《高考地理大一轮复习 第2章 自然环境中的物质运动与能量交换（第8课时）课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理大一轮复习 第2章 自然环境中的物质运动与能量交换（第8课时）课件 新人教版（76页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新考纲 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。名师解读 1.了解：水循环的类型及主要环节；陆地水体之间的关系。2.掌握：运用示意图，说明水循环的地理意义和陆地水体之间的补给关系；掌握河流的补给类型及相应水文特征和水系特征。3.应用：运用实例解释水循环的意义。第第8课时水循环与河流特征分析课时水循环与河流特征分析(微专题微专题3)2主要环节及类型(1)海上内循环：包括环节蒸发、_。(2)海陆间水循环：包括环节蒸发，_，降水，_ _，_，_。(3)陆地内循环：包括环节_，_，_。一水循环知识整合 1能量来源：_及地球_作用。太阳能太阳能重力重力降水降水水汽输送水汽输送地表地表径流径流地下径流
2、地下径流下渗下渗降水降水蒸发蒸发蒸腾蒸腾4人类活动对水循环的影响(1)增加或减少_。(2)人工增雨。(3)_。地表形态地表形态转化和交换转化和交换地表蒸发地表蒸发跨流域引水跨流域引水1水循环的主要环节及特点水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下：深度思考 2.人类活动对水循环的影响(1)水利措施：修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，可加大蒸发量。跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。(2)农林措施：“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增
3、加降水。但是，围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。此外，保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响；反之，则会产生恶劣的后果。1下图为某地区水循环示意图。读图回答(1)(2)题。(1)图示地区建有大型水库。关于水库建成后对水循环的各环节可能造成的影响的叙述，不正确的是()A库区下渗加强，周边地下水位上升B库区蒸发量增加，周边空气湿度增加C库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增多D库区下游河流径流量变化幅度减小学以致用 (2)在F处建有一个海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于()A海陆
4、间大循环B跨流域调水C水库D地下水补给湖水解析第(1)题，修建水库后，库区冬季的气温偏高，蒸发量相对增加，降水应增多。第(2)题，海水淡化就是将海水抽到陆地上，然后生产出淡水，这就相当于人为地制造出了海陆间大循环。答案(1)C(2)A2读我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图，完成(1)(3)题。(1)人类某种活动使蒸腾作用显著减弱时，最可能直接导致该区域()A降水量增加B地表径流增大C水汽输送量减少 D地下径流增加(2)对该流域地表径流含沙量影响较大的因素不包括()A气温日变化及其年变化B降水量及降水强度C土壤类型及地形坡度D土地利用状况及规模(3)欲增加该流域年降水量，可行性较差的措施是
5、()A封山育林B退耕还林C增加水汽输送量D修建小型水库解析第(1)题，关键要理解蒸腾作用显著减弱的地理含义。蒸腾作用显著减弱，说明植被减少，涵养水源的能力下降。水的下渗减少，导致地表径流增大。选B。第(2)题，河流含沙量与降水量及降水强度、土壤类型及地形坡度、土地利用状况及规模等因素有关。一般来说，降水量越大、降水强度越大、土壤越松散、坡度越大、植被越少，河流的含沙量越大。选A。第(3)题，人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上，如修建水库、跨流域调水。此外，人类活动对地下径流、降水、蒸发环节也有影响，而对水汽输送几乎无影响。选C。答案(1)B(2)A(3)C(2013四川文综，5)下
6、图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。读图回答第1题。走进高考 1该地水循环最活跃的季节是 ()A春季B夏季C秋季D冬季解析由图可知，该地在冬季降水量最大，冬季降水丰富，水循环最活跃。答案D(2013安徽文综，26)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。读图，完成第2题。2从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河 ()流域内总体上蒸发旺盛流域的部分降水源自西风带河水主要参与陆地内循环使东欧平原总体趋于高低不平促进里海的水分和热量平衡A BC D解析由图可知，伏尔加河流经地区纬度较高，气温相对较低，因此蒸发相对较弱；伏尔加河流域主要位于40N60N之间，受西风带的影响，因此部分降水源自西风带来的大西
