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1、时态语态时态语态1上课复习时态和语态是高考语法填空中的必考点，时态和语态是高考语法填空中的必考点，每年必考。究竟考些什么内容？现将考点每年必考。究竟考些什么内容？现将考点简述如下：简述如下：1.时态。时态。时态是英语谓语动词的一种形时态是英语谓语动词的一种形式，表示动作发生的时间和所处的状态。式，表示动作发生的时间和所处的状态。英语中的时态是通过动词形式本身的变化英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的。英语中常用的时态有来实现的。英语中常用的时态有16种，但种，但高考考试说明中规定要掌握的有十种：高考考试说明中规定要掌握的有十种：2上课复习时态时态构成构成(以以do为例为例)主要用法主要
2、用法一般现在时一般现在时do/does经常性或习惯性动作，客观事实，现在的状态经常性或习惯性动作，客观事实，现在的状态一般过去时一般过去时did在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态一般将来时一般将来时will/shalldo在将来某一时刻要发生的动作或存在的状态在将来某一时刻要发生的动作或存在的状态过去将来时过去将来时woulddo在过去某一时刻看来将要发生的动作或存在的在过去某一时刻看来将要发生的动作或存在的状态状态现在进行时现在进行时am/is/aredoing表示现在或现阶段正在发生的动作表示现在或现阶段正在发生的动作过去进行时过去进行时was
3、/weredoing表示在过去某一时间内正在进行的动作表示在过去某一时间内正在进行的动作将来进行时将来进行时will/shallbedoing表示将来某一时间正在进行的动作表示将来某一时间正在进行的动作现在完成时现在完成时have/hasdone表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态作或状态过去完成时过去完成时haddone表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动词，即成的动词，即“过去的过去过去的过去”现在完成进行时现
4、在完成进行时have/hasbeendoing 表示一个从过去就开始一直延续到现在并有可表示一个从过去就开始一直延续到现在并有可能继续下去的动作能继续下去的动作3上课复习注：注：(1)表示将来还有多种形式，如：表示将来还有多种形式，如：“begoingto+动词原形动词原形”“beto+动词原形动词原形”“beaboutto+动词原形动词原形”等。在飞机、火车等时刻等。在飞机、火车等时刻表中规定的事情，或在时间状语从句或条件状表中规定的事情，或在时间状语从句或条件状语从句中，要用一般现在时表示将来；表示计语从句中，要用一般现在时表示将来；表示计划好的活动，还常用现在进行时表示。划好的活动，还常
5、用现在进行时表示。(2)现在进行时与现在进行时与always，continually，constantly等连用，表示说话人的某种情感，如等连用，表示说话人的某种情感，如赞扬，遗憾，讨厌或不满等。如：赞扬，遗憾，讨厌或不满等。如：Heisalwayshelpingothers.他总是帮助别人。他总是帮助别人。(赞扬赞扬)4上课复习2.语态。语态有两种：主动语态和被动语态。语态有两种：主动语态和被动语态。语态。主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的接受者为被动语态。被动主语是动作的接受者为被动语态。被动语态由语态由“be+过去分词过去分词”构成，不同时构成，不同
6、时态的被动语态的形式由态的被动语态的形式由be来体现，如一来体现，如一般过去时的被动语态就是般过去时的被动语态就是“was/were+过去分词过去分词”，一般将来时的被动语态就，一般将来时的被动语态就是是“willbe+过去分词过去分词”。5上课复习在高考英语语法填空中，一般有一空是在高考英语语法填空中，一般有一空是考查谓语动词的时态，同时有一空是考查非考查谓语动词的时态，同时有一空是考查非谓语动词，因此，首先要判断括号中所给动谓语动词，因此，首先要判断括号中所给动词是谓语动词还是非谓语动词；若是谓语动词是谓语动词还是非谓语动词；若是谓语动词，一是根据主语与谓语动词的关系判断用词，一是根据主语
7、与谓语动词的关系判断用主动语态还是用被动语态，二是根据具体的主动语态还是用被动语态，二是根据具体的语境来判断用哪一种时态，进而确定所填动语境来判断用哪一种时态，进而确定所填动词的形式。词的形式。6上课复习例例1：Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheirnaturalcourse.Beingtooanxioustohelpaneventdevelopoften40(result)inthecontrarytoourintention.(广东广东)分析：因句中分析：因句中Beingtooanxioustohelpaneventdevelop是动名词
