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1、简易方程简易方程解方程 例2 一、复习导入一、复习导入问题：在解方程过程中你运用了什么知识？请具体说一说。问题：在解方程过程中你运用了什么知识？请具体说一说。列方程并解答。列方程并解答。x1.21.241.2解：解： x1.24x2.8二、引入问题，探究新知二、引入问题，探究新知问题：你能运用等式的性质解方程吗？请你试一试、写一写。问题：你能运用等式的性质解方程吗？请你试一试、写一写。（一）自主迁移，解决问题（一）自主迁移，解决问题解方程解方程 3x18。 3x18解：解：3x3183x6二、引入问题，探究新知二、引入问题，探究新知（二）汇报交流，理解算理（二）汇报交流，理解算理2. 为什么方
2、程两边要同时为什么方程两边要同时除以除以3？问题：问题：1. 你能借助天平解释一下解方程的过程吗？你能借助天平解释一下解方程的过程吗？ 3x18解：解：3x3183x6二、引入问题，探究新知二、引入问题，探究新知问题：问题：x6是不是方程的解？请你检验一下。是不是方程的解？请你检验一下。（三）反思检验（三）反思检验3x18 方程左边方程左边3x 36 18 方程右边方程右边所以，所以，x6是方程的解。是方程的解。1. 解方程。解方程。 x70.3问题：问题：1. 你能运用等式的性质解这个方程吗？你能运用等式的性质解这个方程吗？2. 为什么解方程过程中两边要选择用乘法？为什么解方程过程中两边要选
3、择用乘法？解：解：x770.37 x2.1三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识3. 为什么要乘为什么要乘7呢？呢？2. 小诊所。小诊所。三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识问题：说说解方程的过程对吗？如有问题，请你把它改正过来。问题：说说解方程的过程对吗？如有问题，请你把它改正过来。 x1.51.5解：解： x1.51.5 x1 x1.51.5 解：解： x1.51.5 x2.25三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识3. 列方程并解答。列方程并解答。问题问题：1. 图中有哪些信息？图中有哪些信息？2. 你能列出怎样的方程？说说你的想法？你能列出怎样的方程？说说你的想法？
4、方程方程2： 18x12方程方程1： 12x18 三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识问题：问题：1. 请解答。请解答。3. x1.5是方程的解吗？是方程的解吗？方程方程1： 12x18 解：解： 12x121812x1.5方程左边方程左边12x 121.5 18 方程右边方程右边所以，所以，x1.5是方程的是方程的解。解。2. 解方程解方程1时为什么要把两边时为什么要把两边12？3. 列方程并解答。列方程并解答。三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识问题：问题：方程方程2你会解吗？我们下节课继续研究。你会解吗？我们下节课继续研究。方程方程2： 18x123. 列方程并解答。列方程并解答。四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第70页练习十五，页练习十五， 第第2题（后题（后4道）、第道）、第3题题（最后一道）。（最后一道）。