7、洋水汽；伏尔加河流入里海，里海为内陆湖泊，因此河水主要参与了陆地内循环；内力作用可使地表变得高低不平，而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积作用主要为外力作用，可使东欧平原总体趋于平坦。夏季，大量的积雪融水流入伏尔加河，最终注入里海，对里海湖水的水分和热量平衡起着重要的调节作用。答案C(2012天津文综，1)读城市水循环示意图，完成第3题。在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。3采用“可呼吸地面”之后，上图中四个环节的变化符合实际的是()Aa增加Bb增加Cc减少Dd减少解析“可呼吸地面”是由透水材料铺设而成，地表水下渗增加，地下径流增加，地表径流减少；由于地面透水，
8、土壤中水分含量增加，因此d环节增加。选项B正确。答案B42013重庆文综，13(1)，12分广东省地下水资源丰富。阅读下图，结合所学知识完成下题。充足的水源补给是地下水资源形成的重要条件。指出图中地表组成物质和地形起伏的特点，并分析其对地下水水量的影响。(12分)解析根据地形剖面图可知，该地地表组成物质较厚，为松散的岩石风化物；地面坡度不大，比较缓和。影响地下水水量的因素主要从是否有利于地表水的下渗来分析。疏松的地表风化物有利于地表水的下渗；和缓的地形、厚厚的风化物延长了地表水下渗的时间；这些都增加了地下水的补给水量。答案特点：地表组成物质以松散风化物为主、厚度大；地形起伏和缓。影响：地表组成
9、物质疏松，有利于地表水下渗；厚度大、地形和缓，有利于延长地表水下渗的时间；最终有利于地下水水量的补给增加。1陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括_水、_水、_水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：二陆地水体的补给知识整合 河流河流地下地下湖泊湖泊2河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：多雨多雨 春春 气温气温 东北东北 夏夏 气温气温 高低高低 高低高低 深度思考 1识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。2以横坐标的时间变化为主
10、线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。(1)阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。(2)分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。3运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系。(1)地区(2)天气(3)气候(北半球)4.从流量过程曲线分析原因。(1)流量是由河流来源决定的。(2)洪水期出现在夏秋、枯水
11、期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。(3)汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。(4)春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。(5)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。(6)曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。【典例剖析】 (2012广东文综，7)下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是()ABCD尝试自解_【审答指导】 第1步：本题考查对湖泊和河流之间相互补给
12、关系，考查对湖泊调节径流作用的理解，及读图、析图和用图解决问题的能力。解答本题的关键是明确湖泊和河流互补关系，洪水期河水补给湖泊水，而枯水期湖水补给河流。第2步：当入湖流量大于出湖流量时，如图中、时段，说明河水补给湖水，湖泊处于蓄积作用时段；当出湖流量大于入湖流量时，如图中、时段，说明湖水补给河水，湖泊处于排水时段。读我国某两条河流径流量图，完成下列问题。学以致用 (1)河流甲的年最大径流量出现在_月，其原因是_，_月河流有断流现象，其原因是_，5月份径流量较相邻月份少，其原因是_，由此可见，该河流径流量随_的变化而变化。(2)河流乙一年有两个汛期，其中A汛期是_补给形成的，B汛期是_补给形成
