《2022《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》ppt(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、(4)基础M7.5浆砌片石施工如仍有一个试样不合格,则该批钢筋为不合格品。W04LG海嘚嘚南自由贸嘚嘚易港建设总体方案全文解读2020 年6月6日推动博士专业学位、博士学术学位的协调发展。博士专业学位研究生教育主要根据国家重大发展战略需求,培养某一专门领域的高层次应用型未来领军人才。博士专业学位研究生应掌握相关行业产业或职业领域的扎实基础理论、系统深入专门知识,具有独立运用科学方法、创造性地研究和系统解决实践中复杂问题的能力。关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知202204.06.G吊装过程中,缺乏可靠的安全设施,作业人员冒险蛮干。2、工程施工中,对隐蔽工程应作记录,邀请监理及人防部门分
2、批分项验收,合格后方可进行下一工序的施工。时间:2022.04.06关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知2022年专题学习PPT演讲:夏天7、钢结构雨棚的施工工艺模板横、竖肋采用483.2mm的钢管加固。前言为进一步健全公平入学长效机制,助推“双减”政策落地见效,营造促进学生健康成长的良好生态,近日,教育部办公厅印发关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知(以下简称通知),对中小学招生入学工作作出部署。,以及相关法律、法规文件的精3.1.2在水中挖基,应备有便于出入基坑的爬梯等安全设施,基坑若要机械抽排水时,须备足够的抽排水设备。章节内容第一章意见出台背景CONTENT第二章意见出台五
3、大亮点第三章意见全文内容学习,严格按照建筑幕墙风压变形检测方法、建筑幕墙雨水渗透性能检测方法、建筑幕墙空气渗透性能检测方c 每周进行一次大扫除,积极迎接总包方的安全文明大检查。PA RT 01意见出台背景客户投诉处理、员工培训和考核、生产和工程质量监督、纠正和预防措施、质量记录的控制、生产安装设备的管理、生产安装检测设备的管理等各个环节进行程序化控制、地下室抗渗混凝土每一工作班、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次。意见出台背景但仍有部分地方和学校还存在一些突出问题。(1)盛水用具、样瓶、铝盒、烘箱、秒表、天平等;1、特别注意外剪力墙与底板钢筋的锚固与土建有较大的区别,具体的锚固方式及长度按设
4、计图与参照人防图集大样。意见出台背景意见出台目的1、为进一步提高普通中小学招生入学工作的科学化、制度化、规范化水平2、健全公平入学长效机制,助推“双减”政策落地见效3、营造促进学生健康成长的良好生态3.7施工准备工作完毕后,应对下列内容组织大检查:(3)坚持水土保持工程与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用 的三同时原则。PA RT 02意见出台五大亮点施工准备-施工放线-承台开挖、边坡支护(根据现场情况) -承台砖模-地下室垫层、防水、保护层-地下室底板-地下室墙板、顶板-外墙防水施工-外墙保护层-室外工程地下室(人防)主体验收本工程水土流失防治将以植物措施与工程措施相结合、永久措施与临
5、时防护措施相结合,并把主体工程中具有水土保持功能的设施纳入水土流失防治体系中,建立完整有效的水土保持防护体系,合理确定水土保持方案总体布局意见出台五大亮点一、各地要科学合理划定片区建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度,按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求,为每所义务教育学校科学划定招生片区范围。教育资源相对均衡的地方,鼓励逐步实行单校划片,合理稳定就学预期。教育资源不够均衡的地方,积极稳妥推进多校划片,并将热点学校分散划入相应片区,推进片区间优质教育资源大体均衡。7.1.4、人防地下室结构工程中墙体高度及顶板厚度较大模板分项工程中模板结构具有足够的强度和刚度,人防区的一次性止水
6、螺杆的设置等。4、龙门吊天车行走速度为3.6m/min,起升速度为0.9m/min,驱动系统扭矩为2.0t.m;意见出台五大亮点二、健全义务教育入学报名登记制度按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则,进一步规范报名信息采集。1、全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料2、严禁采集学生家长职务和收入信息,不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。3、 内墙转角水平筋搭接长度应为LiF:小区内配备花园及活动中心,利用场区内现有水域,打造栖湖休闲区。意见出台五大亮点三、要全面落实公办民办学校同步招生政策民办义务教育学校要优先满足学校所在县(区)学生入学