8、短语作主语，括号中的是动名词短语作主语，括号中的result应当为谓语动词；应当为谓语动词；主语与谓语动词是主动关系，再说短语动词主语与谓语动词是主动关系，再说短语动词resultin本身本身是不能用于被动语态的，故用主动语态；根据语境，这是不能用于被动语态的，故用主动语态；根据语境，这段话是拔苗助长这个成语故事所说明的道理，段话是拔苗助长这个成语故事所说明的道理，“我们必我们必须让事物沿着它们的自然进程发展。太着急帮助一件事须让事物沿着它们的自然进程发展。太着急帮助一件事物发展，结果往往和我们的意图相反（欲速则不达）。物发展，结果往往和我们的意图相反（欲速则不达）。”这是客观真理，应当用一般
9、现在时，主语是第三人称这是客观真理，应当用一般现在时，主语是第三人称单数，故填单数，故填results。7上课复习例例2：Thepolicemansattentionwassuddenlycaughtbyasmallboxwhich_(place)undertheMinisterscar.(广东广东)分析：替代分析：替代thebox的关系代词的关系代词which在定语从句在定语从句中作主语，中作主语，place应当为谓语动词；因主语应当为谓语动词；因主语which(thebox)与与place(放置放置)是被动关系，故用被动语是被动关系，故用被动语态；又因态；又因place这个动作发生在这个动
10、作发生在wascaught这个动这个动作之前，即作之前，即“过去的过去过去的过去”，用过去完成时的被，用过去完成时的被动语态，故填动语态，故填hadbeenplaced。8上课复习9上课复习一、考点分析一、考点分析 谓语动词的时态语态在全国卷高考谓语动词的时态语态在全国卷高考中是每年必考点，我们必须重视。虽然中是每年必考点，我们必须重视。虽然考试说明中的列了十种时态，但常考的考试说明中的列了十种时态，但常考的只是一般现在时和一般过去时。只是一般现在时和一般过去时。10上课复习1.一般现在时。一般现在时。Beingtooanxioustohelpaneventdevelopoften40(res
11、ult)inthecontrarytoourintention.解析解析句中句中Beingtooanxioustohelpaneventdevelop是动名词短语作主语，是动名词短语作主语，result应应是谓语动词，应当考虑的是它的时态；是谓语动词，应当考虑的是它的时态；“急急于求成，往往会事与愿违于求成，往往会事与愿违”是客观真理，应是客观真理，应当用一般现在时；动名词作主语，谓语用第当用一般现在时；动名词作主语，谓语用第三人称单数形式，故填三人称单数形式，故填results。results11上课复习2.一般过去时。一般过去时。Afterafour-dayjourney,theyoung
12、man33(present)thewatertotheoldman.解析解析句中句中theyoungman是主语，其后的是主语，其后的present应是谓语动词，由语境可知，用一应是谓语动词，由语境可知，用一般过去时。般过去时。presented12上课复习3.固定句式中的时态。固定句式中的时态。IwasonmywaytotheTaiyetosMountains.Thesunwassettingwhenmycar31(break)downneararemotevillage.解析解析在在when后面的句子中，后面的句子中，mycar是主语，是主语，break应为谓语动词；由全文可知这是叙述过去
13、的应为谓语动词；由全文可知这是叙述过去的经历，用一般过去式；再说经历，用一般过去式；再说was/weredoingwhendid是一个固定句型，是一个固定句型，when后面后面的句子的谓语用一般过去时，表示的句子的谓语用一般过去时，表示“正在做某事，正在做某事，就在这个时候发生了另一事就在这个时候发生了另一事”。broke13上课复习4.一般过去时的被动语态。一般过去时的被动语态。Hermotherwasexcited.“Yourfatherhasatlastdecidedtostopsmoking,”Jane40(inform).解析解析Jane是主语，其后的是主语，其后的inform应是谓
