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1、筝筝韵韵古筝欣古筝欣赏课执教者：教者：李林李林陈敬文敬文林萌林萌张作安作安赵星星民民乐分分类1、吹管乐器：笛、管子、唢呐、笙、萧等。2、拉弦乐器：高胡、板胡、二胡、中胡、低胡等。3、弹拨乐器：古筝、琵琶、扬琴、柳琴、三弦、 阮等4、打击乐器：鼓、锣、钹、碰钟、木鱼、梆子等。乐器器引引见 古筝是我国古老的古筝是我国古老的弹拨乐器之一，至今已器之一，至今已有两千多年的有两千多年的历史，古史，古筝筝还有一个名字叫秦筝有一个名字叫秦筝 。 筝是一弦一柱，多筝是一弦一柱，多弦多柱弦多柱乐器。筝体是器。筝体是长方形，面板弧形，底板平直并开有两个音孔。方形，面板弧形，底板平直并开有两个音孔。 筝体的筝体的头
2、与尾各与尾各设有前梁，后梁，前梁与后梁有前梁，后梁，前梁与后梁之之间的面板上立有筝柱，筝柱可以左右挪的面板上立有筝柱，筝柱可以左右挪动的改的改动弦弦长，音高。，音高。 筝的音域，低音区：筝的音域，低音区：浑厚厚结实。中：清亮、。中：清亮、圆润。高：洪亮、高：洪亮、纤细前往渔舟舟唱唱晚晚反映了夕阳西下，反映了夕阳西下，渔舟晚舟晚归时静静谧的自然境！的自然境！表表现气气势浩大的浩大的渔舟由舟由远而近的而近的驶向岸向岸边，渔民民们欢声笑声笑语的划着船回家的情景。的划着船回家的情景。是由娄树华曲，曹正订谱的，是由娄树华曲，曹正订谱的，乐曲是根据古曲乐曲是根据古曲为素材开展而成为素材开展而成的，是一首极
3、富意境的器乐独奏曲。的，是一首极富意境的器乐独奏曲。全曲分慢板、快板两部分。表现了心境愉悦全曲分慢板、快板两部分。表现了心境愉悦的渔民悠然自得，片片白帆随波逐流，渔民们的渔民悠然自得，片片白帆随波逐流，渔民们满载而归的情景。满载而归的情景。乐曲曲赏析析分分段段欣欣赏慢板部分以慢板部分以优美典雅的曲美典雅的曲调、舒、舒缓的的节拍描画拍描画出一幅夕阳映照万出一幅夕阳映照万顷碧波的画面。碧波的画面。随着主随着主题旋律的旋律的进一步开展一步开展变化，音化，音乐略略显激激动，速度由慢速度由慢渐快，恰似悠快，恰似悠扬的的渔歌，由歌，由远而来，气而来，气势浩大，浩大，描写出描写出渔人愉快、人愉快、兴奋、满载
4、而而归的心境。的心境。问题抢答速度变化速度变化慢慢快快快快慢慢情绪变化情绪变化热烈欢快热烈欢快悠远平静悠远平静悠远平静悠远平静热烈欢快热烈欢快慢慢快快悠悠远安静安静 热烈愉快烈愉快创编展现鱼家傲家傲渔舟唱晚舟唱晚织罢渔纱天色暮，天色暮，频频探望堤探望堤边路，路，无可奈何残照无可奈何残照处，悄然悄然叹，江潮江潮滚滚渔人人妇。忽忽见檐前檐前飞白白鹭，携儿携儿带女江女江边去，去，万万顷烟波如力助。烟波如力助。终不不负，鱼虾满载丰年丰年驻1 1：师生扮演生扮演节目目配配乐诗朗朗诵2 2：根据：根据乐曲表达的情景，曲表达的情景，说说心里的故事。心里的故事。创编展现续3综合合节目目扮扮演演配配乐诵诗作作画画走走宫步步课堂小结 古筝名曲让我们领会感遭到了我国民族音乐的无穷魅力。虽然我们不能留住此情此景，但我们以后可以经过欣赏更多的民族器乐曲，了解更多民族音乐言语。只需民族的才是世界的，置信同窗们在音乐的圣殿里会欣赏到更多的世界名曲，展开想象的翅膀飞向蓝天。山山丹丹丹丹花花开开红艳艳再 见！谢谢
