专题3-收入与分配

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1、课程标准卷地区专用课程标准卷地区专用本课件为基于精确校对的本课件为基于精确校对的wordword书稿制作的书稿制作的“逐字编辑逐字编辑”课课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、公式，点击右键、“切换域代码切换域代码”，即可进入编辑状态。修改，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、后再点击右键、“切换域代码切换域代码”，即可退出编辑状态。，即可退出编辑状态。专题三收入与分配专题三收入与分配专题三收入与分配专题三收入

2、与分配专题三专题三 考情实录考情实录 考情实录考情实录专题三专题三 专题网络构建专题网络构建专题网络构建专题网络构建 答案答案 个人消费品个人消费品生产资料公有生产资料公有制制推动经济发展推动经济发展居民收入在国民收居民收入在国民收入分配中入分配中劳动报酬在初次分配中劳动报酬在初次分配中增增加低收入者收入加低收入者收入效率是公平的物质前提效率是公平的物质前提促进社会公平、改善人民生活促进社会公平、改善人民生活资源合资源合理配置理配置财政盈余无偿性和固定性财政盈余无偿性和固定性 欠欠税、抗税税、抗税专题三专题三 专题网络构建专题网络构建【体系概要体系概要】 把握一个核心：立足收入分配这一核心把握

3、一个核心：立足收入分配这一核心内容，明确国家、企业与个人三者的分配关内容，明确国家、企业与个人三者的分配关系，理解社会再生产过程中生产、消费、分系，理解社会再生产过程中生产、消费、分配、交换四个环节的关系。配、交换四个环节的关系。 理解两个重点：立足国家宏观政策，理理解两个重点：立足国家宏观政策，理解维护社会公平的措施；立足国家财政预算解维护社会公平的措施；立足国家财政预算和决算，理解财政的作用。和决算，理解财政的作用。明确三对关系：把握分配公平与财政的明确三对关系：把握分配公平与财政的关系，把握分配公平与税收调节的关系，把关系，把握分配公平与税收调节的关系，把握财政与税收的关系。握财政与税收

4、的关系。专题三专题三 专题网络构建专题网络构建 考点一个人收入的分配考点一个人收入的分配 1 1是什么是什么收入分配公平的含义收入分配公平的含义收收入入分分配配公公平平，主主要要表表现现为为收收入入分分配配的的相相对对平平等等，即即要要求求社社会会成成员员之之间间的的收收入入差差距距不不能能过过于于悬悬殊殊，要要求求保保证证人人们们的的基基本本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破核心考点突破核心考点突破专题三专题三 核心考点突破核心考点突破【图解知识图解知识】认识我国的分配方式认识我国的分配方式专题三专

5、题三 核心考点突破核心考点突破2为为什么什么维护维护收入分配公平的意收入分配公平的意义义 (1)效效率率与与公公平平：效效率率是是公公平平的的物物质质前前提提，公公平平是是提提高高经经济济效效率率的的保保证证。社社会会公公平平的的维维护护有有利利于于调调动动劳劳动动者者的的生生产产积积极极性性，推推动动生生产产力力发发展，提高展，提高经济经济效率，增加社会效率，增加社会财财富。富。 (2)分分配配与与消消费费：社社会会公公平平的的维维护护，有有利利于于缩缩小小收收入入差差距距，从从而而提提升升整整个个社社会会的的消消费费水水平；有利于引平；有利于引导导生生产产，扩扩大内需。大内需。 (3)社社

6、会会主主义义市市场场经经济济目目标标：社社会会公公平平的的维维护护，有有利利于于缩缩小小行行业业之之间间、区区域域之之间间、城城乡乡之之间间的收入差距，的收入差距，实现实现共同富裕的目共同富裕的目标标。 专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 (4)科科学学发发展展观观：维维护护社社会会公公平平是是坚坚持持以以人人为为本，全面本，全面协调协调可持可持续续，统统筹兼筹兼顾顾的要求。的要求。 (5)经经济济发发展展方方式式：社社会会公公平平的的维维护护，有有利利于于促促进进经经济济发发展展更更多多依依靠靠内内需需拉拉动动，实实现现经经济发济发展方式的展方式的转变转变。 (6)公公平平与与全全面面建

7、建成成小小康康社社会会：收收入入分分配配公公平平是是中中国国特特色色社社会会主主义义的的内内在在要要求求，是是实实现现共共同同富富裕裕的的体体现现，是是全全面面建建成成小小康康社社会会的的必必然要求。然要求。 【图解知识图解知识】生产的作用生产的作用专题三专题三 核心考点突破核心考点突破专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 3怎怎么么做做维维护护社社会会收收入入分分配配公公平平的的措措施施知知识角度角度具体措施具体措施效率与公平的关效率与公平的关系系维护公平的根本措施在于推公平的根本措施在于推动生生产力的力的发展展(把把“蛋糕蛋糕”做大做大)分配制度分配制度坚持和完善按持和完善按劳分配分配为

8、主体、多种分配方式并存的分主体、多种分配方式并存的分配制度。促配制度。促进居民收入来源的多居民收入来源的多样化化(把把“蛋糕蛋糕”分好分好)国民国民收入收入初次初次分配分配增加居增加居民收入，民收入，提高居民提高居民收入在国收入在国民收入中民收入中的比重的比重理理顺国家、企国家、企业和个人的分配关系；和个人的分配关系；完善收入分完善收入分配制度，打破配制度，打破单一的按一的按劳分配，促分配，促进居民收入的多居民收入的多样化，化，努力努力实现居民收入增居民收入增长和和经济发展同步；展同步；发挥财政在政在再分配中的作用，健全社会保障体系和医再分配中的作用，健全社会保障体系和医疗卫生体制，生体制，保

9、障和改善人民生活水平保障和改善人民生活水平专题三专题三 核心考点突破核心考点突破知知识角度角度具体措施具体措施国民国民收入收入初次初次分配分配提高劳提高劳动报酬在动报酬在初次分配初次分配中的比重中的比重逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制，努力实现劳动报酬增长和劳长机制和支付保障机制，努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步动生产率提高同步国民国民收入收入的再的再分配分配健全以税收、社会保障、健全以税收、社会保障、转移支付移支付为主要手段的再分配主要手段的再分配调节机制。机制。着力解决收入分配差距着力解决收入分配差距扩大的

10、大的问题，规范收入分配秩序范收入分配秩序保保护合法收入，增加低收入者收入、合法收入，增加低收入者收入、调节过高收入、取高收入、取缔非法收非法收入入专题三专题三 核心考点突破核心考点突破【核核心心发发散散】我我国国收收入入差差距距的的现现状状与与应应对措施对措施收入差距的表收入差距的表现国家宏国家宏观政策政策区域收入差距区域收入差距(主要指主要指东西部西部收入差距收入差距)统筹区域筹区域发展展行行业收入差距收入差距(主要指主要指垄断行断行业收入收入过高高)加加强强对垄断行断行业的改革的改革城城乡收入差距收入差距统筹城筹城乡发展，推展，推动城城乡一体化一体化发展展居民收入在国民收入中的比居民收入在