14、语应是谓语动词；因动词；因Jane与与inform是被动关系，又是一是被动关系，又是一般过去时，故用一般过去时的被动语态。般过去时，故用一般过去时的被动语态。wasinformed14上课复习二、真题演练二、真题演练用所给词的适当形式填空。用所给词的适当形式填空。1.peoplesteppedonyourfeetor34(push)youwiththeirelbows(肘部肘部),hurryingaheadtogettoabargain.(2009年广东年广东)1.pushed与与stepped并列，也用一般过去时。并列，也用一般过去时。pushed15上课复习2.Iseveryonehere
15、?Notyet.Look,there_(come)therestofourguests!e。由于以由于以here和和there开头引出的倒开头引出的倒装句通常只用于一般时态，又因为句子主装句通常只用于一般时态，又因为句子主语语therestofourguest为复数，故填为复数，故填come。come16上课复习3.Barbaraiseasytorecognizeasshestheonlyoneofthewomenwho_(wear)eveningdress.(2010全国卷全国卷II)3.wears。根据句意，此处谈的是一般情况，要用根据句意，此处谈的是一般情况，要用一般现在时；由于一般现在
16、时；由于oneofthewomen前有前有only修饰，修饰，说明其后的定语从句是修饰说明其后的定语从句是修饰one的，而不是修饰的，而不是修饰women的，所以定语从句中的谓语动词要用单数；的，所以定语从句中的谓语动词要用单数；故填故填wears。wears17上课复习4.Everyfewyears,thecoalworkers_(have)theirlungsX-rayedtoensuretheirhealth.(上海卷上海卷)4.have。根据句中的根据句中的everyfewyears(每隔几每隔几年年)可知，动作带有经常性和规律性，故用可知，动作带有经常性和规律性，故用一般现在时。一般
17、现在时。have18上课复习5.Thechurchtowerwhich_(restore)willbeopentotouristssoon.Theworkisalmostfinished.(上海卷上海卷)5.isbeingrestored。根据句中的根据句中的willbeopentotouristssoon(不久将对游客开放不久将对游客开放)以以及及Theworkisalmostfinished(工程差不多快工程差不多快结束了结束了)可知，可知，thechurchtower的修复工程的修复工程还正在进行，故用现在进行时的被动语态。还正在进行，故用现在进行时的被动语态。isbeingrestor
18、ed19上课复习6.Thebookhasbeentranslatedintothirtylanguagessinceit_(come)onthemarketin1973.(重庆卷重庆卷)6.came。主句用现在完成时，主句用现在完成时，since引导的从引导的从句用一般过去时。句用一般过去时。came20上课复习7.Whenyouarehome,giveacalltoletmeknowyou_(arrive)safely.(2010全国卷全国卷I)7.havearrived。根据常识，说话人应该是根据常识，说话人应该是叫对方叫对方“已经已经”到家后才打电话报平安，到家后才打电话报平安，故选现在
19、完成时。故选现在完成时。havearrived21上课复习8.Uptonow,theprogram_(save)thousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied.(山东卷山东卷)8.hassaved。短语短语uptonow的意思是的意思是“到现到现在为止在为止”，指从过去某时开始持续到现在的，指从过去某时开始持续到现在的一段时间，通常与现在完成时连用。一段时间，通常与现在完成时连用。hassaved22上课复习9.Formanyyears,people_(dream)ofelectriccars.However,makingthemhasbeenmore
20、difficultthanpredicted.(浙江卷浙江卷)9.havedreamed。根据句意和句中的时态根据句意和句中的时态hasbeen，以有，以有formanyyears(多年来多年来)可知，可知，要用现在完成时。要用现在完成时。havedreamed23上课复习10.一一Whenshallwerestartourbusiness?一一Notuntilwe_ourplan.(四川卷四川卷)10.havefinished。再根据句意和常识可知，再根据句意和常识可知，人们通常是先制定计划，然后付诸实施，故人们通常是先制定计划，然后付诸实施，故空格处填现在完成时比较符合句子语境。空格处填现
