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1、01游乐园向下或向上02向左或向右0304探讨、欣赏05 换方向抽动换方向抽动 多角度想象多角度想象 巧设计绘画巧设计绘画06作业：作业： 设计一个巧妙的盒子，可以向上下或向左设计一个巧妙的盒子，可以向上下或向左右拉，但里外内容要呼应，要好玩有趣，巧妙右拉，但里外内容要呼应，要好玩有趣，巧妙创新。创新。要求：要求： 简练、巧妙。简练、巧妙。 1.1.先构思画一些草图，小组内讨论交流；先构思画一些草图，小组内讨论交流； 2. 2.可以先用铅笔或炭笔勾形象，再上色，可以先用铅笔或炭笔勾形象，再上色，也可以直接用色彩来表现；也可以直接用色彩来表现； 3. 3.可以小组合作完成，也可以单独完成。可以小
2、组合作完成，也可以单独完成。 0708评价建议评价建议 1. 1. 你觉得盒子称得上是会变戏法的盒子你觉得盒子称得上是会变戏法的盒子吗？吗？ 2. 2. 作品画得是否有趣，构思是否巧妙？作品画得是否有趣，构思是否巧妙？表现出新奇的创意了吗？表现出新奇的创意了吗？ 3. 3. 你能否用简单的语言或文字来对自己你能否用简单的语言或文字来对自己或同学的作品进行评价？或同学的作品进行评价？09 世上本没有废品，只有放错地方世上本没有废品，只有放错地方的能源！只要我们善用发现美的眼睛，的能源！只要我们善用发现美的眼睛，动起灵活的双手，用不同的方法让纸动起灵活的双手，用不同的方法让纸盒变得独一无二，奇妙又有趣！不仅盒变得独一无二，奇妙又有趣！不仅能变废为宝、美化生活，还能为保护能变废为宝、美化生活，还能为保护环境出一份力。环境出一份力。1 0同学们，再见！同学们，再见！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