11、国民收入中的比重重过低低完善收入分配制度，加大完善收入分配制度，加大财政政对保障人保障人民生活的支出力度，由民生活的支出力度，由“国富国富”向向“民富民富”转变劳动报酬在初次分配中的比酬在初次分配中的比重重过低低提高最低工提高最低工资标准，建立企准，建立企业职工工工工资正常增正常增长机制和支付保障机制机制和支付保障机制1 1公有制范围内的分配都属于按劳分配公有制范围内的分配都属于按劳分配 分析分析 错误。公有制范围内通过劳动所错误。公有制范围内通过劳动所得属于按劳分配，如果通过资本和管理等要得属于按劳分配，如果通过资本和管理等要素参与分配，则属于按生产要素参与分配。素参与分配，则属于按生产要素

12、参与分配。2 2公平是效率的前提和基础公平是效率的前提和基础 分析分析 错误。效率是公平的前提和基础，错误。效率是公平的前提和基础，公平是效率的保障。公平是效率的保障。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破3 3提高最低工资标准属于在再分配范畴内维护公平提高最低工资标准属于在再分配范畴内维护公平 分分析析 错错误误。初初次次分分配配主主要要指指在在生生产产部部门门内内部部的的分分配配，一一般般形形成成个个人人收收入入、国国家家收收入入和和企企业业收收入入三三部部分分。提提高高最最低低工工资资标标准准属属于于初初次次分分配配范范畴畴。再再分分配配一一般般以以国国家家财财政政的的形形式式体体现现出

13、来。出来。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破例例1 1 2012江苏卷江苏卷 如下图所示，有利于实现社会结构如下图所示，有利于实现社会结构由由“金字塔型金字塔型”向向“橄榄型橄榄型”转变的措施是转变的措施是() 改革税制增加社会各阶层收入改革税制增加社会各阶层收入不断加强社会保障体不断加强社会保障体系的建设系的建设提高初次分配中劳动报酬比重提高初次分配中劳动报酬比重逐步增加社会逐步增加社会公共物品的供给公共物品的供给ABCD专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 解析解析 本题考查的知识点是我国的分配政策。由本题考查的知识点是我国的分配政策。由“金字金字塔型塔型”向向“橄榄型橄榄型”转变，

14、实际上就是要减少低收入人数，增转变，实际上就是要减少低收入人数，增加中等收入人数，加强社会保障体系的建设和增加初次分配中加中等收入人数，加强社会保障体系的建设和增加初次分配中劳动报酬比重有利于提高中等收入者的比重，因此劳动报酬比重有利于提高中等收入者的比重，因此应选。应选。错在错在“各阶层收入各阶层收入”上。增加社会公共物品的供给与题意无上。增加社会公共物品的供给与题意无关，关，不选。不选。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 答案答案 例例2 220132013重庆卷重庆卷 党的十八大报告提出党的十八大报告提出“千方百计增千方百计增加居民收入加居民收入”。阅读材料，回答问题。阅读材料，回答

15、问题。 注：注：根据历年中国统计年鉴数据绘制；根据历年中国统计年鉴数据绘制；居民收入分配居民收入分配份额为劳动报酬占国民总收入比重。份额为劳动报酬占国民总收入比重。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破(1)(1)国民收入分配格局，体现了国民总收入在政府、企业、国民收入分配格局，体现了国民总收入在政府、企业、居民三者之间的分配比例关系。根据上图，概括居民三者之间的分配比例关系。根据上图，概括1996201019962010年年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势。我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势。(2)(2)从从20102010年到年到20202020年，若

16、在国民总收入实现倍增的同时，年，若在国民总收入实现倍增的同时，居民收入所占份额从居民收入所占份额从45%45%逐步增加到逐步增加到65%65%，居民收入年均增长率，居民收入年均增长率_(_(小于、等于或大于小于、等于或大于) )国民总收入年均增长率。国民总收入年均增长率。(3)(3)简单说明如何通过国民收入的初次分配促进社会公平。简单说明如何通过国民收入的初次分配促进社会公平。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 答案答案 (1) (1)示例一：整体来看，居民收入分配份额呈下降示例一：整体来看，居民收入分配份额呈下降趋势。趋势。示例二：示例二：1996200719962007年，居民收入分配

17、份额呈下降趋势；年，居民收入分配份额呈下降趋势；20072007年后，居民收入分配份额有所增长和波动，但仍低于年后，居民收入分配份额有所增长和波动，但仍低于2020世世纪纪9090年代中后期水平。年代中后期水平。(2)(2)大于大于(3)(3)提高劳动报酬在初次分配中的比重。提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。增长机制和支付保障机制。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 解析解析 第第(1)(1)问属于经济信息试题，解答时要注意结合图问属于经

18、济信息试题，解答时要注意结合图表和注的内容进行分析。第表和注的内容进行分析。第(2)(2)问考查学生对居民收入与国民收问考查学生对居民收入与国民收入关系的认识，需要正确理解二者关系。第入关系的认识，需要正确理解二者关系。第(3)(3)问属于措施类试问属于措施类试题，主要从解决初次分配中存在的问题角度，指出促进社会公题，主要从解决初次分配中存在的问题角度，指出促进社会公平的措施或方法。平的措施或方法。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 考点二考点二国家收入的分配国家收入的分配 1 1财政收入与支出财政收入与支出(1)(1)财政收支内容财政收支内容专题三专题三 核心考点突破核心考点突破专题三专

19、题三 核心考点突破核心考点突破(2)财政收支关系财政收支关系关系关系内容内容平衡平衡财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字不不平平衡衡财政政盈余盈余当年当年财政收入大于政收入大于财政支出的部分政支出的部分财政政赤字赤字当年当年财政支出大于政支出大于财政收入的部分政收入的部分专题三专题三 核心考点突破核心考点突破【方法技巧方法技巧】正确认识财政赤字正确认识财政赤字经济形式形式原因分析原因分析具体措施具体措施通通货膨膨胀通通货膨膨胀发生意味着社会生意味着社会总供供给小于社会小于社会总需求，如果增加赤字，需求，如果增加赤字，势必会促必会促进社会

