高考生物一轮复习 第四单元 细胞的能量供应与利用 补上一课3 有丝分裂与减数分裂过程中染色体及DNA放射性追踪创新备考课件 中图版

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1、创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计把握两种方法、明确三种动态变化、巧借模型、严把四关、把握两种方法、明确三种动态变化、巧借模型、严把四关、强力突破放射性追踪强力突破放射性追踪创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计1.DNA分子复制特点及子代分子复制特点及子代DNA存在位置与存在位置与去向去向(1)复制复制时时期:有期:有丝丝分裂分裂间间期期(S期期)或减数第一次分裂前的或减数第一次分裂前的间间期。期。(2

2、)复复制制特特点点半半保保留留复复制制,即即新新DNA分分子子总总有有一一条条链链来来自自亲亲代代DNA(即即模模板板链链),另一条,另一条链链(子子链链)由新由新链链构建而成构建而成。创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计(3)2个子代个子代DNA位置:当一个位置:当一个DNA分子复制后形成两个新分子复制后形成两个新DNA分子后,分子后,这这两个新两个新DNA位于两条姐妹染色位于两条姐妹染色单单体上,且由着体上,且由着丝丝点点连连在一起,即在一起,即(4)2个个子子代代DNA去去向向:在在有有丝丝分分裂裂后后期期或或减减数数第第二二次次分分裂

3、裂后后期期,当当着着丝丝点点分分裂裂时时,两两姐妹染色姐妹染色单单体分开,分体分开,分别别移向移向细细胞两极,此胞两极,此时时子代子代DNA随染色随染色单单体分开而分开。体分开而分开。创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计2.DNA分子连续复制两次分子连续复制两次(目前大部分考查角度属此类目前大部分考查角度属此类)图像及解读图像及解读创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计用用32P标标记记玉玉米米体体细细胞胞(含含20条条染染色色体体)的的DNA分分子子双双链链,再再将将这这些些细细胞胞转转入入

4、不不含含32P的的培培养养基基中中培培养养,在在第第二二次次细细胞胞分分裂裂中中期期、后后期期及及所所产产生生的的子子细细胞胞中中被被32P标标记记的的染染色色体体数数分分别为别为多少?多少?请请写出推断思路。写出推断思路。解析解析具体分析如下:具体分析如下:玉玉米米体体细细胞胞进进行行有有丝丝分分裂裂,在在有有丝丝分分裂裂过过程程中中,每每条条染染色色体体的的行行为为都都是是独独立立的的,而而且且是是一一致致的的。因因此此用用一一条条染染色色体体的的变变化化就就能能体体现现有有丝丝分分裂裂过过程程中中染染色色体体的的变变化化特特点点,则则题目中玉米体细胞两次有丝分裂过程中染色体和题目中玉米体

5、细胞两次有丝分裂过程中染色体和DNA的标记情况可用下图进行解析。的标记情况可用下图进行解析。创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计答答案案在在第第二二次次分分裂裂中中期期,玉玉米米细细胞胞的的20条条染染色色体体全全含含32P;第第二二次次分分裂裂后后期期40条条染染色色体体中中有有20条条含含32P;第第二二次次分分裂裂所所产产生生的的子子细细胞胞所所含含20条条染染色色体体中中,带带32P的的为为020条。条。创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实

6、用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计1.蚕蚕豆豆根根尖尖细细胞胞(2N12)在在含含3H标标记记的的胸胸腺腺嘧嘧啶啶脱脱氧氧核核苷苷酸酸培培养养基基中中完完成成一一个个细细胞胞周周期期,然然后后在在不不含含放放射射性性标标记记的的培培养养基基中中继继续续分分裂裂至至中中期期,其其染染色色体体的的放放射射性性标标记记分分布情况是布情况是()A.每条染色体的两条每条染色体的两条单单体都被体都被标记标记B.每条染色体中都只有一条每条染色体中都只有一条单单体被体被标记标记C.只有半数的染色体中一条只有半数的染色体中一条单单体被体被标记标记D.每条染色体的两条每条染色体的两条单单体都不被体都不被

