广东省高一语文:《窗》课件(粤教版必修2)

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1、一般来说,广义的散文包括一般来说,广义的散文包括叙事散文、议叙事散文、议论(说理)散文和抒情散文论(说理)散文和抒情散文等,狭义的散文只等,狭义的散文只指抒情散文。议论性散文具有指抒情散文。议论性散文具有抒情性、形象性抒情性、形象性和哲理性和哲理性的特点,它更多地运用的特点,它更多地运用联想、想像、联想、想像、感悟感悟的方式来表达自己的发现和见解,注重形的方式来表达自己的发现和见解,注重形象化的展示,往往象化的展示,往往寓抽象的道理于形象的描述寓抽象的道理于形象的描述之中之中。语言上,议论散文倾向于文学化的表达,。语言上,议论散文倾向于文学化的表达,语言鲜活,富有个性和形象性。语言鲜活,富有个

2、性和形象性。散文的知识散文的知识“一花一一花一世界,世界,一叶一一叶一菩提菩提”议论性散文议论性散文建筑物中的窗建筑物中的窗文化之窗网 络 之 窗“夜过也,东窗未白孤灯灭夜过也,东窗未白孤灯灭”中国文学中的中国文学中的“窗窗”“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时” 西窗,情人知己私语西窗,情人知己私语或畅谈的佳地。或畅谈的佳地。“倚南窗以寄傲,审容膝之易安倚南窗以寄傲,审容膝之易安”南窗,带上了高士隐逸南窗,带上了高士隐逸的色彩。的色彩。“夏月虚闲,高卧北夏月虚闲,高卧北 窗之下,窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人清风飒至,自谓羲皇上人 。”胸无俗虑之人胸无俗虑之人, ,

3、夏日高卧夏日高卧醉眠之佳地。醉眠之佳地。 幽怨之情幽怨之情钱钟书钱钟书走近大师 钱钟书(19101998),字默存,号槐聚,江苏无锡人。学者钱穆、科学家钱学森都是出自这一家族的名人。1910年11月21日1911年他周岁抓周,抓了一本书,因此父亲为他正式命名为“钟书”;1920年,他到无锡东林小学读书,父亲为他起字“默存”,意思是要他少说话。1933年于清华大学。1935年与杨绛结婚,同赴英国留学。1937年毕业于英国牛津大学,获副博士学位。又赴法国巴黎大学进修法国文学。1938年秋归国。1941年回家探亲时,因沦陷而羁居上海,写了长篇小说围城和短篇小说集人兽鬼。国外的学者说他具有“照相机式”

4、的记忆力。被称之为“二十世纪人类最智慧的头颅”。走近大师 代表作有:学术论著谈艺录管锥编,散文集写在人生边上,短篇小说人鬼兽和长篇小说围城。 其中谈艺录是一部具有开创性的中西比较诗论。 散文特色:无论他的小说或散文,都具有机智隽永的特点。 他的散文爱用看似荒唐的语言来表达,反话正说,寓庄于谐,蕴含着对人生的思考。 冷漠的讽刺,机智的幽默。第一自然段:“又是春天,窗子可以常开了。” “春天是该镶嵌在窗子里的,好比画配了框子。”第二自然段:“门和窗有不同的意义”。“门许我们追求,表示欲望;窗子许我们占领,表示享受。”第三自然段:“窗比门代表更高的人类进化阶段。” “门是住屋子者的需要,窗多少是一种

5、奢侈。”第四自然段: “窗可以算房屋的眼睛。” 找出每段中能反映行文线索找出每段中能反映行文线索, ,集中体现作者感悟的语句。集中体现作者感悟的语句。第一部分(第一部分(1 1):由春天引出窗的形象和作用):由春天引出窗的形象和作用第二部分(第二部分(2 23 3):门与窗的比较):门与窗的比较第三部分(第三部分(4 4):窗是房屋的眼睛):窗是房屋的眼睛 速读全文,理清思路,划分结构:速读全文,理清思路,划分结构:深入深入探究探究作者的作者的观点观点阅读第一段,回答:阅读第一段,回答:作者为什么说作者为什么说“屋子屋子外的春天太贱了外的春天太贱了”?因为到处是不明因为到处是不明亮的阳光,到处