20、社会总需求需求增加，会增加，会导致价格升高，不利于致价格升高，不利于经济发展展适当减少赤字适当减少赤字通通货紧缩通通货紧缩发生意味着社会生意味着社会总供供给大于社会大于社会总需求。如果增加赤字，就意味着加大需求。如果增加赤字，就意味着加大财政支出，政支出，有利于拉有利于拉动内需，促内需，促进经济发展展适当增加赤字适当增加赤字专题三专题三 核心考点突破核心考点突破2财财政的作用政的作用(1)财财政作用的政作用的发挥发挥作用作用表表现原因原因促促进社会公平、社会公平、改善人民生活的改善人民生活的物物质保障保障缩小收入分配差距，促小收入分配差距，促进教育公平，教育公平，建立社会保障体系与基本医建立社

21、会保障体系与基本医疗卫生制生制度度市市场调节具具有自有自发性、盲性、盲目性和滞后性。目性和滞后性。单纯的市的市场调节会会导致致资源源配置效率低下、配置效率低下、资源浪源浪费；促促进资源合理源合理配置配置财政加政加强强对能源、交通运能源、交通运输、邮电通信、水利等基通信、水利等基础设施的投施的投资加大加大对“三三农”的投的投资对行政管理与国防的投行政管理与国防的投资对社会公共服社会公共服务体系建体系建设的支出的支出专题三专题三 核心考点突破核心考点突破作用作用表表现原因原因促促进国民国民经济平平稳运行运行扩张性性财政政策：增加政政策：增加经济建建设支出，减少税收支出，减少税收紧缩性性财政政策：减

22、少政政策：减少经济建建设支出，增加税收支出，增加税收社会社会经济不不稳定，定，发生生经济波波动和和混乱；收入分配混乱；收入分配不公平，收入差不公平，收入差距拉大距拉大专题三专题三 核心考点突破核心考点突破财政政策政政策货币政策政策制定者制定者财政部政部中国人民中国人民银行行手段手段财政政预算算(国国债、税收等、税收等)存存贷款基准利率、存款准款基准利率、存款准备金率、信金率、信贷规模等模等目目标通通过财政收入和政收入和财政支出政支出总量的量的调节来影响社会来影响社会总需求，需求，使之与社会使之与社会总供供给相适相适应通通过存存贷款基准利率、存款款基准利率、存款准准备金率，来金率，来调节和影响和

23、影响货币供供应量，使之与流通中量，使之与流通中实际需需要的要的货币量相符量相符(2)财政政策与货币政策财政政策与货币政策财政政策与货币政策的区分财政政策与货币政策的区分专题三专题三 核心考点突破核心考点突破专题三专题三 核心考点突破核心考点突破【核核心心发发散散】 财财政政在在国国民民经经济济发发展展中中的的作用作用(1)财财政政与与宏宏观观调调控控：政政府府通通过过财财政政政政策策，调节经济发调节经济发展，促展，促进经济进经济平平稳稳运行。运行。(2)财财政政与与社社会会公公平平：通通过过加加大大财财政政对对社社会保障的支出，从而会保障的支出，从而维护维护社会公平。社会公平。(3)财财政政与

24、与消消费费：通通过过财财政政补补贴贴等等形形式式，有利于促有利于促进进消消费费，扩扩大内需。大内需。(4)财财政政与与经经济济协协调调：通通过过财财政政加加大大对对农农村村经经济济建建设设的的支支出出和和少少数数民民族族地地区区发发展展的的支支出出，从从而而统统筹筹城城乡乡发发展展、统统筹筹区区域域发发展展，实实现经济协调发现经济协调发展目展目标标。1 1财政收入越多越好财政收入越多越好 分析分析 错误。在经济发展水平一定的情错误。在经济发展水平一定的情况下，财政收入多，个人和企业收入减少，况下，财政收入多，个人和企业收入减少，不利于企业扩大再生产，不利于个人生活水不利于企业扩大再生产，不利于

25、个人生活水平提高平提高。2 2出现财政赤字不利于经济发展出现财政赤字不利于经济发展 分析分析 错误。如果在通货膨胀情况下，错误。如果在通货膨胀情况下，财政赤字增多，会导致经济发展过热，不利财政赤字增多，会导致经济发展过热，不利于稳定物价。但是在通货紧缩情况下，适当于稳定物价。但是在通货紧缩情况下，适当的赤字能够拉动需求，促进经济发展的赤字能够拉动需求，促进经济发展。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破3 3财政收支平衡是指财政收支的绝对相财政收支平衡是指财政收支的绝对相等等 分析分析 错误。财政收支平衡包括三种情错误。财政收支平衡包括三种情况：财政收入等于财政支出，财政收入大于况：财政收入等

26、于财政支出，财政收入大于支出略有盈余，财政收入小于支出略有赤字支出略有盈余，财政收入小于支出略有赤字。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破例例 2013新课标全国卷新课标全国卷 财政政策是我国重要的宏财政政策是我国重要的宏观调控手段。观调控手段。2013年我国继续实施积极的财政政策，安排财政年我国继续实施积极的财政政策，安排财政赤字赤字1.2万亿元。在风险可控的前提下，适度的财政赤字可以万亿元。在风险可控的前提下，适度的财政赤字可以()A扩大社会总需求，促进经济增长扩大社会总需求，促进经济增长B减轻企业的税负，改善经济结构减轻企业的税负，改善经济结构C优化预算的结构，完善社会保障优化预算的结

27、构，完善社会保障D增加社会总供给，扩大居民消费增加社会总供给，扩大居民消费专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 答案答案 解析解析 本题考查财政赤字的作用，考查学生对材料的解读、本题考查财政赤字的作用，考查学生对材料的解读、分析和对知识的理解能力。适度的财政赤字能够增加社会总需分析和对知识的理解能力。适度的财政赤字能够增加社会总需求，拉动经济增长，求，拉动经济增长，A A正确。正确。B B、C C与材料提到的适度财政赤字无与材料提到的适度财政赤字无关。适度的财政赤字应该是增加总需求，而不是总供给，关。适度的财政赤字应该是增加总需求，而不是总供给，D D错误。错误。专题三专题三 核心考点突破核

28、心考点突破例例 2012江苏卷江苏卷 基尼系数是衡量收入分配公平程度基尼系数是衡量收入分配公平程度的一个重要指标。一般来说，基尼系数下降，意味着收入分配的一个重要指标。一般来说，基尼系数下降，意味着收入分配趋于公平。根据国家统计局公布的数据，趋于公平。根据国家统计局公布的数据，2008年我国的基尼系年我国的基尼系数达到最高点数达到最高点0.491，以后开始逐步回落，以后开始逐步回落，2012年降为年降为0.474。2008年我国实际收入分配曲线如下图所示。年我国实际收入分配曲线如下图所示。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破注：实际收入分配曲线和绝对公平曲线之间的面积为注：实际收入分配曲线和