7、标记标记创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计解解析析DNA复复制制是是半半保保留留复复制制,蚕蚕豆豆根根尖尖细细胞胞在在含含3H标标记记的的胸胸腺腺嘧嘧啶啶脱脱氧氧核核苷苷酸酸(3HT)培培养养基基中中完完成成一一个个细细胞胞周周期期,每每一一个个DNA分分子子都都有有一一条条脱脱氧氧核核苷苷酸酸链链含含3HT,然然后后在在不不含含放放射射性性标标记记的的培培养养基基中中培培养养至至中中期期,每每个个DNA分分子子复复制制的的两两个个DNA分分子子存存在在于于同一染色体的两条姐妹染色单体上,其中一个同一染色体的两条姐妹染色单体上,其中一个DN

8、A分子的一条链含分子的一条链含3HT,如下图:,如下图:答案答案B创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计2.(2017江江西西四四校校联考考)用用32P标标记记某某动动物物精精原原细细胞胞的的全全部部核核DNA,然然后后将将细细胞胞置置于于31P的的培培养养液液中中培培养养,使使其其进进行行一一次次有有丝丝分分裂裂或或减减数数分分裂裂(M、M)。下下列列有有关关叙叙述述正正确确的的是是()A.有有丝丝分裂前期与分裂前期与M前期前期细细胞中,胞中,32P标记标记的的DNA分子数相同、染色体数不同分子数相同、染色体数不同B.有有丝丝分裂后期与分裂后

9、期与M后期后期细细胞中,胞中,32P标记标记的的DNA分子数不同、染色体数不同分子数不同、染色体数不同C.有有丝丝分裂中期与分裂中期与M后期后期细细胞中,胞中,32P标记标记的的DNA分子数不同、染色体数不同分子数不同、染色体数不同D.有有丝丝分裂后期与分裂后期与M中期中期细细胞中,胞中,32P标记标记的的DNA分子数不同、染色体数相同分子数不同、染色体数相同创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计解解析析有有丝丝分分裂裂前前期期与与M前前期期细细胞胞还还没没有有分分裂裂,所所以以32P标标记记的的DNA分分子子数数相相同同、染染色色体体数数也也

10、相相同同,A错错误误;有有丝丝分分裂裂后后期期染染色色体体着着丝丝点点分分裂裂,染染色色体体数数目目加加倍倍,M后后期期细细胞胞同同源源染染色色体体分分离离,但但着着丝丝点点不不分分裂裂,因因此此,两两时时期期细细胞胞内内32P标标记记的的DNA分分子子数数相相同同、染染色色体体数数不不同同(前前者者是是后后者者的的两两倍倍),B错错误误;有有丝丝分分裂裂后后期期与与M后后期期细细胞胞中中,32P标标记记的的DNA分分子子数数不不同同(前前者者是是后后者者的的两两倍倍)、染染色色体体数数不不同同(前前者者是是后后者的两倍者的两倍),D错误。错误。答案答案C创新设计创新设计2018版版高三一轮总

11、复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计解答本类问题必严把四关解答本类问题必严把四关创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计(1)由由于于染染色色体体着着丝点点分分裂裂后后形形成成的的两两子子染染色色体体移移向向哪哪一一极极是是“随随机机”的的,故故移移向向同同一一极极的的染染色色体体其其双双链DNA所所带的的放放射射性性状状况况应由由每每条条染染色色体体两两单体体如如何何移移动决决定,定,绝不可将所有染色体的不可将所有染色体的单体移体移动“统一一”看待。看待。(2)性原性原细胞胞进行减数分裂行减数分裂时DNA只只进行一次复制,复制后的

12、子代行一次复制,复制后的子代DNA在减数第二在减数第二次分裂后期分开,分次分裂后期分开,分别进入两个精入两个精细胞胞(或一个卵或一个卵细胞和极体或两个极体胞和极体或两个极体)中。中。创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计1.将将全全部部DNA分分子子双双链链经经32P标标记记的的雄雄性性动动物物细细胞胞(染染色色体体数数为为2N)置置于于不不含含32P的的培培养养基基中中培培养养。经经过过连连续续3次次细细胞胞分分裂裂后后产产生生8个个子子细细胞胞,检检测测子子细细胞胞中中的的情情况况。下下列列推推断断正确的是正确的是()A.若只若只进进行有行