7、需求,不得跨设区的市招生。进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划。应小于20mm,梁柱中箍筋和构造钢筋的保护层厚度不应小于25mm。水土保持设施验收工作主要分为:单项验收、分期验收和竣工验收。意见出台五大亮点四、健全控辍保学长效机制,确保适龄儿童少年应入尽入深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策,全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限要求,不得要求提供户籍地无人监护证明。认真落实符合条件的随迁子女在流入地参加中考政策,对回户籍地参加中考的随迁子女,妥善做好考试招生报名服务工作。e、制定现场安装方案,并将现场情况定期以书面形式向公司反馈
8、。根据以上水土流失情况变化分析,按照工期安排,对工程进行预测时段的划分,预测时段按照施工扰动强度划分为强流失时段、次强流失时段,工期重复阶段计入高级别侵蚀时段中,不进行重复计算。意见出台五大亮点四、切实加强组织领导,大力推进“阳光招生”加强对主要政策和群众关注热点问题的解读工作,切实发挥社会监督作用。严格落实中小学招生入学“十项严禁”规定,畅通举报申诉受理渠道,严肃查处违法违规招生行为。各地要深入推进义务教育优质均衡发展和普通高中多样化有特色发展,为更好保障适龄儿童少年享有公平优质的基础教育创造条件。c 用经纬仪、50 米长卷尺复核土建基准点、线的角度、距离,如现偏差应 进行均差处理。e 提前
9、作固化剂试配,控制固化速度,作好各种情况的充分准备。PA RT 03意见全文内容学习每扇门或每道门框墙的任何一处麻面面积分别不得大于门扇或门框墙总面积的0.5%,并不得露筋。(2)对大面积的开挖面和填筑面,在施工过程中应进行洒水压尘,以减少尘土的飞扬。意见全文内容学习一、科学合理划定片区各地要建立义务教育阶段常住人口学龄儿童摸底调查制度,加强生源分布情况分析,按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求,目前还未实行划片免试就近入学的地方,要根据适龄儿童人数、学校分布和规模、行政区划、交通状况等因素,为每所义务教育学校科学划定招生片区范围;教育资源相对均衡的地方,鼓励逐步实行单校划片,合理稳定
10、就学预期;教育资源不够均衡的地方,积极稳妥推进多校划片,并将热点学校分散划入相应片区,推进片区间优质教育资源大体均衡,确保2022年招生工作全面实行划片就近入学。(5)注重防治措施的时效性原则。不得有妨碍透视的污点及气泡。意见全文内容学习一、科学合理划定片区已经实行划片免试就近入学的地方,片区划定后应保持相对稳定,对出现学校布局调整、学龄人口变化较大等情况的,各地可在科学评估、广泛征求意见的基础上适当调整片区范围,提前向社会公布,并深入细致做好宣传解释工作。材料堆放场地应通风、平整、干燥 、防雨水渗漏,应注意防雨、防潮,不得与酸、碱、盐类物质或液体接触;应远离主要交通过道及施工面或上部有物体坠
11、落区域,便于材料转运。本工程占地包括项目建设期和运行期,占地面积40841.00m2,原始地貌为废弃水泥厂,可能会对区域正常生产生活造成一定影响,但项目所在地土地利用规划已将本项目占地范围划定为建设用地意见全文内容学习二、规范报名信息采集各地要健全义务教育入学报名登记制度,按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则,提前明确、广泛宣传报名登记所需材料、报名时间和办理方式。推动各地建设和完善统一的义务教育招生入学服务平台,加快推进区域内户籍、房产、社保等入学相关信息共享,逐步实现网上报名、材料审核和录取,切实为群众办事提供便利。3.1、主要人员职责:(3)可能造成的水土流失面积预测分析;意见全文
12、内容学习二、规范报名信息采集全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料;预防接种证明不作为入学报名前置条件,可在开学后及时要求学生提供。应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息,严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集,不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。1、项目选址及周边环境关系(7)环境管理体系规范及使用指南(GB/T 240010-1996);意见全文内容学习三、健全有序录取机制各地要按照义务教育免试就近入学总体要求,分别明确小学、初中学生录取的具体方式和规则,切实保障入学机会公平。片区内登记
