语文苏版第二专项版块二罗密欧与朱丽叶节选资料

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2、代的灵魂”,说他,说他“不属于不属于一个时代,而属于所有的世一个时代,而属于所有的世纪。纪。”威廉威廉莎士比亚莎士比亚WilliamShakespeare(1564-1616)34意大利维罗那小城意大利维罗那小城5意大利维洛那城的凯普莱意大利维洛那城的凯普莱意大利维洛那城的凯普莱意大利维洛那城的凯普莱特和蒙太古两个家族有世仇,特和蒙太古两个家族有世仇,特和蒙太古两个家族有世仇,特和蒙太古两个家族有世仇,他们之间常常发生流血事件。他们之间常常发生流血事件。他们之间常常发生流血事件。他们之间常常发生流血事件。一天,凯普莱特家举行盛大一天,凯普莱特家举行盛大一天,凯普莱特家举行盛大一天,凯普莱特家举

3、行盛大的化装舞会,蒙太古的儿子的化装舞会,蒙太古的儿子的化装舞会,蒙太古的儿子的化装舞会,蒙太古的儿子罗密欧戴上假面具去参加。罗密欧戴上假面具去参加。罗密欧戴上假面具去参加。罗密欧戴上假面具去参加。舞会上,他与凯普莱特的女舞会上,他与凯普莱特的女舞会上,他与凯普莱特的女舞会上,他与凯普莱特的女儿朱丽叶一见钟情。在劳伦儿朱丽叶一见钟情。在劳伦儿朱丽叶一见钟情。在劳伦儿朱丽叶一见钟情。在劳伦斯长老的支持下秘密结婚。斯长老的支持下秘密结婚。斯长老的支持下秘密结婚。斯长老的支持下秘密结婚。不幸的是,由于世仇的影响,不幸的是,由于世仇的影响,不幸的是,由于世仇的影响,不幸的是,由于世仇的影响,朱丽叶的表

4、哥提伯尔特杀死朱丽叶的表哥提伯尔特杀死朱丽叶的表哥提伯尔特杀死朱丽叶的表哥提伯尔特杀死了罗密欧的朋友茂丘西奥,了罗密欧的朋友茂丘西奥,了罗密欧的朋友茂丘西奥,了罗密欧的朋友茂丘西奥,罗密欧忍无可忍,也拔剑刺罗密欧忍无可忍,也拔剑刺罗密欧忍无可忍,也拔剑刺罗密欧忍无可忍,也拔剑刺死了提伯尔特。这使两家的死了提伯尔特。这使两家的死了提伯尔特。这使两家的死了提伯尔特。这使两家的仇恨更加激化,罗密欧也因仇恨更加激化,罗密欧也因仇恨更加激化,罗密欧也因仇恨更加激化,罗密欧也因此遭放逐。此遭放逐。此遭放逐。此遭放逐。罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶剧剧情情缘缘分分天天空空6罗罗罗罗密密密密欧欧欧欧走走走走后后

5、后后不不不不久久久久,凯凯凯凯普普普普莱莱莱莱特特特特就就就就逼逼逼逼迫迫迫迫朱朱朱朱丽丽丽丽叶叶叶叶与与与与帕帕帕帕里里里里斯斯斯斯伯伯伯伯爵爵爵爵结结结结婚婚婚婚。朱朱朱朱丽丽丽丽叶叶叶叶焦焦焦焦急急急急万万万万分分分分,请请请请求求求求劳劳劳劳伦伦伦伦斯斯斯斯长长长长老老老老帮帮帮帮助助助助。长长长长老老老老急急急急中中中中生生生生智智智智,一一一一面面面面让让让让朱朱朱朱丽丽丽丽叶叶叶叶在在在在婚婚婚婚前前前前的的的的夜夜夜夜晚晚晚晚服服服服下下下下他他他他的的的的假假假假死死死死药药药药,一一一一面面面面派派派派人人人人送送送送信信信信给给给给罗罗罗罗密密密密欧欧欧欧,让让让让他他他