21、在完成时比较符合句子语境。havefinished24上课复习11.Imnotfinishedwithmydinneryet.Butourfriends_(wait)forus.(北京卷北京卷)11.arewaiting。对话的意思是：对话的意思是：“我还有我还有没吃完饭。没吃完饭。”“但是我们的朋友在等我们但是我们的朋友在等我们了。了。”arewaiting25上课复习12.Iwalkedslowlythroughthemarket,wherepeople_(sell)allkindsoffruitsandvegetables.Istudiedthepricescarefullyandbou
22、ghtwhatIneeded.(湖南卷湖南卷)12.wereselling。根据常识，在根据常识，在“我慢慢走我慢慢走过市场时过市场时”，在市场那里有各种蔬菜水果在，在市场那里有各种蔬菜水果在卖，卖，“我我”才会才会“仔细研究其价格仔细研究其价格”“买下买下需要的东西需要的东西”。wereselling26上课复习13.Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?No,I_(read)thebook,soIalreadyknewthestory.(2010安徽安徽卷卷)13.hadread。由语境可知，由语境可知，“看这本书看这本书”应该是在应该是在“看电影看电影
23、”之前，故用过去完成时。之前，故用过去完成时。hadread27上课复习14.IttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhatthey_(do)forme.(北京卷北京卷)14.haddone。句中句中do的动作应发生的动作应发生took之前，故用过去完成时。之前，故用过去完成时。haddone28上课复习15.Iwasjustgoingtocutmyrosebushesbutsomeone_(do)it.Wasityou?(湖南卷湖南卷)15.haddone。根据句意可知，根据句意可知，“有人给玫有人给玫瑰剪枝瑰剪枝”发生在发生在“我去
24、给玫瑰剪枝我去给玫瑰剪枝”之前，之前，即即“过去的过去过去的过去”，故用过去完成时。，故用过去完成时。haddone29上课复习16.Imtiredout.I_(shop)allafternoonandIdontseemtohavefinishedanything.(2010湖南湖南卷卷)16.havebeenshopping。因为因为“很累很累”是因是因为为“整个下午一直在购物整个下午一直在购物”导致的，又由导致的，又由dontseem可知，现在仍在购物，故用现在可知，现在仍在购物，故用现在完成进行时。完成进行时。havebeenshopping30上课复习17.Ihavetoseethed
25、octorbecauseI_(cough)alotlately.(2010陕西卷陕西卷)17.havebeencoughing。根据句中根据句中“不得不不得不要去看医生要去看医生”这一信息可知，这一信息可知，“咳嗽咳嗽”这一这一现象现在还在持续，用现在完成进行时。现象现在还在持续，用现在完成进行时。havebeencoughing31上课复习18.Thiscoastalarea_(name)anationalwildlifereservelastyear.(湖南卷湖南卷)18.wasnamed。由于由于thiscoastalarea与与name之间为被动关系，再根据句中的之间为被动关系，再根据
26、句中的lastyear可知，用一般过去时的被动语态。可知，用一般过去时的被动语态。wasnamed32上课复习19.Linda,makesurethetables_(set)beforetheguestsarrive.(2010全国卷全国卷II)19.areset。由于由于table(桌子桌子)与与set(摆，放置摆，放置)之间为被动关系，要用被动语态；又因为之间为被动关系，要用被动语态；又因为makesure后接从句通常要用一般现在时表后接从句通常要用一般现在时表示将来意义，故用一般现在时的被动语态。示将来意义，故用一般现在时的被动语态。areset33上课复习20.Thepalacecau
27、ghtfiresthreetimesinthelastcentury,andlittleoftheoriginalbuilding_(remain)now.(2010重重庆卷庆卷)20.remains。意思是说，由于三次失火，意思是说，由于三次失火，原来的建筑现在就没有留下来了。原来的建筑现在就没有留下来了。remain=beleft被留下来。被留下来。remains34上课复习21.Youvefailedtodowhatyou_(expect)toandImafraidtheteacherwillblameyou.(四川卷四川卷)21.wereexpected。由由expectsbtodos
