自己的个性？17特选课件如何优化自己的个性？18特选课件如何优化自己的个性？19特选课件如何优化自己的个性？20特选课件如何优化自己的个性？21特选课件如何优化自己的个性？22特选课件23特选课件去年去年7月份，武汉市一高三毕业生，自月份，武汉市一高三毕业生，自觉高考成绩不怎么样，感到万念俱灰，在觉高考成绩不怎么样，感到万念俱灰，在高考成绩公布的前一天自杀。第二天高考高考成绩公布的前一天自杀。第二天高考成绩公布时，这位女孩的高考分数竟高出成绩公布时，这位女孩的高考分数竟高出武汉市本科录取线武汉市本科录取线20多分。多分。今年今年2月月20日，南京金坛四中初
15、三学生吉云日，南京金坛四中初三学生吉云丽在报到后第二天在家中喝剧毒农药自杀，她丽在报到后第二天在家中喝剧毒农药自杀，她的死缘于上学期考政治时，有同学为看她的选的死缘于上学期考政治时，有同学为看她的选择题，希望她坐前排，并让一男生抢占了她的择题，希望她坐前排，并让一男生抢占了她的座位，她只好坐在别人座位上，后被监考老师座位，她只好坐在别人座位上，后被监考老师查出，她为此先后写了两份检查，成绩也降到查出，她为此先后写了两份检查，成绩也降到60分。她在遗书中写道分。她在遗书中写道“姐姐，我真的没作弊姐姐，我真的没作弊”。24特选课件今年上半年，通州市赵甸初中一个姓许今年上半年，通州市赵甸初中一个姓许
16、的初二学生经常向同班同学借钱，而每次的初二学生经常向同班同学借钱，而每次向同学借钱时，同学都是放的高利贷，比向同学借钱时，同学都是放的高利贷，比如每次借十元钱，打的借条却是几十元。如每次借十元钱，打的借条却是几十元。这样，仅仅三个月时间，这个学生向同学这样，仅仅三个月时间，这个学生向同学借了几百元钱，借条上却变成了几千元。借了几百元钱，借条上却变成了几千元。这个学生家里比较穷，他不敢向家人说出这个学生家里比较穷，他不敢向家人说出这件事，就在国庆假期过后回校的路上投这件事，就在国庆假期过后回校的路上投河自杀了。本来，他只要把这件事告诉一河自杀了。本来，他只要把这件事告诉一下班主任老师，就能得到圆
17、满解决。下班主任老师，就能得到圆满解决。25特选课件我来说一说我来说一说冰冷的电脑字幕是没有生命的，冰冷的电脑字幕是没有生命的，但是，它却残酷地记录了一个但是，它却残酷地记录了一个个如花生命的逝去。他们采取个如花生命的逝去。他们采取自杀的手段结束生命，自杀的手段结束生命，作为中作为中学生的你如何看待他们的自杀学生的你如何看待他们的自杀行为？行为？26特选课件亲爱的儿子：亲爱的儿子：你好吗你好吗?有人说过，时间会淡忘一切。但亲人对你的思念却有有人说过，时间会淡忘一切。但亲人对你的思念却有增无减。增无减。你妈妈在想你。经常谈起关于你的话题；经常在默默你妈妈在想你。经常谈起关于你的话题；经常在默默地
18、流泪；经常在梦里泣不成声。地流泪；经常在梦里泣不成声。你你84岁高龄的奶奶在想你。自从你走了之后，奶奶的岁高龄的奶奶在想你。自从你走了之后，奶奶的身体越来越差了，她现在已经什么都看不到了。爸爸妈妈，身体越来越差了，她现在已经什么都看不到了。爸爸妈妈，一直没敢到你的坟头看你。一直没敢到你的坟头看你。直到现在我们还不相信你直到现在我们还不相信你已经离我们远去。已经离我们远去。我们一回到家，就是止不住的泪我们一回到家，就是止不住的泪水。时时刻刻想去看你，如果到了坟头，给你送去的仍旧水。时时刻刻想去看你，如果到了坟头，给你送去的仍旧是悲伤而难以自禁的眼泪。是悲伤而难以自禁的眼泪。永远想你的爸爸永远想你
