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1、小学一年级语文教案上学路上教学教学目标:通过画上学路线和玩交通安全棋,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。教学重点:学会识记常见的交通和安全标志,掌握一些基本的交通常识。教学难点:养成良好饮食习惯和上学不迟到的好习惯。教具学具:录象片段(在商场门口玩,买零食吃等)简单的本地区示意图(主要突出学校、主要干道等)第一课时教学过程:一、说一说1、谈话:你每天是怎样到学校的?2、出示三幅到校方式特写图二、议一议1、看录象,他们做得好吗?为什么?2、联系实际,在上学、放学途中还有哪些不安全的事?在路上玩会有什么后果?3、分组讨论、交流意见4、总结:迟到会影响上课的情绪,吃零食不卫生,有时会生病。
2、三、画一画1、交流家到学校的路线,注意说话有条理。2、按自己喜欢的方式画出家到学校的路线。四、评一评1、用你们的笔在线路图上画出来,看谁观察得仔细?在图上画得清楚?2、分四个小组,相互交流画的路线图。3、推选组内好的同学上台汇报展示。五、贴一贴1、在彩纸上写上名字,小纸片代表你们的家。2、从家到校的路线,出示示意图:上北下南左西右东3、将准备好的彩纸贴到图上来。第二课时一、议一议1、出示课件(小熊和小猴的故事)2、小熊和小猴做得怎样,违反了哪些交通规则?3、和小猴、小熊说说话。二、认一认1、课前老师布置你们注意有哪些交通标志,你能说一说吗?2、出示课件(交通标志图)3、每人发一个标志牌,老师说出一个标志,学生举手,看谁反映快。三、演一演1、上学路上,交警指挥交通,所有人都听从他,真威风,你们想当小交警吗?2、选几名同学听老师口令,模拟交通指挥。3、分组表演,每组选一个小交警,其他小组成员听从小交警的指挥,示范指挥马路。四、玩一玩1、交通安全棋:看图意, 谁来说说, 什么情况下前进, 什么情况下后退?2、拿出掷子玩下棋。3、玩过后,谈感想。