28、th(期期待某人做某事待某人做某事)可知，可知，you与与expect为被动关为被动关系，要用被动语态；意思是指没有做系，要用被动语态；意思是指没有做“过去过去安排好要做的事安排好要做的事”，于是担心受惩罚，故用，于是担心受惩罚，故用一般过去时的被动语态。一般过去时的被动语态。wereexpected35上课复习22.Thencameanotherrider;theoldman32(catch)hiseyeandsaid,“Sir,wouldyouminddoingmeafavor?”(2010深圳一模深圳一模)22.caught。由与之并列的谓语动词由与之并列的谓语动词andsaid可知，可
29、知，catch也用一般过去时。也用一般过去时。caught36上课复习23.Peoplesaythatasmilecan39(pass)fromonepersontoanother,butactsofkindnessfromstrangersareevenmoreso.(2010深圳一模深圳一模)23.bepassed。因因asmile与与pass是被动关系，是被动关系，故用被动语态，注意情态动词后用原形。故用被动语态，注意情态动词后用原形。bepassed37上课复习24.Ithoughtforamoment,35(roll)downthewindow,andgesturedtotheman
30、.(2010茂名一模茂名一模)24.rolled。从后文的从后文的and可知，可知，roll的时态的时态应与应与thought和和gestured一致，要用一般过去一致，要用一般过去时。注意，由时。注意，由and连接的两个或多个先后发连接的两个或多个先后发生的系列动词时，其时态一致。生的系列动词时，其时态一致。rolled38上课复习25.Whenresearch35(assign),theprofessorexpectsthestudenttotakeitactivelyandtocompleteitwithminimumguidance.(三模三模)25.isassigned。谓语动词，因
31、谓语动词，因research(研究研究工作工作)与与assign(分配分配)是被动关系，又根据前是被动关系，又根据前后时态后时态(如如expects)可知，此空应用一般现在可知，此空应用一般现在时的被动语态。时的被动语态。isassigned39上课复习40上课复习一、单句填空：用所给动词的适当形式填空。一、单句填空：用所给动词的适当形式填空。1.Thehousebelongstomyauntbutshe_(notlive)hereanymore.(全国全国I)2.Thismachine_(notwork).Ithasntworkedforyears.(浙江浙江)3.Iftheirmarket
32、ingplanssucceed,they_(increase)theirsalesby20percent.(全国全国)4.Populationexpertspredictthatmostpeople_(live)incitiesinthenearfuture.(上海春上海春)doesntlivedoesntworkwillincreasewilllive41上课复习5.He_(play)footballregularlyformanyyearswhenhewasyoung.(天津天津)6.HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?Yes,sinceshe_theCh
33、ineseSociety.(宁夏宁夏)7.Teenagers_(damage)theirhealthbecausetheyplaycomputergamestoomuch.(重庆重庆)8.IcalledHnnahmanytimesyesterdayevening,butIcouldntgetthrough.Herbrother_(talk)onthephoneallthetime!(湖南湖南)playedjoinedaredamagingwastalking42上课复习9.Johnpromisedhisdoctorhe_(notsmoke),andhehassmokedeversince.(北
34、京北京)10.Bythistimetomorrow,I_(lie)onthebeach11.Sofarthisyearwe_(see)afallinhousepricesbybetween5and10percent.(福建福建)wouldnotsmokewillbelyinghaveseen43上课复习12.Thehotelwasntparticularlygood.ButI_(stay)inmanyworsehotels.(北京北京)13.Wefirstmetonatrainin2000.Webothfeltimmediatelythatwe_(know)eachotherforyears.