6、是没亮的阳光,到处是没有生气的风,到处是有生气的风,到处是琐碎而单薄的鸟语。琐碎而单薄的鸟语。太多了,太滥了,精华不能够提炼,龌龊太多了,太滥了,精华不能够提炼,龌龊太多了,太滥了,精华不能够提炼,龌龊太多了,太滥了,精华不能够提炼,龌龊不能够剔除,鱼龙混杂,所以无法做到不能够剔除,鱼龙混杂,所以无法做到不能够剔除,鱼龙混杂,所以无法做到不能够剔除,鱼龙混杂,所以无法做到欣赏欣赏欣赏欣赏。为下文揭示窗的作用和意义作好了铺垫。为下文揭示窗的作用和意义作好了铺垫。为下文揭示窗的作用和意义作好了铺垫。为下文揭示窗的作用和意义作好了铺垫。 作者为什么说作者为什么说“春天是该春天是该镶嵌在窗子里看的,好

7、比镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。画配了框子。”?因为作者认为屋外的春因为作者认为屋外的春天太贱了,只有通过窗子的天太贱了,只有通过窗子的取舍取舍,把室外的又杂又乱的,把室外的又杂又乱的景物舍掉,阳光看起来才明景物舍掉,阳光看起来才明亮,风才觉得有生气,鸟语亮,风才觉得有生气,鸟语听起来才更动人。听起来才更动人。“画画”比喻比喻春天的景色。春天的景色。 “框子框子”比喻比喻窗。有了窗子,提炼精华,剔除龌龊,窗。有了窗子,提炼精华,剔除龌龊,便可以做到便可以做到欣赏。欣赏。 春天春天没窗:杂、多、懒没窗:杂、多、懒贱贱有窗:明亮、有生气有窗:明亮、有生气对比对比 屋里:阴深、沉闷、寂静屋里:阴

8、深、沉闷、寂静画画(审美、欣赏)(审美、欣赏)(人的主体性)(人的主体性) 明确:春天有了衬托才显得更美丽,屋外的春天,明确:春天有了衬托才显得更美丽,屋外的春天,只有经过窗的取舍和切割,阳光才更显得明亮,春风才只有经过窗的取舍和切割,阳光才更显得明亮,春风才使人更感到有生气。所以,作者是由春引出窗,道出了使人更感到有生气。所以,作者是由春引出窗,道出了“窗窗”的作用,总起全文。的作用,总起全文。第第2 2段:门和窗有不同的意义段:门和窗有不同的意义“门许我们追求,表示欲望,窗子许我门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。们占领,表示享受。” 意义意义门门追求、欲望追求、欲望客人客人

9、窗窗占领、享受占领、享受主人主人对该句话的理解:门,打开的是人的世俗社会;窗打开的是人的精神世界,通向人的精神世界存在。如何理解如何理解“门许我们追求,表示欲望,窗门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受子许我们占领,表示享受”中的中的“追求追求”和和“占领占领”的不同含义。的不同含义。“追求追求“是相对于是相对于“门门”来说,来说,“门门”是是可以走出去的。因此人们可以根据自己的欲望,可以走出去的。因此人们可以根据自己的欲望,主动地去追寻春光。主动地去追寻春光。“占领占领”是相对于是相对于“窗窗”来说的,来说的,“窗窗”可以打通大自然与人的隔膜,把风和太阳逗引可以打通大自然与人的隔膜

10、,把风和太阳逗引进来,人们不用出去,呆在屋里就可以享受。进来,人们不用出去,呆在屋里就可以享受。第第3 3段:门和窗代表不同的进化阶段段:门和窗代表不同的进化阶段进化进化阶段阶段门门保护、需要保护、需要由不得人由不得人窗窗奢侈、享受奢侈、享受自由自主自由自主实用性实用性审美享受审美享受门门人的进出口人的进出口人臣服于自然人臣服于自然窗窗天的进出口天的进出口人驯服了自然人驯服了自然明确:门满足了人的物质需要, 窗子满足了人的精神需要。门是指:门是指: “门许我们追求门许我们追求”,“我们刚我们刚说门是需要,需要是不由人做说门是需要,需要是不由人做得主的得主的”,“门的开关由不得门的开关由不得你你

