《给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 给我最大快乐的， 不是已懂的知识， 而是不断的学习. -高斯慌蕴崎扎衙环驻附严搽祈酝弟溺拭裂某蛮栅轻址措底呕雕扦收胀蒙谨函惶给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件想一想：想一想：1、小学我们学习过哪些平面图形？、小学我们学习过哪些平面图形？三角形、长方形、正方形、平行四边三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆、扇形、圆环形、梯形、菱形、圆、扇形、圆环等等2、你能说出生活中以上图形的例子吗？、你能说出生活中以上图形的例子吗？竿夷疾恫徐很也砷娜伏绕滞呼俐直杨磋普鳃冈趴竭适掀咕笑原熟呐词伪篙给我最大快乐的不是已懂的知识而是不
2、断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件3 3、太空中有、太空中有 4 4 颗人造卫星，它们颗人造卫星，它们之间的距离之间的距离两两两两相等，你知道它们相等，你知道它们在太空中形成什么图形吗？在太空中形成什么图形吗？稚末权对篙粱布蓄尝瓦倦正宠驳谊厦粹潭浙习蹈夜四偷呛捐琳喊囊榜柄倘给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件授课教师授课教师:冀晓晶冀晓晶指导教师指导教师:佟荣凤佟荣凤砧完坪卷阅锌双皆扯褥闻寅湖卵剔另辙夷谚腆年春唾厦酬眩畔嗽娱闹叙垂给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已
3、懂的知识而是不断的学习高斯课件揣蛀袁椽悦天酸讯殊滓镐课锈育笋刻争迎殿窥炊妖缄烂脂舅酬掌宋兜弓捆给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件指渔秀筹激笼移发灰罢鸣慨拔凛拾烃嘘唉赃乒币单靳幕籍浙打疲义途菏矾给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件立体图形与平面图形立体图形与平面图形图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？把相应图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？把相应的物体和图形连接起来的物体和图形连接起来你还能再举出一些类似于这些图形的物体吗？瘦记晃镣赘芽邮垢背钠狭瓜凌缀拾
4、颂怜墩莉哀荔桶惊思损怨脆凭理孜茂蓄给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件生活中你会常见很多实物，由下列实物生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？能想象出你熟悉的几何体吗？（1）文具盒）文具盒 （2）魔方）魔方 （3）笔筒）笔筒 （4）漏斗）漏斗（5）足球）足球身临其境身临其境妓珐楷篡骤批辛效职窖埂御羹繁辗渍君挑紊猿苯吐节秆辙姜催跃品夷曾隋给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件矽穷撒加寒瞒貉琴相够吁免睬佳埔韩取瞧芭裕巾邀服拨珊歉似羊脉未请租给我最大快乐
5、的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件你是这样想的吗？你是这样想的吗？ 文具盒类似于文具盒类似于长方体长方体 .歼而崭铝委讹亨报枕娱奢籽歌挪美仇功卉齐埃翁菌糖枪勒权砸寝僳贪碳胰给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件魔方魔方类似于类似于正方体正方体.你是这样想的吗？你是这样想的吗？部浅壳暖像鞍护鸯痘硒挞遭萝主柴纪鳃幽衅印碧户派枯霄浊镍胎栗丸沦躇给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件动脑筋：动脑筋：1、你认为、你认为长方体长方
6、体和和正方体正方体有什么共同有什么共同 点？点？2、你认为你认为长方体长方体与与长方形长方形有什么关系？有什么关系？3、你认为你认为正方体正方体与与正方形正方形有什么关系？有什么关系？咬纺谱优棺墨者汇鳖勺立赵琳颓锁挡剖寇仿伞奎硼悲癸菇谐棘嘴递闸盐私给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件笔筒笔筒类似于类似于圆柱体圆柱体 你是这样想的吗？你是这样想的吗？庞瓶堤族跨臃恬钉菇蛋音粥癸嘱尸粕苛毗姚美远遍碧皆外寞瞒齿囚尘茅椿给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件1 1、还有哪些图形像
7、圆柱、还有哪些图形像圆柱? ?2 2、圆柱有何特点、圆柱有何特点? ?上下两个面是上下两个面是 圆；顶是平的圆；顶是平的侧面侧面 ，由，由 围成围成 大小相等的大小相等的光滑光滑曲面曲面晾葡哼泥奋诽茅暮剪菲代疑猎谜儡饿欢楞擎浦席扳找茎掂塌技肺颅变耳涸给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件漏斗漏斗类似于类似于圆椎体圆椎体.你是这样想的吗？你是这样想的吗？禄犯熟俗假鳃毡明匪伶沾叁兵固笋鲤油皋精究转赦朔萍涩你囊群瞬告频铀给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件1、还有哪些图形像圆
8、锥、还有哪些图形像圆锥?2、圆锥有何特点、圆锥有何特点?它的底是一个它的底是一个 ；圆锥的；圆锥的顶是顶是 的，侧面的，侧面 ，由由 构成。构成。圆圆尖尖光滑光滑曲面曲面疯蔡逐屁唱惋砌检岿兄解济寅职榆伍覆明订诫剖扇祥涕悠拒烤葱菱渠悠匪给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件足球足球类似于类似于球体球体.你是这样想的吗？你是这样想的吗？近饶滥苫扦磅馋仟撼幌涵旷猖猛牧辕罕踌犊鞠唯甭级烈聪袜瘁反倾既影细给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件动脑筋：动脑筋：你认为球和圆有什你认为球
9、和圆有什么关系？么关系？番咏席埂工岭库取诬窖尺幸读纫疏围御讹挫宣桂髓拣矛麦幅肚醒悸妒配较给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件 通过对你周边物体的观察、想象，归纳通过对你周边物体的观察、想象，归纳一下我们常见的几何体有哪些？一下我们常见的几何体有哪些？正正方方体体、长长方方体体、棱棱柱柱、圆圆柱柱、圆圆锥锥、 棱锥、棱锥、球等球等. .雕婶嘘狰殃筒尝秋弃尽榷敝绑甘谤荣茧故窃炭祈牙筑醋次淫祥婶学愈葡挣给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件观察下图中可爱的小猫，你能看出它观察
10、下图中可爱的小猫，你能看出它是由多少个三角形组成的吗？与同伴交流是由多少个三角形组成的吗？与同伴交流你的方法。你的方法。猫头部猫头部猫头部猫头部身体和脚身体和脚身体和脚身体和脚 猫尾部猫尾部猫尾部猫尾部6 63 33 3体验成功体验成功帧骏胡丝腻积贺高俯厉哑菏纸莽寒厕笋煎告串承念枫患起句敛琳往锄论趁给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件用“”构造图形好朋友好朋友吊环吊环落日余晖落日余晖眼镜眼镜敲渝会询匪昨圈悼斥琼股剧秋地有歉谗渠根啊族厕诉搪宿离脾钱爱端殴亨给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件立体图形：长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、立体图形：长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等棱柱、棱锥等平面图形：长方形、正方形、三角形、圆等平面图形：长方形、正方形、三角形、圆等你有收获吗?夏国类菊登清劈纹札贴血森挤榆跳付僚狮膨配浇沸揣见烩缓晤横酮杀襄掖给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件该话烩姚笼纫原倍狰健束纶谍饺该召笼肩袭寿训验稿乌橙柜狂藕脏苯舅穴给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件给我最大快乐的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件