29、绝对公平曲线之间的面积为A，与绝，与绝对不公平曲线对不公平曲线OPQ之间的面积为之间的面积为B，基尼系数，基尼系数结合材料，运用经济生活知识，回答下列问题：结合材料，运用经济生活知识，回答下列问题：根据材料，从下表中选择两项能够使我国基尼系数下降的根据材料，从下表中选择两项能够使我国基尼系数下降的政策，并分别说明理由。政策，并分别说明理由。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破专题三专题三 核心考点突破核心考点突破提高最低工提高最低工资标准准实施施宽松的松的货币政策政策推推进城城乡居民养老保居民养老保险全覆盖全覆盖对新新兴产业提供提供资金支持金支持出台措施增出台措施增强强企企业创新能力新能力

30、答案答案 选项：选项：。理由：保证劳动报酬在初次分配中占合。理由：保证劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。理比重是实现社会公平的重要举措。选项：选项：。理由：国家财政是促进社会公平、改善人民生。理由：国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。活的物质保障。( (或再分配更加注重公平或再分配更加注重公平) ) 解析解析 基尼系数下降，是收入分配进一步改善的结果。提基尼系数下降，是收入分配进一步改善的结果。提高最低工资标准，有利于保证劳动报酬在初次分配中占合理比高最低工资标准，有利于保证劳动报酬在初次分配中占合理比重，这是实现社会公平的重要举措，重，这是实现社会公平的重要

31、举措，符合题意。推进城乡居符合题意。推进城乡居民养老保险全覆盖，是国家通过再分配实现社会公平，民养老保险全覆盖，是国家通过再分配实现社会公平，符合符合题意。题意。属于货币政策，属于货币政策，属于支持企业发展的政策，与实属于支持企业发展的政策，与实现收入分配公平无关现收入分配公平无关。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 考点三征税和纳税考点三征税和纳税 1 1是什么是什么税收的含义与特点税收的含义与特点专题三专题三 核心考点突破核心考点突破含含义国家国家为实现其其职能，凭借政治能，凭借政治权力，依法取得力，依法取得财政收入的基政收入的基本形式本形式特特征征强强制性制性国家凭借政治国家凭借政治

32、权力力强强制征税制征税无无偿性性国家取得税收收入，既不需要返国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价税人直接付出任何代价固定性固定性国家在征税之前就以法律的形式，国家在征税之前就以法律的形式，预先先规定了征税定了征税对象和税象和税率，不率，不经有关部有关部门批准不能随意改批准不能随意改变。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破种种类类增增值税税有利于避免有利于避免对一个一个经营额重复征税，也可防止前一重复征税，也可防止前一生生产环节企企业偷税漏税税漏税个人所得个人所得税税是国家是国家财政收入的重要来源，也是政收入的重要来源，也是调节个人收入分个人收

33、入分配，配，实现社会公平的有效手段社会公平的有效手段性性质取之于民、用之于民取之于民、用之于民2.2.为什么为什么税收的经济作用税收的经济作用(1)(1)促进经济平稳运行：税收属于财政收促进经济平稳运行：税收属于财政收入的主要来源，如果经济发展过热，可以通入的主要来源，如果经济发展过热，可以通过增加税收，来抑制社会总需求；如果经济过增加税收，来抑制社会总需求；如果经济发展滞缓，可以减少税收，刺激社会总需求，发展滞缓，可以减少税收，刺激社会总需求，实现社会总供给与社会总需求的平衡。实现社会总供给与社会总需求的平衡。(2)(2)引导居民合理消费：消费是生产的最引导居民合理消费：消费是生产的最终目的

34、和归宿，消费观念和消费行为，对生终目的和归宿，消费观念和消费行为，对生产具有导向作用。通过调节税收，比如对奢产具有导向作用。通过调节税收，比如对奢侈品消费征税、征收白酒税等，可以调节居侈品消费征税、征收白酒税等，可以调节居民消费行为。民消费行为。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破(3)(3)维护社会公平：通过个人所得税，调维护社会公平：通过个人所得税，调节社会收入分配，维护社会公平。节社会收入分配，维护社会公平。(4)(4)引导企业生产，促进经济发展方式转引导企业生产，促进经济发展方式转变：政府通过调节增值税、企业所得税、环变：政府通过调节增值税、企业所得税、环保税等税率，可以引导企业节约

35、资源，保护保税等税率，可以引导企业节约资源，保护环境，推动经济发展方式的转变和资源节约环境，推动经济发展方式的转变和资源节约型、环境友好型社会的建设。型、环境友好型社会的建设。 专题三专题三 核心考点突破核心考点突破专题三专题三 核心考点突破核心考点突破【图图解解知知识识】税税收收在在国国民民经经济济发发展展中中的地位的地位3 3怎么做怎么做依法诚信纳税依法诚信纳税(1)(1)每个公民在享受国家提供的各种服务每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，做到依法诚信纳税。的同时，必须承担义务，做到依法诚信纳税。(2)(2)反对偷税、欠税、骗税和抗税行为反对偷税、欠税、骗税和抗税行为专题

36、三专题三 核心考点突破核心考点突破专题三专题三 核心考点突破核心考点突破定定义手段手段处罚偷税税用用隐瞒、欺、欺骗等方式等方式不不缴或少或少缴应纳税款的税款的行行为伪造、造、变造、造、隐匿、擅自匿、擅自销毁毁账簿和簿和记账凭凭证进行虚假的行虚假的纳税申税申报等等税税务机机关在追关在追缴税款的同税款的同时，要加，要加收滞收滞纳金，金，甚至并甚至并处罚款，触款，触犯刑法的，犯刑法的，还要由司要由司法部法部门追追究其刑事究其刑事责任任欠税欠税没有按没有按时缴纳而拖欠而拖欠税款的行税款的行为超超过纳税期限税期限骗税税用欺用欺骗方法方法获得国家得国家税收税收优惠的行惠的行为虚列出口虚列出口货物数量、虚物

37、数量、虚报出出口口货物价格等手段物价格等手段骗取国家出取国家出口退税款；虚口退税款；虚报自然灾害，自然灾害，骗取税收减免取税收减免抗税抗税以暴力、威以暴力、威胁等手段等手段拒不拒不缴纳税款的行税款的行为威威胁、围攻、殴打税攻、殴打税务人人员等等【方法技巧方法技巧】 立足经济生活主体，解答立足经济生活主体，解答措施和依据类试题措施和依据类试题(1)(1)从国家角度分析，国家是社会再生产从国家角度分析，国家是社会再生产的调控者和引导者，主要通过制定宏观经济的调控者和引导者，主要通过制定宏观经济政策、计划，特别是通过财政和税收政策调政策、计划，特别是通过财政和税收政策调节社会生产与需求，维护社会公平

