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1、人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册教学目的教学目的1. 使同窗们进一步了解、掌握数的整除的有关概念，并能作出明确的判别和区分；2. 进一步完善知识间的联络，沟通知识间的联络，构成知识网络；培育同窗们分析、判别、笼统概括的才干。 (1) 382=(2) 0.80.4=(3) 4013=19231他知道他知道他知道他知道吗吗38的约数有：的约数有：2的约数有：的约数有：19的约数有：的约数有：12193812119他知道他知道他知道他知道吗吗 复复习整理整理 概念造句概念造句 第一第一组：整除与除尽：整除与除尽 第二第二组：约数、倍数、公数、倍数、公约数、公倍数、最大公数、公倍数、最
2、大公约数、最小公数、最小公倍数倍数 第三第三组：素数、合数、：素数、合数、质因数、分解因数、分解质因数因数 第四第四组：奇数、偶数：奇数、偶数 请从每组中随意挑选其中一个或几个概念，说一句话。 第五第五组：互：互质数数第一关第一关 巧手摆卡片巧手摆卡片 1.摆三个两位数，都是2的倍数； 2.摆两个三位数，都有约数5； 3.摆三个两位数，都能被3整除； 4.摆一个五位数，能同时被2、3、5整除；5.能被2、3、5整除的最小五位数。第二关第二关 谁与众不同谁与众不同1 2、8、31、28、10 2 7、14、24、49、21 3【6，7】【】【3，11】【】【8，15】【】【12，36】【】【1，
3、20】 在下面的每一列数中找出与众不同的一个或一在下面的每一列数中找出与众不同的一个或一组数。数。第三关第三关 智慧破密码智慧破密码 是是素素数数同同时又又能能被被5整整除除既既不不是是素素数数，也也不不是是合合数数4的的最最小小倍倍数数28的的最最大大质因因数数偶偶数数中中独独一一的的一一个个素素数数10以以内内最最大大奇奇数数6与与9的的最最大大公公约数数最最小小合合数数一一切切非非0自自然然数数的的公公约数数第三关第三关 智慧破密码智慧破密码 4 5 1 4 7 2 3 1 9是是素素数数同同时又又能能被被5整整除除既既不不是是素素数数，也也不不是是合合数数4的的最最小小倍倍数数28的的
4、最最大大质因因数数偶偶数数中中独独一一的的一一个个素素数数10以以内内最最大大奇奇数数6与与9的的最最大大公公约数数最最小小合合数数一一切切非非0自自然然数数的的公公约数数整除整除除尽除尽公倍数公倍数最小公倍数最小公倍数公公约数数最大公最大公约数数他知道他知道他知道他知道吗吗1在自然数中，既是质数，又是偶数的数是在自然数中，既是质数，又是偶数的数是 ；既是质数，又是奇数的最小的一个数是既是质数，又是奇数的最小的一个数是 ；既是奇数，又是合数的最小的一个数是既是奇数，又是合数的最小的一个数是 ；既是偶数，又是合数的最小的一个数是既是偶数，又是合数的最小的一个数是 ；既不是质数，又不是合数的一个数
5、是既不是质数，又不是合数的一个数是 ；2能被能被3和和5同时整除的最小三位数是同时整除的最小三位数是 ，最大，最大三位数是三位数是 ；3小于小于10的一切质数的和是的一切质数的和是 。一、填空一、填空一、填空一、填空2394110599017练习练习二、判二、判二、判二、判别别下面各下面各下面各下面各题题的正的正的正的正误误1自然数中只需质数和合数。自然数中只需质数和合数。2最小的质数是自然数中全部偶数的最大公约数。最小的质数是自然数中全部偶数的最大公约数。3一切的偶数都是合数，一切的奇数都是质数。一切的偶数都是合数，一切的奇数都是质数。4由于由于ab=8，所以，所以 a一定是一定是b的倍数。的倍数。 练习练习5把把153分解分解质因数是：因数是：153=3 51 6在在1-100的自然数中，有的自然数中，有25个质数，个质数，74个合数。个合数。