13、报名人数少于学校招生计划的,学校应全部录取;超过学校招生计划的,按照已明确的规则录取,其余未录取学生由县级教育行政部门在相邻片区就近协调安排入学。实行小升初对口直升的,鼓励通过小学、初中强弱搭配等方式均衡配置教育资源。切实落实优质普通高中招生指标分配到区域内薄弱初中的政策措施,引导义务教育阶段学生就近入学。玻璃构件在净化的玻璃加工厂加工。6.1.3 铝框固定:先采用自攻自钻钉将左右固定,然后用自攻自钻钉将上下固定。意见全文内容学习四、全面落实公民同招各地要认真落实中央有关文件关于规范民办义务教育发展和公民办义务教育学校同步招生的规定要求,坚持民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,优先满足学校
14、所在县(区)学生入学需求,所在县招不满且审批机关为市地级及以上政府教育行政部门的,可以在审批机关管辖区域内适当跨县招生,不得跨设区的市招生;对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。加强外籍人员子女学校招生管理,不得假借民办学校等名义招收中国籍学生。1) 按照设计施工图完成施工;6.1.3地垄墙施工:底板钢筋重量大,普通垫块不能承受,易破碎。意见全文内容学习五、规范普通高中招生各地要结合实际进一步完善普通高中招生管理,有序规范优质普通高中指标到校招生和省属(省级示范)、市属(市级示范)普通高中、高等学校附属中学招生,同步规范民办普通高中招生,持续巩固普通高中招生改革成果,进一步压减优质公办普
15、通高中和民办普通高中跨区域招生计划,确保按照国家有关规定如期全面实现属地招生和公民同招。各地要全面建立地市级或省级高中阶段学校统一招生录取网络平台,切实加强招生录取过程管理,严禁提前招生、超计划招生、违规跨区域招生,严禁招收借读生、收取借读费。严格落实公办学校参与举办的民办普通高中独立招生规定,严禁公民办学校混合招生。d.钢筋和钢束的放样要准确,钢筋之间的焊接要满足规范的要求。c、技术质量问题已经得到处理,且手续完备;意见全文内容学习六、保障特殊群体入学各地要健全控辍保学长效机制,确保适龄儿童少年应入尽入。深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策,加快推进随迁子
16、女在公办学校或以政府购买民办学校学位方式入学就读。各地要认真落实居住证暂行条例关于在流入地居住半年以上和有合法稳定就业、住所等规定要求,完善随迁子女入学政策,全面清理取消不合规的随迁子女入学证明材料及其时限要求,不得要求提供户籍地无人监护等无谓证明材料我司将提供材料的有关试验报告以确认材料的质量。我司在安全方面主要从现场设施、施工设备、防火、人身安全、安全防护等方面组织保障措施。意见全文内容学习六、保障特殊群体入学实行积分入学的地方要完善积分规则,切实保障符合居住证暂行条例规定条件的随迁子女能在流入地接受义务教育。认真落实随迁子女接受义务教育后在流入地参加中考政策,对回户籍地参加中考的随迁子女
17、,户籍地和流入地教育行政部门要妥善做好考试招生报名服务工作,保障随迁子女能在户籍地顺利参加中考。依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。对烈士子女、现役军人子女及其他各类优抚对象,各地要按国家有关规定切实落实教育优待政策。,上端玻璃驳接7.10.1.2 门扇钢框与钢门框应贴合均匀,其间隙不得大于2mm;每边不贴合部分累计的长度不应大于该边长度的20%,且应分布在2处以上。意见全文内容学习七、切实加强组织领导各地要大力推进“阳光招生”,积极做好宣传引导,及时主动公开招生入学相关信息,加强对主要政策和群众关注热点问题的解读工作,引导家长形成合理就学预期,切实发挥社会监督作用。严
18、格落实中小学招生入学“十项严禁”规定,畅通举报申诉受理渠道,严肃查处违法违规招生行为。各地要将深入推进义务教育优质均衡发展和普通高中多样化有特色发展作为解决招生入学矛盾问题的治本之策,优先改善、加快提升薄弱学校办学水平,为更好保障适龄儿童少年享有公平优质的基础教育创造条件。1.1 铝板加工平台,台面需平整并垫软质物;地质为海相沉积的碳酸盐岩,土壤为灰岩红壤和灰岩黄红壤。结束语各省级教育行政部门要按照通知要求,进一步完善本地中小学生招生入学实施办法,并指导地市、县级教育行政部门切实抓好落实工作。(2)扰动地表可能产生的水土流失量预测b、分类及公差:夹层玻璃采用L1 类。感 谢 大 家 观 看 聆
19、 听4 工程施工期间挖、填、平整场地以及土石方的堆放必须按施工措施确定的方案和施工时间段严格管理。3.1.4经常检验机具、索具、挂钩等是否完好牢固。希望我们越来越好希望我们越来越好因此,表土堆放必须按照先挡后堆的原则进行;3) 除战时柴油发电机以外的设计图中电气设备、电线电缆均需安装到位;战时电话系统图纸设计管线及插孔安装到位,电话进线平时不引接,战时由有关部门引接。可以添加内容可以添加内容每根立柱均用线坠调整垂直度。1.2 玻璃:玻璃板块完成后用木箱包装,装箱要规整,不歪斜,立靠装箱,木箱四周用泡沫塞紧,板面相贴,间隔泡沫纸,框面相对,无须间隔材料,封箱后成品在箱内应无窜动或挤折,木箱必须打钢带谢谢大家,祝大家身体健康