38、，为社会节社会生产与需求，维护社会公平，为社会再生产打造良好的客观环境。再生产打造良好的客观环境。(2)(2)从企业角度分析，企业是社会再生产从企业角度分析，企业是社会再生产的组织者和实施者，以追求利润为目的，在的组织者和实施者，以追求利润为目的，在市场竞争中制定正确的经营战略，树立自己市场竞争中制定正确的经营战略，树立自己的竞争优势，树立良好的企业形象，并积极的竞争优势，树立良好的企业形象，并积极“走出去走出去”，参与国际市场竞争。但是企业，参与国际市场竞争。但是企业生产必须依据消费者个人消费需求和国家宏生产必须依据消费者个人消费需求和国家宏观政策。观政策。专题三专题三 核心考点突破核心考点

39、突破(3)(3)从劳动者从劳动者( (消费者消费者) )角度分析，劳动者角度分析，劳动者是企业生产必需的前提条件，劳动者只有实是企业生产必需的前提条件，劳动者只有实现就业，才能生产出社会所需要的物质财富现就业，才能生产出社会所需要的物质财富和精神财富，社会再生产才能顺利进行。作和精神财富，社会再生产才能顺利进行。作为消费者，消费趋向引导着企业生产，对生为消费者，消费趋向引导着企业生产，对生产具有反作用。并且其收入水平和收入差距产具有反作用。并且其收入水平和收入差距直接影响着消费水平，制约着企业生产。直接影响着消费水平，制约着企业生产。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破1 1税率是一成不变的

40、税率是一成不变的 分析分析 错误。税收具有固定性，强调征错误。税收具有固定性，强调征税有法律依据，在征税前首先以法律形式固税有法律依据，在征税前首先以法律形式固定下来。但是，国家可以依据社会经济形势定下来。但是，国家可以依据社会经济形势变化而调整税率，所以税率并不是一成不变变化而调整税率，所以税率并不是一成不变的。的。2 2维护公平必须降低个人所得税税率维护公平必须降低个人所得税税率 分析分析 错误。调节收入分配差距，维护错误。调节收入分配差距，维护社会公平，必须提高个人所得税税率。个人社会公平，必须提高个人所得税税率。个人所得税税率提高，中低收入者可以不纳税或所得税税率提高，中低收入者可以不

41、纳税或者少纳税，从而调节收入分配差距。者少纳税，从而调节收入分配差距。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破3 3商店不给消费者发票属于骗税行为商店不给消费者发票属于骗税行为 分析分析 错误。对商店征税是以发票为依错误。对商店征税是以发票为依据的，商店不给消费者发票，意味着商店将据的，商店不给消费者发票，意味着商店将这一部分收入隐瞒，从而达到不交或者少交这一部分收入隐瞒，从而达到不交或者少交税款的目的，属于偷税行为。税款的目的，属于偷税行为。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破例例 2013重庆卷重庆卷 国家在餐饮行业推行刮奖发票，国家在餐饮行业推行刮奖发票，消费者就餐后索要发票就有中奖可能

42、，若餐馆拒绝开具发票，消费者就餐后索要发票就有中奖可能，若餐馆拒绝开具发票，可向税务机关举报。关于刮奖发票，正确判断是可向税务机关举报。关于刮奖发票，正确判断是()A推行刮奖发票的主要目的是促进消费推行刮奖发票的主要目的是促进消费B对无需报账的就餐者可以不开具发票对无需报账的就餐者可以不开具发票C提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力D索要和提供餐饮发票利于减少税收流失索要和提供餐饮发票利于减少税收流失专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 答案答案 解析解析 推行刮奖发票是为了鼓励消费者索要发票，这有推行刮奖发票是为了鼓励消费者索要发票，这有利于减少税收流失，故利于

43、减少税收流失，故A A错误，错误，D D正确。正确。B B、C C说法错误。说法错误。专题三专题三 核心考点突破核心考点突破专题三专题三 核心考点突破核心考点突破例例20132013北京卷北京卷 下表是下表是20112011年北京市部分经济指年北京市部分经济指标的年度增长率。标的年度增长率。 根据表中数据可以推出根据表中数据可以推出20112011年北京市年北京市( () )A A财政收入高于财政支出，出现财政盈余财政收入高于财政支出，出现财政盈余B B个人所得税收入占财政收入的比重上升个人所得税收入占财政收入的比重上升C C社会保障和就业支出增速过快抑制了财政收入增长社会保障和就业支出增速过

44、快抑制了财政收入增长D D城镇单位在岗职工平均工资增长抑制了个人所得税增城镇单位在岗职工平均工资增长抑制了个人所得税增长长财政政收入收入财政政支出支出社会保障和社会保障和就就业支出支出城城镇单位在位在岗职工平均工工平均工资个人个人所得税所得税14.4%12.5%28.6%15.5%26.7%专题三专题三 核心考点突破核心考点突破 答案答案 解析解析 题干给出的是各项经济指标的增长率，从图表可题干给出的是各项经济指标的增长率，从图表可以看出个人所得税增长率远远高于财政收入的增长率，所以个以看出个人所得税增长率远远高于财政收入的增长率，所以个人所得税收入占财政收入的比重上升，人所得税收入占财政收入

45、的比重上升，B B正确。由于图表给的正确。由于图表给的只是增长率，无法判断财政收入与支出的关系，只是增长率，无法判断财政收入与支出的关系，A A不选。财政不选。财政支出不是抑制财政收入增长的因素，支出不是抑制财政收入增长的因素，C C错误。职工平均工资增错误。职工平均工资增长有利于个人所得税的增长，长有利于个人所得税的增长，D D错误。错误。助财政收入促稳定结构减税促发展助财政收入促稳定结构减税促发展【热点背景】【热点背景】20132013年，中央财政用在与人民群众生活直年，中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、保障性安居工程、接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就

46、业、保障性安居工程、文化方面的支出安排合计文化方面的支出安排合计15 712.515 712.5亿元，比上年预算数增长亿元，比上年预算数增长13.5%13.5%，比上年执行数增长，比上年执行数增长9.6%9.6%。这说明中央将把地方税收返。这说明中央将把地方税收返还和一般性转移支付大部分也用于保障和改善民生。还和一般性转移支付大部分也用于保障和改善民生。专题三专题三 时政热点链接时政热点链接时政热点链接时政热点链接2013年年4月月10日，国日，国务务院院总总理李克理李克强强主持主持召开国召开国务务院常院常务务会会议议，决定，决定进进一步一步扩扩大大营业营业税改征增税改征增值值税税试试点范点范

47、围围。自今年。自今年8月月1日起，日起，将交通运将交通运输业输业和部分和部分现现代服代服务业务业“营营改增改增”试试点在全国范点在全国范围围内推开。内推开。2013年年5月月24日，国日，国务务院批院批转转国家国家发发展改革委的关于展改革委的关于2013年深化年深化经济经济体制改革重点工作的意体制改革重点工作的意见见，中国新一，中国新一轮轮收入分配改革正式启收入分配改革正式启动动，提高低收入者收，提高低收入者收入，入，扩扩大中等收入者比重成大中等收入者比重成为为本次改革的重本次改革的重点。点。专题三专题三 时政热点链接时政热点链接【创新训练】【创新训练】12013年我国拟安排中央财政赤字年我国