35、(辽宁辽宁)hadstayedhadknown44上课复习14.ImsureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal.Ithinkso.He_(prepare)foritformonths.(江苏江苏)15.Thetelephone_(ring),butbythetimeIgotindoors,itstopped.(四川四川)16.Didyougototheshowlastnight?Yeah.Everyboyandgirlinthearea_(invite).(陕西陕西)hasbeenpreparingwasringingwasinvited45上课复习17.
36、Whatsthatnoise?Oh,Iforgottotellyou.Thenewmachine_(test).(浙江浙江)18.IliketheseEnglishsongsandthey_(teach)manytimesontheradio.(安徽安徽)isbeingtestedhavebeentaught46上课复习19.Nodecision_(make)aboutanyfutureappointmentuntilallthecandidateshavebeeninterviewed.(北京北京)20.Doyouhaveanyproblemsifyou_(offer)thisjob?Wel
37、l,Imthinkingaboutthesalary.(湖南湖南)willbemadeareoffered47上课复习二、语篇填空二、语篇填空 阅读下面短文，按照句阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为填写在答题卡标号为3140的相应位的相应位置上。置上。(以动词时态为主以动词时态为主)48上课复习(1)ItwasgettingdarkwhenIgothome.ItwascoldandI1_(wear
38、)acoat.Iwalkeduptothedoorandputmyhandintomypocket2_(take)outmykey3_Icouldntfindit.IsuddenlyrememberedthatIhadleft4_onmydeskintheoffice.Itreallydidntmake5_difference.Iknewmywifewasathomeandthechildrenmusthavecomebackfromschool6_now,soIknockedatthedoor.waswearingtotakebutitanyby49上课复习Therewasnoanswer,
39、soIknockedagain.I7_(continue)knockingatthedoorforsometime.Iwasgettingangry.ThenIrememberedsomethingtheofficeboyhadtoldmeatnoon.Hesaidthatmywife8_(phone)sayingthatshe9_(go)shoppingintheafternoonwiththechildren.Therewasonlyonethingformetodo:Ihadtoclimein10_awindow.continuedhadphonewouldgothrough50上课复习
40、(2)Whenhewasalittleboy,ChristopherCockerelloncewatchedhismother1_(turn)thewheelofhersewing-machinewithherhand.“Wouldntitwork2_(quick)ifamachineturnedthewheelforyou?”heasked.“Isupposeitwould,”saidhismother,without3_(pay)himanyattention.Christopher4_(know)shealwayshadalotofwork,andhewanted5_(help)her.
41、turning/turnquickerpayingknewtohelp51上课复习Upinhisbedroomtherewasatoysteam-enginewhichhisfatherhadbought6_asagift.“I7_(make)betteruseofit,”littleChristophersaidtohimself.So,whenhismother8_(notuse)hersewing-machine,hefixedthetoysteam-engineontoit.Whenthejob9_(finish),hewasquitepleased,10_(think)hismoth
42、er11_(like)it.himshall/willmakewasnotusingwasfinishedthinkingwouldlike52上课复习“Veryclever,”hismothersaid,whenshesawit.Thenshesatdownandwenton12_(turn)thewheelbyhand.“I13_(work)likethisfortoomanyyears,”sheexplained.ThistaughtChristopherCockerellthelessonthatanyonewhotries14_(improve)anything15_(have)tolearn:Manypeopledontlikenewideas.turninghavebeenworkingtoimprovehas53上课复习54上课复习
