《人教部编版九年级历史上册第3课古代印度共19张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级历史上册第3课古代印度共19张PPT（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、课前提问（一、课前提问（3分钟）分钟）1、汉谟拉比法典的价值？法典的实质是什么、汉谟拉比法典的价值？法典的实质是什么？2、汉谟拉比统治措施及影响；、汉谟拉比统治措施及影响；3、两河流域的典型代表及文明成就；两河流域的典型代表及文明成就；二、导入和预习（二、导入和预习（5-7分钟）分钟）三、新课探究（三、新课探究（20分钟）分钟）四、限时训练（四、限时训练（10分钟）分钟）本课摘要本课摘要作业评讲一、选择：15DDDCB611ABDBB二、非选择题（1）奴隶主阶级；两河流域；（2）建立了统一、强大的奴隶主国家；制定汉谟拉比法典；他在位时期是古巴比伦最强盛的时期；（3）汉谟拉比法典；他是迄今已
2、知世界上第一部较为完整的成文法典；（4）维护奴隶主利益的法典；第第3课课 古代印度古代印度重点：种姓制度种姓制度难点：佛教的兴起和传播佛教的兴起和传播自学指导1、快读课本P10，划出古印度文明的发源地，了解早期文明历程；2、快读课本P11页，划出哪些人入侵古印度建立了国家，古印度文明的鼎盛时期及首都；3、快读课本P12最后一段，划出古印度的等级制度、制度内容（提炼四大等级及职责）；4、快读课本P13第一段，划出种姓制度的特点；5、快读课本P13第三子目，划出佛教产生的时间、创始人、教义，了解向外传播的时间、方向。印印度度河河一、古代印度和流域文明一、古代印度和流域文明印度早期文明： 哈拉帕文化
3、摩亨佐达罗摩亨佐达罗 雅利安人入侵（孔雀王朝、华氏城）婆罗门编造说：从造物婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首生出吠舍，从脚生出首陀罗。陀罗。二、森严的等级制度二、森严的等级制度婆罗门（第一种姓）婆罗门（第一种姓）吠吠 舍（第三种姓）舍（第三种姓）刹帝利（第二种姓）刹帝利（第二种姓）首陀罗（第四种姓）首陀罗（第四种姓）掌握神权掌握神权把持国家军事和行政大权把持国家军事和行政大权 向国家纳税，向神庙上供，向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级供养一、二等级 几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和几乎没有权利，受奴隶主阶
4、级剥削和奴役，干最低贱的职业奴役，干最低贱的职业 婆罗门婆罗门刹帝利刹帝利吠舍吠舍首陀罗首陀罗种姓等级金字塔示意图种姓等级金字塔示意图1.1.种姓制度的特点：种姓制度的特点：1 1）等级分明，）等级分明，界限森严界限森严；2 2）职业世袭；）职业世袭；3 3）实行种姓内婚制。）实行种姓内婚制。2.2.种姓制度的影响：种姓制度的影响： 严重地阻碍古代印严重地阻碍古代印度社会的发展度社会的发展材料一：材料一：20062006年某国一村落，集体烧死该村官员的女年某国一村落，集体烧死该村官员的女儿，因为该少女未经父母同意与低种姓男子结婚，在儿，因为该少女未经父母同意与低种姓男子结婚，在结婚当天被父母抓
5、回，经全村决定烧死该少女。结婚当天被父母抓回，经全村决定烧死该少女。1 1该国是哪个国家？该国是哪个国家？2.2.为什么该少女会被烧死？源于那一制度？是如何规为什么该少女会被烧死？源于那一制度？是如何规定的？定的？ 3 3该男子祖先是理发师，那该男子属于哪一等级？该男子祖先是理发师，那该男子属于哪一等级？被烧死的少女是哪一等级？被烧死的少女是哪一等级？4 4该制度合理吗？其实质是什么？该制度合理吗？其实质是什么？ 5 5该事件说明什么？你认为该制度是否该继续存在该事件说明什么？你认为该制度是否该继续存在吗？如果你是法官你会怎么做？吗？如果你是法官你会怎么做？创立者：经典：公元前6世纪乔达摩悉达
6、多（释迦牟尼、佛陀）大藏经，分为经、律、论三藏时间：三、释迦牟尼创立佛教三、释迦牟尼创立佛教发展：众生平等、忍耐服从公元前3世纪开始外传，逐渐成为世界性的宗教。主张：材料二：材料二：“我普度众生呼吁众生平等，人要忍受苦难，我普度众生呼吁众生平等，人要忍受苦难，超脱自我，等待来世入我极乐世界超脱自我，等待来世入我极乐世界”1我是谁？这是哪一宗教的观点？该宗教起源于何我是谁？这是哪一宗教的观点？该宗教起源于何时何地？时何地？ 2该思想是针对哪一制度提出来的？为什么该思想该思想是针对哪一制度提出来的？为什么该思想提倡提倡“修来世观念修来世观念”？ 3该宗教得到哪些人的大力支持？为什么他们会支该宗教得
7、到哪些人的大力支持？为什么他们会支持该宗教？持该宗教？ 佛教的传播印度东南亚中亚中国斯里兰卡（锡兰）朝鲜日本古古代代印印度度地理位置早期文明早期文明文明成果雅利安人入侵雅利安人入侵鼎盛时期鼎盛时期种姓制度种姓制度佛教佛教文明历程学练优89页选择：五分钟（共9道，18分）大题：11题五分钟（共12分）8分、2分、2分优秀：30良好：28及格：26限时训练限时训练审题认真需圈划，日积月累变学霸。四、四、摩诃婆罗多摩诃婆罗多和和罗摩衍那罗摩衍那内容：雅利安人神话传说、社会生活和对外扩张的情景。内容：雅利安人神话传说、社会生活和对外扩张的情景。地位：世界文学瑰宝地位：世界文学瑰宝梵梵文文史史诗诗连线题连线题印印 度度埃埃 及及中中 国国巴比伦巴比伦甲骨文甲骨文楔形文字楔形文字象形文字象形文字印章文字印章文字