6、他适适适适时时时时赶赶赶赶来来来来带带带带走走走走朱朱朱朱丽丽丽丽叶叶叶叶。朱朱朱朱丽丽丽丽叶叶叶叶依依依依计计计计行行行行事事事事,可可可可是是是是送送送送信信信信的的的的人人人人却却却却没没没没有有有有如如如如期期期期找找找找到到到到罗罗罗罗密密密密欧欧欧欧。罗罗罗罗密密密密欧欧欧欧听听听听到到到到朱朱朱朱丽丽丽丽叶叶叶叶的的的的死死死死讯讯讯讯,悲悲悲悲痛痛痛痛欲欲欲欲绝绝绝绝,匆匆匆匆匆匆匆匆回回回回到到到到维维维维洛洛洛洛那那那那城城城城,来来来来到到到到朱丽叶的墓地朱丽叶的墓地朱丽叶的墓地朱丽叶的墓地(以下见课文)(以下见课文)(以下见课文)(以下见课文)Thecourseoftu

7、reloveneverdidrunsmooth.7课文节选部分是全剧的最后一场课文节选部分是全剧的最后一场前前半半部部分分(帕帕里里斯斯出出场场到到朱朱丽丽叶死去):写朱丽叶殉情。叶死去):写朱丽叶殉情。后半部分后半部分:写劳伦斯长老叙:写劳伦斯长老叙述罗密欧与朱丽叶双双殉情述罗密欧与朱丽叶双双殉情的原因和经过,两个仇家合的原因和经过,两个仇家合解。解。8观看课本剧观看课本剧罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶Doubtyouthestararefire;Doubtthatthesundoesmove;Doubttruthtobealiar;Butneverdoubtmylove.-Shakespea

8、re9他们的死给哪些人带来痛苦他们的死给哪些人带来痛苦?Loveisasweettorment10造成悲剧的原因是什么?造成悲剧的原因是什么?11作品深刻的社会意义首先在于它的鲜明的反封建倾向。作家把罗密欧与朱丽叶这对青年男女的爱情故事写成悲剧,明确地把悲剧的根源归咎于陈旧的封建意识,把批判的锋芒指向中世纪衰朽而野蛮的伦理观念,指向现实的封建势力。讨论作品的作品主题以爱情和自由的名以爱情和自由的名义义12讲述中国古典爱情悲剧故事,将剧情和结局做比较梁梁求婚遭拒求婚遭拒抑郁而终抑郁而终两家合葬两家合葬梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台:三载同窗共读:三载同窗共读,十八相送,楼台惜别十八相送,楼台惜别祝

9、祝被逼嫁人被逼嫁人撞墓殉情撞墓殉情化蝶双飞化蝶双飞13焦仲卿与刘兰芝焦仲卿与刘兰芝夫妻恩爱夫妻恩爱母亲拆散母亲拆散兄长逼嫁兄长逼嫁刘举身赴清池刘举身赴清池焦自挂东南枝焦自挂东南枝(结局)(结局)两家合葬两家合葬化鸟相鸣化鸟相鸣14比较一下三剧的异同比较一下三剧的异同(相同点)(相同点)(1)发生的背景相似。发生的背景相似。(2)发生的原因相似。发生的原因相似。(3)故事的结局相似。故事的结局相似。(4)主题相似。)主题相似。15不同点比较不同点比较 (尾声不同尾声不同)Lovemakeslifeburning&rich中:主人公死后或化蝶或化鸟,或比翼齐中:主人公死后或化蝶或化鸟,或比翼齐飞或

10、相向而鸣。极富浪漫主义的色彩,表飞或相向而鸣。极富浪漫主义的色彩,表达了作者和渴望生活美满的人们的善良美达了作者和渴望生活美满的人们的善良美好的愿望。好的愿望。外:忠实于生活本身,属现实主义的。外:忠实于生活本身,属现实主义的。16他们双双殉情的意义何在他们双双殉情的意义何在?(1)充分表现了真爱的忠诚和执着,他们为充分表现了真爱的忠诚和执着,他们为此不惜以此不惜以死来捍卫自己的爱情。死来捍卫自己的爱情。(2)对迫害他们的占据优势的封建对迫害他们的占据优势的封建势力表现出宁死不屈的反抗,也给他势力表现出宁死不屈的反抗,也给他们以示威或惩戒。们以示威或惩戒。(3)给后来者以鼓舞,为他们追求自给后来者以鼓舞,为他们追求自由爱情扫清障碍。由爱情扫清障碍。风雨人生路,人生不了情风雨人生路,人生不了情17无奈地妥协,被迫分手,终生的无奈地妥协,被迫分手,终生的遗憾和痛苦,生不如死。遗憾和痛苦,生不如死。课外拓展课外拓展(1)试想一想,他们还能不能有别的选)试想一想,他们还能不能有别的选择?择?

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