19、的爸爸2006.07.13亲人的悲痛亲人的悲痛天下课件：天下课件：http:/QQ：160115280727特选课件在这封写给天堂儿子在这封写给天堂儿子的信中，你读到了什的信中，你读到了什么？么？28特选课件小海来到这个世界小海来到这个世界小海的妈妈有了一个儿子小海的妈妈有了一个儿子,小海的爸爸有了一个儿子小海的爸爸有了一个儿子,小海的爷爷有了一个孙子小海的爷爷有了一个孙子,小海的奶奶有了一个孙子小海的奶奶有了一个孙子,小海的姥姥有了一个外孙小海的姥姥有了一个外孙,小海的姥爷有了一个外孙小海的姥爷有了一个外孙,小海的姑姑有了一个侄子小海的姑姑有了一个侄子,小海的舅舅有了一个外甥小海的舅舅有了一
20、个外甥,小海的邻居小妮有了一个小伙伴小海的邻居小妮有了一个小伙伴;29特选课件1、一个生命的孕育、成长需要父母花费多少的时间（假设父母每天花在孩子身上的交流、接送、辅导等时间是2小时）？2、一个生命的成长需要父母花费多少的金钱（据统计幼儿一个月花费元不算多，中小学生每年花费约万元至万元。另外现在还有各类的补习和培训费）3、从小到大需要多少个老师的辛勤付出？4、需要哪些人的关爱？国家社会提供哪些条件才能茁壮成长？30特选课件1 1、一个生命的孕育、成长需要父母花费多、一个生命的孕育、成长需要父母花费多少的时间（假设父母每天花在孩子身上的少的时间（假设父母每天花在孩子身上的交流、接送、辅导等时间是
21、交流、接送、辅导等时间是2 2小时）？小时）？怀孕怀孕=10=10个月个月出生后出生后=2*365*16=11680=2*365*16=11680小时小时=4=4年的工作日年的工作日31特选课件2 2、一个生命的成长需要父母花费多少的金钱？、一个生命的成长需要父母花费多少的金钱？据统计幼儿（据统计幼儿（0-70-7岁）一个月花费元不算岁）一个月花费元不算多，中小学生（多，中小学生（-16-16岁）每年花费约万元岁）每年花费约万元至万元。另外现在还有各类的补习和培训费）至万元。另外现在还有各类的补习和培训费）幼儿幼儿=7*12*1000=8=7*12*1000=84 4万万中小学中小学* *1.
22、51.5万万=13.5=13.5万万其中还不包括你生病的费用其中还不包括你生病的费用, ,你你的零花钱、父母从小给你提供的零花钱、父母从小给你提供各类补习和培训的费用等等各类补习和培训的费用等等32特选课件3、从小到大需要多少个老师的辛勤付出？、从小到大需要多少个老师的辛勤付出？幼儿园至少幼儿园至少6个老师个老师小学至少小学至少10个老师个老师中学至少中学至少10个老师个老师33特选课件4 4、需要哪些人的关爱？、需要哪些人的关爱？ 国家社会提供哪些条件才能茁壮成长？国家社会提供哪些条件才能茁壮成长？亲戚、同学、朋友等亲戚、同学、朋友等教育、医疗等等教育、医疗等等34特选课件那么我们的生命属于