48、拟安排中央财政赤字1.2万亿元，这一规模将创下新中国成立以来的万亿元，这一规模将创下新中国成立以来的最高赤字纪录，赤字率最高赤字纪录，赤字率(财政赤字占财政赤字占GDP的比的比重重)将达到将达到2%左右的水平。结合下面当前我国左右的水平。结合下面当前我国中央财政收支状况的简易模型图，下列说法中央财政收支状况的简易模型图，下列说法正确的有正确的有() 专题三专题三 时政热点链接时政热点链接注：一般认为，如果财政赤字率达注：一般认为，如果财政赤字率达3%或或债务依存度占债务依存度占60%，则财政赤字风险达到警，则财政赤字风险达到警戒线水平。戒线水平。中央财政赤字创新高已超出我国实际中央财政赤字创新

49、高已超出我国实际承受能力承受能力财政赤字有利于促进社会公平，财政赤字有利于促进社会公平，创造财政红利创造财政红利在经济放缓的背景下，对在经济放缓的背景下，对民生领域投入力度增加，有助于扩大内需民生领域投入力度增加，有助于扩大内需加大对节能和环保领域的支出，有利于提加大对节能和环保领域的支出，有利于提高经济增长的质量和效益高经济增长的质量和效益A B C D专题三专题三 时政热点链接时政热点链接 答案答案解解析析此此题题考考查查财财政政的的作作用用。我我国国财财政政赤赤字字率率为为2%2%，所所以以没没有有达达到到风风险险警警戒戒线线，排排除除。财财政政赤赤字字只只有有控控制制在在合合理理的的水

50、水平平，才才能能促促进进经经济济发发展展，创创造造财财政政红红利利，如如果果过过高高，会会给给经经济济发发展展带带来来风风险险，排排除除。加加大大民民生生支支出出，能能够够促促进进消消费费，故故正正确确。加加大大对对节节能能环环保保领领域域的的支支持持，可可以以促促进进环环境境保保护护、资源节约，故资源节约，故正确。正确。专题三专题三 时政热点链接时政热点链接2 220132013年年4 4月月1010日，国务院常务会议决日，国务院常务会议决定自定自20132013年年8 8月月1 1日起，将交通运输业和部分日起，将交通运输业和部分现代服务业现代服务业“营改增营改增”试点在全国范围内推试点在全

51、国范围内推开。这一措施的实施开。这一措施的实施( () )有利于优化产业结构，提升经济发展有利于优化产业结构，提升经济发展质量质量增加了企业税负，保障财政收入来增加了企业税负，保障财政收入来源源有利于缩小收入差距，维护社会公平有利于缩小收入差距，维护社会公平调整了国家与企业的分配结构调整了国家与企业的分配结构A A B B C C D D专题三专题三 时政热点链接时政热点链接 答案答案 解解析析此此题题考考查查“营营改改增增”的的意意义义。对对现现代代服服务务业业进进行行“营营改改增增”，可可以以推推动动服服务务业业发发展展，从从而而优优化化产产业业结结构构，正正确确。“营营改改增增”减减轻轻

52、了了企企业业税税收收负负担担，同同时时对对国国家家来来说说，国国家家税税收收收收入入减减少少，可可见见体体现现了了国国家家与与企企业业分分配配关关系系的的调调整整，故故正正确确。“营营改改增增”是是在在减减税税，排排除除。“营营改改增增”目目的的在在于调节生产，排除于调节生产，排除。专题三专题三 时政热点链接时政热点链接3 3请你从经济生活角度分析如何才能提请你从经济生活角度分析如何才能提高低收入者收入，扩大中等收入者比重。高低收入者收入，扩大中等收入者比重。专题三专题三 时政热点链接时政热点链接 答案答案 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分

53、配制度。存的分配制度。要提高劳动报酬在初次分配中的比重，提高要提高劳动报酬在初次分配中的比重，提高居民收入在国民收入中的比重。居民收入在国民收入中的比重。再分配中，健全以税收、社再分配中，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的分配调节机制，合理规范分配会保障、转移支付为主要手段的分配调节机制，合理规范分配秩序。秩序。落实提高低收入者收入，保护合法收入，扩大中等收落实提高低收入者收入，保护合法收入，扩大中等收入，取缔非法收入的分配政策。入，取缔非法收入的分配政策。4 4请你运用矛盾普遍性和特殊性的有关请你运用矛盾普遍性和特殊性的有关知识，分析开展知识，分析开展“营改增营改增”试点的必要性。试

54、点的必要性。专题三专题三 时政热点链接时政热点链接 答案答案 矛盾普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特矛盾普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性。开殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性。开展试点工作能够总结经验。展试点工作能够总结经验。矛盾的特殊性要求我们坚持具体矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。开展试点工作，提高了税收改革的针对性。问题具体分析。开展试点工作，提高了税收改革的针对性。矛盾具有普遍性，要求我们敢于承认矛盾，分析矛盾。进行矛盾具有普遍性，要求我们敢于承认矛盾，分析矛盾。进行“营改增营改增”试点是寻找方法，解决我

55、国分配不公平的体现。试点是寻找方法，解决我国分配不公平的体现。 1 120132013年年2 2月月1 1日人民网和日人民网和人民日报人民日报第第1212次联合推出次联合推出“十大热点问题调查十大热点问题调查”。调。调查中，查中，“收入分配收入分配”以以83 44083 440票继续位列前票继续位列前三名。下图所示曲线描述了经济发展和收入三名。下图所示曲线描述了经济发展和收入分配状况的关系，根据这一曲线，下列选项分配状况的关系，根据这一曲线，下列选项对经济发展状况的变化判断正确的是对经济发展状况的变化判断正确的是( () ) b b点比点比a a点经济状况更好点经济状况更好d d点比点比c c

56、点经点经济状况更好济状况更好c c点比点比b b点经济状况更好点经济状况更好d d点比点比b b点经济点经济状况更好状况更好 A A B B C C D D专题三专题三 教师备用习题教师备用习题教师备用习题教师备用习题答案答案C 解析解析此题考查维护社会公平的意义。此题考查维护社会公平的意义。b点经济虽然发展，但是收入差距大于点经济虽然发展，但是收入差距大于a点，点，所以经济状况并不好，排除所以经济状况并不好，排除。c点收入差距点收入差距大于大于b点，社会收入差距过大，表明经济发展点，社会收入差距过大，表明经济发展状况不好，排除状况不好，排除。d点经济发展，收入差距点经济发展，收入差距小于小于

