人教版教学课件浙江省温州市龙湾中学高中生物必修三群落演替课件

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1、第第5节节 群落演替群落演替1 118831883,8 8,27 27 印印度尼西亚喀拉喀度尼西亚喀拉喀托火山爆发托火山爆发2 21、裸岩上的演替、裸岩上的演替裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段森林阶段(森林阶段(乔木阶段乔木阶段)一、几种演替一、几种演替3 3 1 1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么、光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而不是苔藓和草本植物,而是是地衣?地衣?因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可以通过分泌获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸有机酸而从裸而从裸

2、岩中获取养分。岩中获取养分。4 42 2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础?为什么苔藓能够取代地衣?为什么苔藓能够取代地衣?通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并壤,并积累积累起了起了有机物有机物,这为苔藓的生长提供,这为苔藓的生长提供了条件。而苔藓生长后,由于其植株高于地衣了条件。而苔藓生长后,由于其植株高于地衣能获得更多的阳光,处于能获得更多的阳光,处于优势地位优势地位,其结果是,其结果是逐渐取代了地衣。逐渐取代了地衣。5 53 3、在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、

3、草本植物和灌木吗?草本植物和灌木吗?能找到这些植物。在群落演替过程中,一能找到这些植物。在群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指些种群取代另一些种群是指优势取代优势取代,而不是,而不是“取而代之取而代之”。形成森林后,乔木占据了优势,。形成森林后,乔木占据了优势,取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植取代了灌木的优势,但在森林中各种类型的植物都是存在的。物都是存在的。6 62 2、湖泊演替:、湖泊演替:裸底阶段裸底阶段沉水沉水植物阶段植物阶段浮叶浮叶根生植物阶段根生植物阶段挺水植物阶段挺水植物阶段沼泽植物阶段沼泽植物阶段森林群落阶段森林群落阶段 湖泊演替为森林湖泊演替为森林7 7一年生杂

4、草一年生杂草 多年生杂草多年生杂草小灌木小灌木灌木林灌木林乔木(树林)乔木(树林)所有弃耕的农田都能所有弃耕的农田都能 演替成树林吗演替成树林吗? ?3、弃耕农田上的演替、弃耕农田上的演替8 8 随着时间的推移,一个群落随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫被另一个群落代替的过程,就叫做做演替演替。9 9一年生杂草一年生杂草 多年生杂草多年生杂草小灌木小灌木灌木林灌木林乔木(树林)乔木(树林)比较弃耕农田比较弃耕农田上的演替与裸岩上上的演替与裸岩上的演替过程的演替过程裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段1010 1 1、原生演替

5、原生演替在一个从来任何生物定居的地方在一个从来任何生物定居的地方如裸岩、沙丘、湖底,或者是原来存在过植被、但被如裸岩、沙丘、湖底,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替如火山岩上进行的演替,彻底消灭了的地方发生的演替如火山岩上进行的演替,经历时间比较长。经历时间比较长。 2 2、次生演替次生演替原有的植被虽已不存在,但原有原有的植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。的繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上如火

6、灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替时间相对原生演替短。进行的演替时间相对原生演替短。二、群落演替的类型二、群落演替的类型1111原生演替举例原生演替举例裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物草本植物阶段阶段灌木阶段灌木阶段森林阶段(乔木阶段)森林阶段(乔木阶段)1212次生演替次生演替例举例举弃耕的弃耕的农田上农田上草本植物期草本植物期(一年生的杂草)(一年生的杂草)灌木期灌木期 草本植物期草本植物期(多年生的杂草)(多年生的杂草)树林期树林期 (高大乔木)(高大乔木)小灌木期小灌木期 1313群落是一个群落是一个动态的开放的动态的开放的生命系统。生命系统。

7、由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、地壳运动、动由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、地壳运动、动物的活动和植物繁殖体的迁移散布,以及因群落本物的活动和植物繁殖体的迁移散布,以及因群落本身的活动改变了内部环境等身的活动改变了内部环境等自然原因自然原因,或者由于,或者由于人人类活动类活动的结果,使群落结构受到的结果,使群落结构受到干扰或破坏干扰或破坏,一些,一些生物的种群消失了,就会有其他一些生物的种群来生物的种群消失了,就会有其他一些生物的种群来占据它们的空间,再过一段时间,就会有另一些生占据它们的空间,再过一段时间,就会有另一些生物的种群兴起,达到一个物的种群兴起,达到一个相对稳定相对稳定的阶段。的阶