11、”人为了生存,为了基本的需人为了生存,为了基本的需要,不得不努力去寻找要,不得不努力去寻找物质上的需要,物质上的需要,一种不自由感。一种不自由感。 小结:门窗是指:“上面说过窗子算的奢侈品,上面说过窗子算的奢侈品,奢侈原是在人看情形斟酌增减奢侈原是在人看情形斟酌增减的。的。”无需寻找的,悠然自得的,无需寻找的,悠然自得的,是生活的主人,做自己想做是生活的主人,做自己想做的事。的事。精神上的享受,精神上的享受,一种自由感。一种自由感。 小结:窗第第4 4段:窗可以算是房屋的眼睛。段:窗可以算是房屋的眼睛。 “晚晚歌歌起起句句所所谓谓:双双瞳瞳如如小小窗窗,佳佳景景收收历历历历。同样地只说了一半。

12、同样地只说了一半。” 句中的句中的“一半一半”具体指什么,另具体指什么,另“一半一半”具体指具体指什么?什么? “一半一半”指窗和眼睛一样都可以看到指窗和眼睛一样都可以看到外面外面, 另另“一半一半”指窗也和眼睛一样,从外面也可指窗也和眼睛一样,从外面也可以看到以看到里面里面的东西。的东西。 明确:眼睛是灵魂的窗户,我们看见外界,同时也让人看到了我们的内心。窗窗让心灵自由地去探胜让心灵自由地去探胜(以小见大以小见大)作者为什么要从“窗”写到“眼睛”?明确:作者将窗比作明确:作者将窗比作“房屋的眼睛房屋的眼睛”,比较两者的相同之处,并把比较两者的相同之处,并把“关窗关窗”与与“闭闭眼眼”联系起来

13、,这个结尾,不但为思想的探联系起来,这个结尾,不但为思想的探索画上一个圆满的句号,从全篇的结构来看,索画上一个圆满的句号,从全篇的结构来看,也非常完美地照应了开头。也非常完美地照应了开头。 文章的结尾这样写道:文章的结尾这样写道:“关窗的作用等于闭眼。关窗的作用等于闭眼。镇天镇夜不关。镇天镇夜不关。”这一段话中包含了作者自己的这一段话中包含了作者自己的看法和情感,富有哲理性,但表现得非常含蓄,如何看法和情感,富有哲理性,但表现得非常含蓄,如何理解呢?理解呢?看法一:看法一:作者通过窗的描写,是想表达一种既想作者通过窗的描写,是想表达一种既想开窗让心灵自由,而又害怕外界的纷乱开窗让心灵自由,而又

14、害怕外界的纷乱的矛盾心理。的矛盾心理。看法二:看法二:作者是在针砭时弊,因为外在的环境让人作者是在针砭时弊,因为外在的环境让人极不满意,唯关窗闭眼能逃避到梦中去。极不满意,唯关窗闭眼能逃避到梦中去。看法三:看法三:作者只是通过作者只是通过“窗窗”来表达自己对人生精来表达自己对人生精深的认识,行文客观,睿智,情感性、个深的认识,行文客观,睿智,情感性、个体性并不强。体性并不强。写作特点写作特点1 1、以小见大,见解独特:以小见大,见解独特:发人之所未发,见解发人之所未发,见解独到,充满着人生的哲理。屋子是人类进化的产独到,充满着人生的哲理。屋子是人类进化的产物,但仍不能因保护自己而割断与外界的联

15、系,物,但仍不能因保护自己而割断与外界的联系,窗子代表着窗子代表着“占领占领”与与“享受享受”,是人的精神世,是人的精神世界对大自然的一个胜利。界对大自然的一个胜利。 2 2、事例信手拈来,语言妙趣横生,旁征博引,、事例信手拈来,语言妙趣横生,旁征博引,启人心智。启人心智。 3 3、运用、运用对比对比,把窗的特点与含义表达得更显,把窗的特点与含义表达得更显豁、更丰富、更形象。豁、更丰富、更形象。 对比:门许我们追求,表示欲望;窗子许我们占领,表示享受。引用:陶渊明的诗归去来辞。 比喻:窗可以算房屋的眼睛。 用典:“据爱克曼记一八三0四月五日的谈话,看不出他们的心境。”拟人:拟人:窗子打通了大自