57、c和和b点，所以点，所以d点经济发展状况良好，故点经济发展状况良好，故答案为答案为C。 备选理由备选理由此题将知识与图表相融合，此题将知识与图表相融合，既考查了对知识的理解，又考查了对图表信既考查了对知识的理解，又考查了对图表信息的解读。息的解读。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题 2 2公正是提高人民满意度的一杆秤，政公正是提高人民满意度的一杆秤，政府理应是社会公正的守护者。从收入与分配府理应是社会公正的守护者。从收入与分配的角度看，守护社会公正，政府要的角度看，守护社会公正，政府要( () ) 深化收入分配制度改革，形成合理的深化收入分配制度改革，形成合理的收入分配格局收入分配格局 实

58、行结构性减税，提高企业利润在初次分实行结构性减税，提高企业利润在初次分配中的比重配中的比重积极发挥国家财政在促进社会公平中的作积极发挥国家财政在促进社会公平中的作用用充分发挥市场对收入分配的调节作用充分发挥市场对收入分配的调节作用 A A B B C C D D专题三专题三 教师备用习题教师备用习题答案答案 解析解析此题考查维护社会公平的措施，此题考查维护社会公平的措施，主要强调国家缩小个人收入差距的措施。主要强调国家缩小个人收入差距的措施。强调国家和企业的分配关系，故脱离题干，强调国家和企业的分配关系，故脱离题干，排除。市场调节会导致收入差距拉大，排除排除。市场调节会导致收入差距拉大，排除。

59、有利于缩小收入差距，维护社会公有利于缩小收入差距，维护社会公平，故答案为平，故答案为D。 备选理由备选理由 此题立足当前社会公平的热点此题立足当前社会公平的热点问题，考查学生对公平的理解。问题，考查学生对公平的理解。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题3 320132013年，中国拟安排财政赤字年，中国拟安排财政赤字1.21.2万万亿元，创历史最高水平。财政赤字增加产生亿元，创历史最高水平。财政赤字增加产生的影响主要有的影响主要有( () )财政支出增加，社会需求扩大财政支出增加，社会需求扩大国家收国家收入减少，居民收入增加入减少，居民收入增加税收减少，失业税收减少，失业率降低率降低国债发行

60、规模将增加国债发行规模将增加A A B BC C D D专题三专题三 教师备用习题教师备用习题答案答案 解析解析此题考查财政收支和财政政策。此题考查财政收支和财政政策。财政赤字增加，意味着国家加大财政支出，财政赤字增加，意味着国家加大财政支出，有利于拉动社会总需求，故有利于拉动社会总需求，故正确。弥补财正确。弥补财政赤字的主要手段就是发行国债，赤字增加，政赤字的主要手段就是发行国债，赤字增加，意味着国债规模扩大，故意味着国债规模扩大，故正确。财政赤字正确。财政赤字与财政收入无关，排除与财政收入无关，排除。税收属于财政收。税收属于财政收入，与财政赤字无关，排除入，与财政赤字无关，排除。 备选理由

61、备选理由此题结合财政赤字考查财政此题结合财政赤字考查财政的作用，能够深层次考查学生对财政政策的的作用，能够深层次考查学生对财政政策的理解。理解。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题4 4为保证国民经济平稳运行，近年来国为保证国民经济平稳运行，近年来国家进行了一系列税制改革。下列关于税制改家进行了一系列税制改革。下列关于税制改革表述正确的是革表述正确的是( () )A A资源税改革资源税改革减少污染企业税负，减少污染企业税负，保障国家财政收入快速增长保障国家财政收入快速增长B B营业税改征增值税营业税改征增值税有利于减轻相有利于减轻相关企业税负，促进经济发展关企业税负，促进经济发展C C个人所

62、得税起征点提高个人所得税起征点提高减轻纳税减轻纳税人负担，促进社会分工人负担，促进社会分工D D继续完善结构性减税政策继续完善结构性减税政策能调节能调节企业生产，增加财政收入企业生产，增加财政收入专题三专题三 教师备用习题教师备用习题答案答案 解析解析此题考查税收的种类。资源税此题考查税收的种类。资源税改革增加了污染企业税负，排除改革增加了污染企业税负，排除A。个税起征。个税起征点提高，促进了社会公平，排除点提高，促进了社会公平，排除C。结构性减。结构性减税，导致国家财政收入减少，排除税，导致国家财政收入减少，排除D。营改。营改增有利于减轻企业税负，从而促进生产发展，增有利于减轻企业税负，从而

63、促进生产发展，故答案为故答案为B。 备选理由备选理由 此题能够将多个税种融合在一此题能够将多个税种融合在一起，整合考查税收的作用。起，整合考查税收的作用。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题5 5解决好农业、农村、农民问题，事关解决好农业、农村、农民问题，事关全面建成小康社会的大局，始终是全党工作全面建成小康社会的大局，始终是全党工作的重中之重。的重中之重。材料一材料一2008200820122012年中央财政年中央财政“三农三农”支出值支出值( (亿元亿元) )及比重及比重(%)(%)专题三专题三 教师备用习题教师备用习题材料二材料二2008200820122012年我国农村居民收年我国农

64、村居民收入及家庭消费情况入及家庭消费情况注：同期我国城镇居民人均纯入和人均注：同期我国城镇居民人均纯入和人均消费支出均在万元以上，恩格尔系数维持在消费支出均在万元以上，恩格尔系数维持在36%36%左右。左右。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题(1)(1)指出材料一、二反映的经济信息。指出材料一、二反映的经济信息。(2)(2)结合材料，运用财政作用的有关知识，结合材料，运用财政作用的有关知识，分析中央财政分析中央财政“三农三农”支出变化对农村居民支出变化对农村居民收入及家庭消费情况的影响。收入及家庭消费情况的影响。(3)(3)结合材料，运用整体与部分的观点分结合材料，运用整体与部分的观点分析

65、解决析解决“三农三农”问题与全面建成小康社会的问题与全面建成小康社会的奋斗目标的关系。奋斗目标的关系。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题答案答案 (1)材料一反映了材料一反映了20082012年我年我国中央财政用于国中央财政用于“三农三农”的支出逐年增长，的支出逐年增长，占财政支出的比重也逐年加大。材料二反映占财政支出的比重也逐年加大。材料二反映出出20082012年我国农村居民人均纯收入逐年我国农村居民人均纯收入逐年增加，同期农村家庭人均消费支出额也逐年增加，同期农村家庭人均消费支出额也逐年增加，并且恩格尔系数呈下降趋势；但城年增加，并且恩格尔系数呈下降趋势；但城乡居民在人均收入、家庭消