13、的。该河流径流终年存在，可知该河流至少有_种补给类型。(3)根据径流量的变化分析可知，河流甲、乙分别所处的地区是()A西北、东北B西南、东北C西北、东南D东北、西北解析本题重在考查河流的主要补给类型及特征，其思维过程是：读图中纵坐标和横坐标值，总结径流量随月份变化的特点，分析产生的原因，明确对应的补给类型，最后推断在我国的分布地区。答案(1)78气温高，冰雪融化量大12气温低于0C，冰雪不再融化，河流没有补给水源蒸发旺盛和农业引水灌溉，使河流径流量减小气温(2)季节性积雪融水雨水3(3)A(2014四川文综，11)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的河流径流总量平铺在流域
14、地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图，完成第1题。走进高考 1该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A湖泊水 B地下水C冰雪融水 D沼泽水解析该地最大月降水量不足20 mm，年降水量不足100 mm，最高月均温27C左右，最低月均温6C左右，由此判断该地为温带大陆性气候，且该地最大径流量出现的时间与降水量最大月和气温最高月吻合，因此该地河流夏季补给来源主要是雨水和冰雪融水，故C项正确。而湖泊和沼泽水补给为主的河流具有水量变化缓慢，变化幅度较小的特点，A、D项错误。地下水补给为主的河流水量的年内分配和年际变化都十分均匀，B项错误。答案C(2013上海
15、地理，1820)下图为不同水体之间相互转化关系示意图，读图完成24题。2在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在()A12月B34月C67月D1112月3甲代表的水体类型是()A冰川、地下水B雨水、地下水C雨水、海洋水D海洋水、冰川4如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致()A丰水期a变小，枯水期b变大B丰水期a变小，枯水期b变小C丰水期a变大，枯水期b变小D丰水期a变大，枯水期b变大解析第2题，考查陆地水体之间的相互补给关系。洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。丰水期长江水补给洞庭湖湖泊水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。箭头a表示长江水补给湖泊水，
16、长江处于丰水期。夏季67月份长江流域降水量大，为丰水期。所以本题选择C项。第3题，甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。地下水与长江水和洞庭湖水之间存在相互补给的关系；冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水，雨水能补给长江水和湖泊水。所以本题选择B项。第4题，考查湖泊调节河流径流量的作用。丰水期长江水补给洞庭湖湖泊水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水能力增强，则丰水期a补给增大；枯水期b补给也增大。所以本题选择D项
17、。答案2.C3.B4.D(2012课标文综)下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图，完成56题。5此次局地暴雨可能出现在图a中的()A地B地C地D地6乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间()A河道淤积 B河谷变宽C湖泊分流 D湖水补给量减小解析第5题，读图b可知，甲、乙两个水文站都观测到了河流流量明显增大的情况，说明此次暴雨对甲、乙两个水文站都有影响，若暴雨出现在三地，只会影响到乙水文站的流量，故选D。第6题，由上题可知，暴雨可能出现在地，产生的洪峰首先到达甲水文站；甲、乙两个水文站之间的湖泊与河流干流
18、存在补给关系，当洪峰到达湖泊与河流干流的连通处时，洪峰的水位高于湖泊的水位，干流中的一部分水会流入湖泊，从而导致流向乙水文站的洪峰流量减小，故选C。答案5.D6.C(2012重庆文综)下图是某省级行政区年均温分布图，读图回答第7题。7该区域河流的主要补给是()A地下水B大气降水C湖泊水D冰雪融水解析广西壮族自治区属于我国东部季风气候区，降水丰沛，因而大气降水应为河流的主要补给来源。该地区西北部虽为云贵高原的一部分，但海拔不高，且纬度较低，冰雪融水不是其主要补给来源。答案B影响径流形成的因素主要包括_因素(降水量、降水形式、降水强度、蒸发等)与_因素(地形、地质、植被状况等)。径流可分为_径流和