23、谁？那么我们的生命属于谁？当然属于我自己！当然属于我自己！属于自己、属于父母、属于社会、属于自己、属于父母、属于社会、属于国家、属于民族、属于人类属于国家、属于民族、属于人类（让我们来讨论讨论吧）（让我们来讨论讨论吧）自己？父母？社会？自己？父母？社会？35特选课件同学们，虽然我们的生活有许同学们，虽然我们的生活有许多不如意，但是，只要我们善多不如意，但是，只要我们善于观察，善于感受，你会发现，于观察，善于感受，你会发现，生活中到处充满幸福，请同学生活中到处充满幸福，请同学们各用一句话说出自己的幸福。们各用一句话说出自己的幸福。36特选课件2008年年5月月20日日18时时45分分,成都空军某
24、训练团成都空军某训练团在四川彭州市龙门山九在四川彭州市龙门山九峰村营厂沟成功解救出峰村营厂沟成功解救出一名被困一名被困196小时的王有小时的王有群群,地震发生时地震发生时,王有群王有群被房梁砸伤头部被房梁砸伤头部,艰难爬艰难爬了了800多米后多米后,已浑身无已浑身无力力,被困山石中。解放军被困山石中。解放军官兵发现时官兵发现时,她神志清醒。她神志清醒。王有群的新生是挑战生王有群的新生是挑战生命极限的最新成果命极限的最新成果.37特选课件从从5月月12日下午日下午2时时28分到分到5月月17日凌晨日凌晨1时时20分的分的107个小时，个小时，50岁的炊事员李克岁的炊事员李克诚在暗无天日的废墟下吃
25、纸诚在暗无天日的废墟下吃纸喝尿，但却从来没有想到过喝尿，但却从来没有想到过会死。获救会死。获救他认为他认为“只只是个时间问题是个时间问题”。就这样一。就这样一直清醒着，在深埋的地底下直清醒着，在深埋的地底下扳着指头数时间，想着出去扳着指头数时间，想着出去之后要吃几大块猪肉，喝三之后要吃几大块猪肉，喝三两白干。昨日下午，新快报两白干。昨日下午，新快报记者在成都军区总医院见到记者在成都军区总医院见到了神采奕奕的李克诚。李克了神采奕奕的李克诚。李克诚说：诚说：“你看我，一点儿事你看我，一点儿事情都没有了。情都没有了。”38特选课件39特选课件邰丽华邰丽华一群聋哑人以其曼妙一群聋哑人以其曼妙的舞姿、优
26、雅的动作的舞姿、优雅的动作倾倒了数亿观众。倾倒了数亿观众。我的记忆里没有困我的记忆里没有困难，只有幸福难，只有幸福 40特选课件霍霍金金张张海海迪迪邰邰丽丽华华海海伦伦. .凯凯勒勒桑桑兰兰41特选课件 你对那些生命有许多遗憾的人（比如残疾人）你对那些生命有许多遗憾的人（比如残疾人）是什么心情？什么态度？是什么心情？什么态度？生命的飞跃生命的飞跃我来传球我来传球助残大使助残大使我们胜利了我们胜利了42特选课件世界因生命而精彩世界因生命而精彩.我们要珍惜我们要珍惜自己的生命自己的生命,无论遇到多大的挫无论遇到多大的挫折折,都不轻易放弃生的希望都不轻易放弃生的希望!43特选课件 当你受到挫折时，当
27、你心情烦闷时，当你受到挫折时，当你心情烦闷时，当你失败时，你会以怎样的方式去解决当你失败时，你会以怎样的方式去解决？讨论解决方法：？讨论解决方法：找好朋友倾诉找好朋友倾诉向老师、家人求助向老师、家人求助写日记写日记找心理医生咨询找心理医生咨询 44特选课件我郑重地宣誓：在生命的我郑重地宣誓：在生命的每一天，珍爱自己的生命。无每一天，珍爱自己的生命。无论发生何种困难，永不放弃生论发生何种困难，永不放弃生的希望。在短暂的人生路上，的希望。在短暂的人生路上，保持乐观的态度，去奋斗！去保持乐观的态度，去奋斗！去拼搏！努力创造人生的辉煌，拼搏！努力创造人生的辉煌，享受人生的幸福！享受人生的幸福！宣誓人：宣誓人：45特选课件46特选课件