66、费支出量和恩格乡居民在人均收入、家庭消费支出量和恩格尔系数上差距依然很大，农村总体生活水平尔系数上差距依然很大，农村总体生活水平偏低。偏低。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题(2)财政在社会经济生活中发挥着重要作用。财政在社会经济生活中发挥着重要作用。财政是促进社会公平、改善人民生活的物质财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。中央财政保障。中央财政“三农三农”支出快速增长，比支出快速增长，比重加大，有利于促进农村教育、社保医疗制重加大，有利于促进农村教育、社保医疗制度等建设，为农民增收、消费水平提高和消度等建设，为农民增收、消费水平提高和消费结构改善提供物质保障。财政具有促进资费结构

67、改善提供物质保障。财政具有促进资源合理配置的作用。中央财政源合理配置的作用。中央财政“三农三农”支出支出加大，有利于农田水利等基础设施建设和农加大，有利于农田水利等基础设施建设和农业资源优化配置，促进农村经济平稳运行，业资源优化配置，促进农村经济平稳运行，这为农民增收和家庭消费水平提高奠定了物这为农民增收和家庭消费水平提高奠定了物质基础。质基础。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题(3)全面建成小康社会与解决全面建成小康社会与解决“三农三农”问题是问题是整体与部分的关系，两者相互联系，密不可整体与部分的关系，两者相互联系，密不可分。全面建成小康社会是一个系统工程，分。全面建成小康社会是一个系

68、统工程，“三农三农”问题是其中的一个关键部分，甚至会问题是其中的一个关键部分，甚至会起到决定作用。近年来农村家庭收入及消费起到决定作用。近年来农村家庭收入及消费水平的提高和消费结构的完善，有利于扩大水平的提高和消费结构的完善，有利于扩大内需，为我国经济发展注入活力，促进全面内需，为我国经济发展注入活力，促进全面小康社会的早日建成。与此同时，小康社会的早日建成。与此同时，“三农三农”的发展也离不开中央财政的大力支持，要与的发展也离不开中央财政的大力支持，要与各项事业的发展相协调，解决各项事业的发展相协调，解决“三农三农”问题问题必须立足于全面建成小康社会的大局。所以，必须立足于全面建成小康社会的

69、大局。所以，我们既要树立全局观念，又要重视部分的作我们既要树立全局观念，又要重视部分的作用。用。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题解析解析 第第(1)问问，考，考查对图查对图表信息的解表信息的解读读。材料一反映了材料一反映了财财政政对对“三三农农”支出的增加。材支出的增加。材料二料二说说明我国人均明我国人均纯纯收入增收入增长长，消，消费费支出增支出增长长，恩格，恩格尔尔系数降低。但是城系数降低。但是城乡乡差距差距较较大。大。第第(2)问问考考查财查财政的作用，立足政的作用，立足财财政的三个作政的三个作用来分析即可。第用来分析即可。第(3)问问，必，必须须明确全面建成明确全面建成小康社会属于

70、整体，小康社会属于整体，“三三农农”发发展属于部分，展属于部分，然后立足整体与部分的然后立足整体与部分的辩证辩证关系来分析。关系来分析。 备选备选理由理由 此此题题融合了融合了图图表与材料，并表与材料，并且且设问设问具体，能具体，能够够考考查查学生学生对对知知识识的深化理的深化理解能力。解能力。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题6 6阅读材料，回答下列问题阅读材料，回答下列问题材料一我国材料一我国GDPGDP及财政收入情况及财政收入情况注：注：“十一五十一五”期间，我国期间，我国GDPGDP、财政收、财政收入的年均增长率分别为入的年均增长率分别为11.2%11.2%、21.3%21.3%。

71、城镇。城镇居民收入、农村居民收入的年均增长率分别居民收入、农村居民收入的年均增长率分别为为9.72%9.72%、8.86%8.86%。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题材料二材料二20132013年结构性减税措施年结构性减税措施专题三专题三 教师备用习题教师备用习题(1)(1)分析材料一所反映的经济信息。分析材料一所反映的经济信息。(2)(2)结合材料二，运用财政和税收的有关结合材料二，运用财政和税收的有关知识，分析实施结构性减税的意义。知识，分析实施结构性减税的意义。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题答案答案 (1)反映了我国反映了我国GDP、国家财政、国家财政收入不断增长，而且财政

72、收入的年均增长率收入不断增长，而且财政收入的年均增长率超过超过GDP年均增长率。年均增长率。城乡居民收入均不城乡居民收入均不断增加。但是，城镇居民收入的年均增长率断增加。但是，城镇居民收入的年均增长率超过农村，城乡之间的年均收入差距扩大。超过农村，城乡之间的年均收入差距扩大。城乡居民人均收入的增长率低于城乡居民人均收入的增长率低于GDP及财及财政收入的年均增长率。政收入的年均增长率。(2)有利于调节财政收入与财政支出，有利于调节财政收入与财政支出，促进社会总需求，促进经济平稳运行。促进社会总需求，促进经济平稳运行。个个税起征点提高，有利于调节收入分配，实现税起征点提高，有利于调节收入分配，实现

73、社会公平。社会公平。企业所得税减免，可以减轻企企业所得税减免，可以减轻企业税收负担，缓解企业融资困难。业税收负担，缓解企业融资困难。增值税增值税改革，可以避免对企业重复征税，防止偷税改革，可以避免对企业重复征税，防止偷税漏税，引导消费需求和生产发展。漏税，引导消费需求和生产发展。结构性结构性减税，有利于协调国家与企业的分配关系，减税，有利于协调国家与企业的分配关系，促进企业持续发展。促进企业持续发展。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题解析解析 第第(1)问考查图表信息。材料一反问考查图表信息。材料一反映了我国财政收入增长与映了我国财政收入增长与GDP增长的关系。增长的关系。通过小注，可见我

74、国居民收入增长、财政收通过小注，可见我国居民收入增长、财政收入增长和入增长和GDP增长的关系。第增长的关系。第(2)问考查财政问考查财政和税收的作用。结构性减税属于积极的财政和税收的作用。结构性减税属于积极的财政政策，可以首先从财政促进经济平稳运行的政策，可以首先从财政促进经济平稳运行的作用来分析。其次立足个人所得税、增值税作用来分析。其次立足个人所得税、增值税和企业所得税来分析其意义。最后要立足国和企业所得税来分析其意义。最后要立足国家收入和企业收入的关系来分析。家收入和企业收入的关系来分析。备选理由备选理由 此题把握了当前此题把握了当前“结构性减结构性减税税”的热点问题，能够在一定程度上整合教的热点问题，能够在一定程度上整合教材知识，引导学生增进对知识的理解，合理材知识，引导学生增进对知识的理解，合理构建知识体系。构建知识体系。专题三专题三 教师备用习题教师备用习题