19、_径流。河流应重点掌握的内容为河流的水文、水系特征等。如下表所示：三影响河流水文特征和水系特征的因素知识整合 气候气候下垫面下垫面地下地下地表地表项目及描述影响因素对航运的影响河流水文特征_(流量的大小)河流流量大小的变化主要取决于_与_的大小。一般来讲，补给量与流域面积越大，河流流量越大；河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式水量大、流量平稳、丰水期长(水深)、无结冰期(通航时间长)、含沙量小(少淤)等对航运有利流量流量河水的补给量河水的补给量 流域面积流域面积项目及描述影响因素对航运的影响河流水文特征_(水位的高低和季节变化)、_(汛期的时间及长短)包括丰、枯水位时间，汛期长短等，主要
20、与补给方式和河道特征有关。河流主要的补给季节处于汛期，水位高。河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的高低水量大、流量平稳、丰水期长(水深)、无结冰期(通航时间长)、含沙量小(少淤)等对航运有利_(含沙量的大小)与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关，一般来讲，地形坡度_、地面物质越_、植被覆盖_、降水强度_，河流含沙量就_(结冰期的有无和长短)取决于冬季气温高低。有结冰期的河流，从_纬向_纬流的河段可能发生凌汛水位水位汛期汛期含沙量含沙量越大越大疏松疏松越差越差越大越大越大越大结冰期结冰期低低高高项目及描述影响因素对航运的影响河流水系特征主要包括河流的源地、流向、落
21、差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等河流水系特征主要取决于流域的_特征，如河流的流向、落差、形态与地形密切相关。流经山区的河段比较窄，而平原区河段往往比较宽浅，曲流发育河道宽而深、流速平缓、支流多、流域面积广对航运有利地形地形【学法指导】 河流水文特征与水系特征的联系总结如下图：河流流向的判断河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流向地势低的地方，如我国地势总体上是西高东低，所以大多数河流的流向是自西向东；而亚洲的地势是中间高四周低，所以河流呈放射状分布，即由中间流向四周。但高考关于河流流向的考查一般不给出地势特点，需要同学们从图表中提取出隐含信息，从而进行判断
22、。常见的判定方法有如下几种：深度思考 1根据一条等高线的弯曲状况，判定河流流向河流在山谷中流动，河流流经处的地势比两侧低。只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向，即河流流向与等高线的弯曲方向相反。2根据一组等潜水位线，判定河流流向等潜水位线的数值大小可以反映地势的高低，即等潜水位线的数值大，表明地势较高；等潜水位线的弯曲可以反映河流水与潜水的互补关系。运用示坡线法和切线法可判定河流流向。3根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线，判定河流流向湖泊或水库对河流径流有调节作用，所以湖泊或水库下游的河流年径流量比较稳定，水位变化曲线的起伏较小。4根据城市的合理规划图判定河流流向城市合理规划最主
23、要的是处理好工业区与住宅区的位置关系，需清洁水源的工厂(如自来水厂、酒厂、食品厂等)应位于居民区上游地区；产生水污染的工厂(如电镀厂、化工厂)应位于居民区下游地区；高级住宅区往往位于地势较高的上游等。 5根据河床的深浅判定河流流向在河岸弯曲处，受水流的冲刷，凹岸河床较深，而凸岸往往形成河漫滩，即河床较浅；在河岸平直处，受地转偏向力的作用，北半球右岸河床较深，左岸则较浅，南半球正好相反。6根据经纬网或水系形状，判定河流流向若要根据经纬网或水系形状判定河流流向，那这条河流一定是著名的或有特色的河流。例如我国的长江及其支流、黄河及其支流、珠江及其支流、塔里木河、额尔齐斯河、黑龙江、海河、淮河、乌苏里
24、江、怒江、澜沧江等，世界的湄公河、印度河、恒河、底格里斯河、幼发拉底河、尼罗河、尼日尔河、刚果河、赞比西河、莱茵河、多瑙河、伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、密西西比河、圣劳伦斯河、亚马孙河、墨累河等。要熟悉这些著名的或有特色的河流的绝对位置(经纬度位置)，把握其干流轮廓及水系形状，这有助于河流流向的判定。例如长江流域纬度在30左右，轮廓可看作是“LW”；黄河轮廓可看作是“S几”。总之河流流向要综合河流的自然和人文特征，调动已有知识去判定。7根据干支流交汇情况和河面宽度变化判断流向一般来说，河流干流与支流就像大树的树干和其上的枝桠，水流由支流向干流汇集(如图甲)；河流越靠近下游，河面越宽(如