16、然和人的隔膜,窗子打通了大自然和人的隔膜, 把风和太阳把风和太阳 进来进来逗引逗引修辞手法修辞手法课文总结课文总结 本文作者以透过窗观赏春天引入,阐发了他对于本文作者以透过窗观赏春天引入,阐发了他对于“窗窗”独到的见解,在作者笔下,窗不但是我们观赏自然的独到的见解,在作者笔下,窗不但是我们观赏自然的绝佳镜头,而且往往和人类的精神享受相关,正对着人绝佳镜头,而且往往和人类的精神享受相关,正对着人们审美的后花园,窗甚至是人类灵魂的最后防线,保护们审美的后花园,窗甚至是人类灵魂的最后防线,保护着我们的内心。着我们的内心。 因因此此:应应以以审审美美的的眼眼光光享享受受生生活活,注注重重个个人人主主体

17、体性性的的存存在在,重重视视精精神神层层面面的的追追求求。窗窗充充满满着着人人生生的的哲哲理理,屋屋子子是是人人类类进进化化的的产产物物,但但人人不不能能因因保保护护自自己己而而隔隔断断与与外外界界的的联联系系,窗窗子子就就代代表表着着“占占领领”与与“享受享受”,是人的精神世界对大自然的一个胜利。,是人的精神世界对大自然的一个胜利。 钱钟书作品风格内容渊博,思路开阔联想活泼,想像奇特。文风恣意幽默,充满智慧与哲理。“婚姻是被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。婚姻是被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”品读品读围城围城一、内容简介:一、内容简介: 钱钟书创作的钱钟书

18、创作的围城围城被誉为被誉为“新儒林外史新儒林外史”,写抗战初期,写抗战初期知识分子的群相。主人公方鸿渐是江南豪绅之子,留欧四年,买来知识分子的群相。主人公方鸿渐是江南豪绅之子,留欧四年,买来美国大学假博士文凭混迹沪上。尽管国难当头,一批留学回国的男美国大学假博士文凭混迹沪上。尽管国难当头,一批留学回国的男女仍大玩爱情游戏。女仍大玩爱情游戏。 19371937年夏,年夏,方鸿渐从欧洲回上海,住在已亡未婚妻的家中,方鸿渐从欧洲回上海,住在已亡未婚妻的家中,与女博士苏文纨、大学生唐晓芙小姐发生了恋爱纠葛。因此受到丈与女博士苏文纨、大学生唐晓芙小姐发生了恋爱纠葛。因此受到丈人家的冷淡,他恋爱失败之后和

19、苏的失意追求者赵辛楣成为好友,人家的冷淡,他恋爱失败之后和苏的失意追求者赵辛楣成为好友,二人接受内地三闾大学聘请。一路上历经艰险,也遭遇无数趣事。二人接受内地三闾大学聘请。一路上历经艰险,也遭遇无数趣事。在三闾大学的任教期间,方不知不觉地卷入校内个人恩怨和乡里狭在三闾大学的任教期间,方不知不觉地卷入校内个人恩怨和乡里狭隘观念的明争暗斗中,几位同事都反对他,而他和英语助教孙柔嘉隘观念的明争暗斗中,几位同事都反对他,而他和英语助教孙柔嘉的日趋亲密更引起他们的嫉妒。赵辛楣离校从商后,方被校方排斥。的日趋亲密更引起他们的嫉妒。赵辛楣离校从商后,方被校方排斥。方与孙结婚回沪。但他俩因琐事争吵终于导致无可

20、避免的分手。方与孙结婚回沪。但他俩因琐事争吵终于导致无可避免的分手。所所以说:以说:“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进”。对。对婚姻也罢,对职业也罢,人生的愿望大都如此。婚姻也罢,对职业也罢,人生的愿望大都如此。二、围城的命运: 围城围城出版于出版于19471947年,解放前连续印过三版。年,解放前连续印过三版。不久,中国社会发生了翻天覆地的变化,新中国不久,中国社会发生了翻天覆地的变化,新中国成立后,由于作品没有鲜明的为着革命或理想召成立后,由于作品没有鲜明的为着革命或理想召唤风雷的战斗色彩,不适应时势的需要,从此在唤风雷的战斗色彩,不适应时势的需要,