8、段。群落的动态发展群落的动态发展DqsyDqsy1414二、顶级群落二、顶级群落演替所达到的最终平衡状态就是顶级群落。演替所达到的最终平衡状态就是顶级群落。特征特征概念概念结构最复杂,最稳定没有外力干扰,永远保结构最复杂,最稳定没有外力干扰,永远保持原状持原状1515P P82824 4下列哪一项演替属于初生演替(下列哪一项演替属于初生演替( )A A从湖底开始的水生演替从湖底开始的水生演替 B B草原的放牧演替草原的放牧演替C C农田弃耕后的恢复演替农田弃耕后的恢复演替 D D砍伐森林的恢复演替砍伐森林的恢复演替A A一个湖泊经历了一系列的演替阶段后,可一个湖泊经历了一系列的演替阶段后,可演

9、变为一个森林。在演替过程中首先出现的是演变为一个森林。在演替过程中首先出现的是()A沼泽沼泽B湿地湿地C草原草原D森林森林A A1616下列哪项不是群落演替的趋势(下列哪项不是群落演替的趋势( )A. A. 生物种类越来越多生物种类越来越多B. B. 种间关系越来越复杂种间关系越来越复杂C. C. 有些物种可能灭绝有些物种可能灭绝D. D. 生物种类越来越少生物种类越来越少D D下下列列4 4种种群群落落类类型型中中,哪哪些些是是以以一一年年生生植植物物占占 优势的群落类型(优势的群落类型( )A A极地苔原极地苔原 B B温带草原温带草原C C热带雨林热带雨林 D D常绿阔叶林常绿阔叶林B

10、B1717练习练习P8283基础题基础题1.(1);(;(2)。2. D。 3.C。4.水生演替系列实际上是湖沼池塘填平的过程,水生演替系列实际上是湖沼池塘填平的过程,这个过程是从湖泊池塘的边沿向中央水面逐渐推进这个过程是从湖泊池塘的边沿向中央水面逐渐推进的。因此有时我们可以在离岸不同距离的地方看到的。因此有时我们可以在离岸不同距离的地方看到处于同一演替系列中不同阶段的几个群落,这些群处于同一演替系列中不同阶段的几个群落,这些群落都围绕着湖中心呈环状分布,并随着时间的变化落都围绕着湖中心呈环状分布,并随着时间的变化改变起始位置。每一个群落在发展的同时都在改变改变起始位置。每一个群落在发展的同时

11、都在改变这环境条件并创造着新的环境条件。一个新的群落这环境条件并创造着新的环境条件。一个新的群落迟早会在原有群落的基础上产生出来。迟早会在原有群落的基础上产生出来。1818一、概念检测一、概念检测1.(1);(;(2);(;(3);(4);(;(5)。2.(1)D;(;(2)D;(;(3)C。二、知识迁移二、知识迁移 1.(1)从图中可知,鸽的种群密度较小易受鹰)从图中可知,鸽的种群密度较小易受鹰的攻击,种群密度较大则鹰的攻击成功率就较低。的攻击,种群密度较大则鹰的攻击成功率就较低。(2)起初出现数量增加,以后可能趋于稳定。)起初出现数量增加,以后可能趋于稳定。2.这是群落演替的结果。因为柳树

12、较高大,占这是群落演替的结果。因为柳树较高大,占据更多的空间和阳光。与草莓相比,它具有生长的据更多的空间和阳光。与草莓相比,它具有生长的优势,所以柳树能迅速繁殖起来,而草莓得不到生优势,所以柳树能迅速繁殖起来,而草莓得不到生长所需的阳光,难以成片生长。长所需的阳光,难以成片生长。自我检测的答案和提示自我检测的答案和提示1919三、技能应用三、技能应用最有代表性的样方应该是最接近平均数的样方,最有代表性的样方应该是最接近平均数的样方,可通过目测直接作出判断。取多个样方时,应兼顾可通过目测直接作出判断。取多个样方时,应兼顾种群密度高、适中和低这三种情况,分别计数,然种群密度高、适中和低这三种情况,

13、分别计数,然后计算出平均值。后计算出平均值。2020四、思维拓展四、思维拓展1.是由于人类活动的影响,例如农药对环境造是由于人类活动的影响,例如农药对环境造成污染,人们的捕捉等。成污染,人们的捕捉等。2.害虫数量会增多,土壤生态环境破坏,土质害虫数量会增多,土壤生态环境破坏,土质变差;农民对化肥、农药的依赖性增强,生产成本变差;农民对化肥、农药的依赖性增强,生产成本较高,收入降低。较高,收入降低。3.按此趋势,按此趋势,30年后,稻田对人类活动的依赖年后,稻田对人类活动的依赖性(尤其是化肥、农药等)将越来越强,稻田群落性(尤其是化肥、农药等)将越来越强,稻田群落变得更为单一、脆弱。变得更为单一、脆弱。4.这是人类按照自然规律进行的创造,其目的这是人类按照自然规律进行的创造,其目的是借助于自然群落中生物之间的关系,使人类的活是借助于自然群落中生物之间的关系,使人类的活动在满足人类需求的同时,也有益于环境。动在满足人类需求的同时,也有益于环境。2121

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