13、有丝丝分裂,分裂,则则含含32P染色体的子染色体的子细细胞比例一定胞比例一定为为1/2B.若若进进行行一一次次有有丝丝分分裂裂再再进进行行一一次次减减数数分分裂裂,则则含含32P染染色色体体的的子子细细胞胞比比例例至至少少占占1/2C.若子若子细细胞中的染色体都含胞中的染色体都含32P,则则一定一定进进行有行有丝丝分裂分裂D.若子若子细细胞中的染色体不都含胞中的染色体不都含32P,则则一定一定进进行减数分裂行减数分裂创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计解解析析若若该该生生物物细细胞胞内内含含一一对对染染色色体体,且且只只进进行行有有丝丝分分裂

14、裂,分分裂裂三三次次形形成成8个个细细胞胞,则则含含放放射射性性DNA的的细细胞胞最最少少有有2个个,占占1/4,A错错误误;若若该该生生物物只只有有一一对对染染色色体体,其其进进行行一一次次有有丝丝分分裂裂再再进进行行一一次次减减数数分分裂裂,共共产产生生8个个细细胞胞,含含32P染染色色体体的的子子细细胞胞占占1/2,若若该该生生物物有有两两对对染染色色体体,则则占占的的比比例例会会更更高高,B正正确确;若若该该生生物物含含有有多多对对染染色色体体,则则不不管管是是有有丝丝分分裂裂还还是是减减数数分分裂裂,子子细细胞胞都都有有可可能能含含放放射射性性,C错错误误;D所所示示的情况不可能出现

15、,的情况不可能出现,D错误。错误。答案答案B创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计2.(2017皖皖西西教教学学联盟盟模模拟)将将某某雌雌性性动动物物细细胞胞的的卵卵原原细细胞胞(染染色色体体数数为为2N)培培养养在在含含放放射射性性32P的的培培养养液液中中,完完成成减减数数分分裂裂产产生生卵卵细细胞胞,将将该该卵卵细细胞胞与与正正常常精精子子(无无放放射射性性)结结合合形形成成受受精精卵卵,随随后后转转入入无无32P标标记记的的培培养养液液中中继继续续培培养养。关关于于此此过过程程的的叙叙述述中中,错误错误的是的是()A.受精卵第一次有受精

16、卵第一次有丝丝分裂后期含分裂后期含32P标记标记的染色体数的染色体数为为NB.受精卵在第二次有受精卵在第二次有丝丝分裂中期,至少有分裂中期,至少有3/4的染色的染色单单体不含有放射性体不含有放射性C.减数第二次分裂后期与有减数第二次分裂后期与有丝丝分裂中期染色数体数目相同分裂中期染色数体数目相同D.减数分裂减数分裂过过程中会形成程中会形成N个四分体,出个四分体,出现现4个染色体个染色体组组创新设计创新设计2018版版高三一轮总复习实用课件高三一轮总复习实用课件创新设计创新设计解解析析卵卵原原细细胞胞在在32P培培养养液液中中完完成成减减数数分分裂裂,则则形形成成的的卵卵细细胞胞每每条条染染色色体体DNA均均含含32P,受受精精卵卵(含含卵卵细细胞胞的的N条条染染色色体体)第第一一次次有有丝丝分分裂裂后后期期,含含32P的的染染色色体体数数应应为为N,继继续续分分裂裂时时仍仍有有N条条染染色色体体含含32P,A、B正正确确;减减后后期期与与有有丝丝分分裂裂中中期期染染色色体体数数目目相相同同,C正正确确;减减数数分分裂裂过过程程中中可可形形成成N个个四四分分体体,但但不不会会出出现现4个个染染色色体体组组,D错误。错误。答案答案D

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