21、从此在中国沉默下来。而同时,作品在国外被译成英、中国沉默下来。而同时,作品在国外被译成英、俄、日、法等多种文字,被称为俄、日、法等多种文字,被称为“本世纪最优秀本世纪最优秀的中国小说的中国小说”,并改变了西方对现代中国文学的,并改变了西方对现代中国文学的看法,被认为是一部才华横溢的艺术杰作。看法,被认为是一部才华横溢的艺术杰作。19801980年作品重新面世并受到好评,不久又改编为电视年作品重新面世并受到好评,不久又改编为电视剧。剧。三、三、围城围城的题意:的题意:“围城围城”的含义,小说中有两次交代:的含义,小说中有两次交代:第一次是:第一次是:方鸿渐与假道学褚慎明,以及诗人董斜川、方鸿渐与

22、假道学褚慎明,以及诗人董斜川、苏文纨聊天时说起,一句英国古话说苏文纨聊天时说起,一句英国古话说“结婚仿佛金漆的结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局以结而离,离而结,没有了局”。苏小姐道:。苏小姐道:“法国也有法国也有这么一句话,说结婚是被围的城堡,城外的人想冲进去,这么一句话,说结婚是被围的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。城里的人想逃出来。”第二次是:第二次是:方鸿渐连受挫折后,说:方鸿渐连受挫折后,说:“我还记得那一次褚我还记得那一次褚慎明还是苏小姐讲的什么围城,我近来对人生万事,都

23、有慎明还是苏小姐讲的什么围城,我近来对人生万事,都有这个感想。譬如我当初很希望到三闾大学去,所以接了聘这个感想。譬如我当初很希望到三闾大学去,所以接了聘书,近来愈想愈乏味,这时自恨没有勇气原船退回上海。书,近来愈想愈乏味,这时自恨没有勇气原船退回上海。”四、四、围城围城的语言艺术:的语言艺术:一位文学史家曾说:一位文学史家曾说:“综览五四以来的小说作品,若论综览五四以来的小说作品,若论文字的精彩、生动,文字的精彩、生动,围城围城恐怕要数第一。恐怕要数第一。”1 1、比喻艺术:、比喻艺术:围城围城中的比喻的喻体融入科学、文学、哲学、历史、中的比喻的喻体融入科学、文学、哲学、历史、 宗教、艺术、民

24、俗、掌故等诸方面的知识。比喻之多、宗教、艺术、民俗、掌故等诸方面的知识。比喻之多、之奇、之典雅在中国新文学史上是首屈一指的。之奇、之典雅在中国新文学史上是首屈一指的。2 2、讽刺艺术:、讽刺艺术:围城围城既有中国既有中国儒林外史儒林外史式的冷嘲,又有马克式的冷嘲,又有马克吐温式的热讽,形成既尖锐泼辣又诙谐幽默的讽刺特色。吐温式的热讽,形成既尖锐泼辣又诙谐幽默的讽刺特色。3 3、幽默艺术:、幽默艺术:围城围城是幽默小说的典范。不仅通篇幽默不断,而且是幽默小说的典范。不仅通篇幽默不断,而且形象生动有说服力。形象生动有说服力。 唐小姐妩媚端正的圆脸,有两个浅酒涡。天生着唐小姐妩媚端正的圆脸,有两个浅

25、酒涡。天生着一般女人要花钱费时、调脂和粉来仿造的好脸色,新一般女人要花钱费时、调脂和粉来仿造的好脸色,新鲜得使人见了鲜得使人见了忘掉口渴而又觉得嘴馋忘掉口渴而又觉得嘴馋 ,仿佛是好水,仿佛是好水果。她的眼睛并不顶大,可是灵活温柔,反衬得许多果。她的眼睛并不顶大,可是灵活温柔,反衬得许多女人的大眼睛只女人的大眼睛只像政治家讲的大话像政治家讲的大话 ,大而无当。古典,大而无当。古典学者看她说笑时露出的牙齿,会诧异为什么古今中外学者看她说笑时露出的牙齿,会诧异为什么古今中外的诗人,都甘心变成女人头插的钗,腰束的带,的诗人,都甘心变成女人头插的钗,腰束的带,身体睡的席,甚至脚下的鞋袜,可是从没身体睡的