25、图乙)。8时令河河水流向的判断时令河即季节河，这类河流主要分布于内陆沙漠或沙漠边缘，由雨季时雨水汇流而成，一般越向下游水量越少，在旱季时流量变小甚至干涸，随季节消失的部分在地图上用虚线画出，河流由实线向虚线流。1下图为某区域图，读图回答(1)(3)题。(1)关于图示地区的说法，错误的是()A位于南半球B典型植被为常绿阔叶林C沿岸海域有寒流经过D图中河谷横剖面从中心向两侧岩层越来越新学以致用 (2)乙河流域内()A河流有凌汛现象发生B未参与海陆间水循环CQ湖南侧深度变化大于北侧DQ湖最大湖面b出现在冬季(3)下列图中，最能反映上图中P湖泊与其入湖河流的水体运动方式的是()解析第(1)题，根据河流
26、东岸比西岸陡，可推断当地位于南半球，故该地位于3040的大陆西岸，为地中海气候，自然植被为亚热带常绿硬叶林。第(2)题，该河流域属于南半球的地中海气候，无结冰期和凌汛现象出现的可能。7月南半球为冬季，此时该地盛行西北风，多雨，故湖泊水面最大。第(3)题，P湖为内流湖，河流流向与等高线凸向相反，故图中只有C湖表示的是内流湖。答案(1)B(2)D(3)C2下面左图示意我国东部河流某河段，右图示意左图中河流E、F两水文站的多年平均流量变化。读图完成(1)(2)题。(1)左图中河流EF河段的流向是()A自西南流向东北 B自东北流向西南C自西向东流D自东向西流(2)E水文站观测的河流流量有两个峰值，这两
27、个峰值出现的原因最可能是()A地下水补给、梅雨B梅雨、台风C季节性冰雪融水、季风降水D季节性冰雪融水、台风解析第(1)题，由图可知，F水文站的流量曲线较平缓，应位于湖泊的下游，河流由E流向F。第(2)题，从河流流量的两个峰值出现的时间推知。答案(1)C(2)B(2013重庆文综，3)下图是47N部分地点海拔与年降水量对照图，读图完成第1题。走进高考 1材料所示地区河流具有的共同特征是()A含沙量高 B流程较短C春、夏汛明显D冰川补给为主解析根据图中经纬度可知该地区大部分位于我国东北地区，河流具有的共同特征是积雪融水形成的春汛和夏季降水形成的夏汛明显。答案C2(2013广东文综，7)下图为195
28、02007年黄河入海口附近的利津水文站径流量与输沙量变化图。读图推断该水文站河水含沙量变化的主要原因是()A流域工业用水的增加B流域降水量的增加C上中游水库的增建D中游水土流失的加剧解析本题以统计图为切入点，考查影响河流水文特征的因素。读图可知，该水文站河水含沙量逐年减小，而流域内工业用水的增加，不会导致河水含沙量的变化，故A项错误。流域内降水量的增加、中游水土流失的加剧均会导致河水含沙量增大，故B、D两项错误。上中游水库的增建拦沙蓄水，会导致下游径流量和泥沙含量减小，故C项正确。答案C32014天津文综，13(3)，9分读图，回答问题。据图甲、图乙中的信息，概括出B城附近河段的水文特征。请答
29、出三项。(9分)解析本题以某区域图和气候统计图为背景材料来考查地形类型的判读、气候特征比较以及水文特征的描述，主要考查读图析图能力，以及材料信息的解读能力。据图，B城降水较均匀，位于盆地内部，地势平坦，森林覆盖率较高。根据B城的气候、地形、植被状况，从河流的径流量季节变化、含沙量、结冰期、流速等方面来分析B城附近河段的水文特征。答案流量的季节变化较小；水位季节变化较小；含沙量较小；流速较缓；汛期较长。(答出其中三项即可)42011北京文综，36(2)，8分读下图，回答下列问题。简述本区域河流的主要补给类型及其季节特征。(8分)解析由图示内容准确定位，塔里木盆地位于温带大陆性气候区，该区域河流为
30、内流河，以积雪冰川融水补给为主；河流流量随气温变化，冬季气温低，河流断流，夏季气温高，出现汛期，春秋两季流量居中。答案冰川、积雪融水补给，地下水补给；主要在夏季，其次在春季、秋季。52012山东文综，26(2)(3)，14分阅读材料，回答问题。辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产集中，水资源量远小于其北部的松花江流域，为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。下图为辽河流域局部区域图。(1)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。(8分)(2)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现
31、象，分析其原因。(6分)解析第(1)题，本题主要考查河流水文特征的成因。根据所学知识可知，东北地区降水由东南向西北递减，所以干流东侧降水多，导致了“东水”。读取图中信息可知，流域西部地区落差大，所以河流的侵蚀、搬运能力强，且河流流经植被覆盖率较低的沙地，西部地区降水虽少，但降水更为集中且多暴雨，进而导致河流含沙量大。第(2)题，本题考查河流补给的知识。结合材料可知，辽河地处半干旱、半湿润地区，水资源并不丰富，由于流域内人口密集，工农业生产集中，用水量大，过量开采地下水影响了补给。同时泥沙淤积，抬高河床，也影响了地下水补给河水。答案(1)“东水”：干流东侧年降水量较大。“西沙”：干流西侧支流上游地势起伏较大；流经沙地，植被覆盖率较低；降水集中，多暴雨。(2)生产生活用水量大，过度开采地下水；泥沙淤积，河床抬高；地下水位低于河流水位。