26、席,甚至脚下的鞋袜,可是从没想到想到化作她的牙刷化作她的牙刷 。 人物篇人物篇 方鸿渐看唐小姐不笑的时候,脸上方鸿渐看唐小姐不笑的时候,脸上还依恋着笑意,像还依恋着笑意,像音乐停止后袅袅空中的音乐停止后袅袅空中的余音余音。许多女人会笑得这样甜,但她们。许多女人会笑得这样甜,但她们的笑容只是的笑容只是面部肌肉柔软操面部肌肉柔软操,仿佛有教,仿佛有教练在喊口令:练在喊口令:“一!一!”忽然满脸堆笑,忽然满脸堆笑,“二!二!”忽然笑容不知去向,只余个空忽然笑容不知去向,只余个空脸,脸,像电影开映前的布幕像电影开映前的布幕。 人物篇人物篇 沈太太生得怪样,打扮得妖气。她沈太太生得怪样,打扮得妖气。她眼

27、睛下两个黑袋,眼睛下两个黑袋,像圆壳行军热水瓶像圆壳行军热水瓶 ,想是想是储蓄着多情的热泪储蓄着多情的热泪,嘴唇涂的浓胭,嘴唇涂的浓胭脂给唾沫带进了嘴,把黯黄崎岖的牙齿脂给唾沫带进了嘴,把黯黄崎岖的牙齿染道红痕,染道红痕,血淋淋的像侦探小说里谋杀血淋淋的像侦探小说里谋杀案的线索案的线索 人物篇人物篇他那晚的睡眠,他那晚的睡眠,没有粘性,拉不长。没有粘性,拉不长。他总担心这信,到落地时,火他总担心这信,到落地时,火已熄了,对方收到的只是一段枯炭。已熄了,对方收到的只是一段枯炭。 心 理(情)篇像支火箭像支火箭宛如粳米粉的线条宛如粳米粉的线条方鸿渐那时候,方鸿渐那时候,好容易用最大努力跳出被窝,只

28、有熬着冷穿衣好容易用最大努力跳出被窝,只有熬着冷穿衣下床,断无缩回去的道理。下床,断无缩回去的道理。宛如隆冬早晨起床的人宛如隆冬早晨起床的人 心 理(情)篇鸿渐身心仿佛通电似的发麻,只知道唐鸿渐身心仿佛通电似的发麻,只知道唐小姐在说自己,没心思来集会她话里的意义,小姐在说自己,没心思来集会她话里的意义,好比好比。头脑里蒙了一层油纸,她的头脑里蒙了一层油纸,她的话雨点似的渗不进,可是油纸震颤话雨点似的渗不进,可是油纸震颤着雨打的重量着雨打的重量顾尔谦的兴致,顾尔谦的兴致,倾盆大雨都打它不下倾盆大雨都打它不下像水里浮的软木塞像水里浮的软木塞那年的春天,气候特别好。这春气鼓动得那年的春天,气候特别好

29、。这春气鼓动得人心,受到一种人心,受到一种生机透芽的痛痒。生机透芽的痛痒。 心 理(情)篇像婴孩出齿里的牙龈肉像婴孩出齿里的牙龈肉(方鸿渐)心里一阵嫉妒,(方鸿渐)心里一阵嫉妒,热极要迸破了壳。热极要迸破了壳。像火上烤的栗子像火上烤的栗子这是一节原本要测验的课,但老师却有这是一节原本要测验的课,但老师却有事不能到来;当你在窃喜时,老师突然事不能到来;当你在窃喜时,老师突然回来了回来了测验成绩公布,自知成绩应该不理想,测验成绩公布,自知成绩应该不理想,却又心存侥幸:也许会有奇迹吧。却又心存侥幸:也许会有奇迹吧。大型公开课上,请你描绘大型公开课上,请你描绘一下老师那极力想掩饰一下老师那极力想掩饰紧张感。紧张感。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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