美国心理学ppt课件

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1、第三章 美国心理学的兴起1美国心理学的兴起美国心理学的产生与发展詹姆斯的实用主义心理学构造主义心理学2美国心理学的产生与发展美国心理学产生的背景美国心理学的先驱美国心理学的发展3美国心理学的先驱霍尔主要思想: 提出了复演说。 极力主张研究青春期,认为青春期是研究人类本能结构的大好时机。反对男女同校。 广泛使用了问卷法。4美国心理学的先驱雨果.闵斯特伯格主要思想:在临床心理学中,采用交互抑制法治疗酗酒、毒瘾和恐惧症等。在司法心理学中,提出“测谎仪”装置的思想。在工业心理学方面,著有心理学与工作效率一书,书中论及人员选择方法,提高工作效率的方法以及营销和广告的方法之类的问题。5詹姆斯的实用主义心理

2、学詹姆斯生平介绍意识流学说自我理论习惯论和本能论情绪理论评价6意识流学说意识是属于个人的。意识是常变的。意识是连续不断的。意识是有用的。意识具有选择性。7自我理论自我自我被动我被动我能动我能动我物质的自我物质的自我社会的自我社会的自我精神的自我精神的自我8自我理论自我与自尊自尊=成就 /抱负9习惯论和本能论先天:本能掩蔽习惯本能抑制。本能表现的暂时性。后天:习惯的养成省事、准确和减少疲劳。减少动作操作时意识的注意。习惯使社会成为可能。10为了养成好习惯,消除坏习惯,詹姆士提出要遵循5条准则:把你自己置身于鼓励好习惯、劝阻坏习惯的环境中。不让你自己做出与你正在努力养成的新习惯相反的行动不要企图慢

3、慢养成一个好习惯或慢慢消除一个坏习惯,一开始就要完全从事积极的习惯,并彻底解除不良习惯重要的不是从事好习惯和避免坏习惯的意向,重要的是实际这么做迫使你自己以有益于自己的方式行动,即使开始时这么做并不令人愉快并且需要相当大的努力11情绪理论在詹姆斯之前,人们一般认为情绪体验先于身体表现,但詹姆斯认为并非如此,知觉引起躯体反应,然后躯体反应被体验为情绪,情绪是躯体反应的副产品和副现象。12对詹姆斯的实用主义心理学的评价詹姆斯对心理学发展的影响不仅局限于美国。詹姆斯的影响也不局限于心理学领域。对认知心理学和人本主义心理学的发展有很大的影响。詹姆斯是美国心理学发展史上第一个科学心理学家和最后一个哲学心

4、理学家。13构造主义心理学铁钦纳的介绍构造心理学的体系和方法对铁钦纳和构造心理学的评价14 构造心理学的体系和方法构造心理学的研究对象 研究对象:人的经验(意识)。铁钦纳同意冯特的主张,认为心理学的对象是经验。但他不同意冯特关于直接经验和间接经验的区分,而认为心理学和物理学都直接地研究经验,只不过是从不同的观点来考察人类的经验。 物理学研究不依赖经验者的经验,而心理学研究则依赖经验者的经验。15构造心理学的体系和方法构造心理学的任务 铁钦纳认为,心理学所要研究的问题和自然科学是一样的,都必须回答以下三个基本问题:是什么、怎么样和为什么。“是什么”即确定意识经验最简单、最基本的元素;“怎么样”是

5、要确定这些元素如何结合及结合的规律;“为什么”要明确心理过程赖以产生的条件,即它与神经过程的联系。16是什么是什么: :意识元素的分析意识元素的分析铁钦纳得出结论认为,经验(意识)的基本元素由感觉(sensations)、意象(images)和情感(affections)组成。感觉是知觉的基本元素,意象是观念的基本元素,情感是情绪(emotions)的基本元素。铁钦纳在冯特的性质和强度两个特征之外,又给心理元素增加了另外两个特征,即持续性和清晰度。他认为这四个特征是所有的感觉都具有的,呈现于所有的经验中。 (1)性质(quality)指的是“冷的”、“红的”这样一些特征,这些特征使得每一个元素

6、区别于其它的元素。 (2)强度涉及感觉的力量,如虚弱、响亮或明亮等 (3)持续性指的是感觉的时间过程。 (4)清晰性涉及注意在意识经验中的作用。那些处在意识中心的经验比那些没有得到注意的经验更清晰。 17怎么样怎么样: : 意识元素的结合意识元素的结合 明确了意识的结构要素之后,第二步就要确定它们怎样结合成更复杂的心理过程。在这一问题上,铁钦纳反对冯特的统觉和创造性综合的观点,而赞成传统的联想主义,仅用联想来说明心理元素的结合问题,并将接近律作为其联想的基本规律。他是这样解释的: 联想说旨在解释事实,我们要尽力找到描述这些事实的原则。而且我们会发现,意识中无论何时出现某种感觉或意象过程,以前与

7、之同时出现过的所有感觉和意向过程都有可能与它一起出现,这就是我们所谓的联想律现在,我们可以稍加强制地把接近律转化为一般联想律。 铁钦纳认为,通过接近联想,我们首先把两个同类元素结合在一起,然后把两个以上的同类元素结合在一起,其次再把不同类的基本心理过程结合在一起。 18为什么:心理过程赖以产生的条件 持有身心平行论的观点,生理过程和心理过程是两个平行进行互不干涉但恰好对应的过程。但由于心理过程是片断的不联系的、不系统的,不能用一种心理过程去解释另一种心理过程,但生理过程可以保证心理过程的连续性和一致性。心理过程可以在与之相平行对应的神经过程中寻求解释。19构造心理学的方法 更加严格的内省法 (

8、实验内省法)首先,在实验者的选择上,铁钦纳要求实验者必须经过专门的内省训练,坚决反对使用未受过训练的观察者。其次,他要求参加实验的内省者必须在情绪良好、精神饱满和身体健康时进行自我观察,内省时的周围环境必须安适,无干扰。第三,也是最重要的,内省者必须客观、准确地描述意识状态自身,而不是去描述刺激物。20对铁钦纳和构造心理学的评价 主要贡献 1、建立了第一个从哲学中分化出来的心理学派,并充当了靶子,从负面推动了其他心理学派的发展。 2、严格控制的内省法增强了心理学研究的客观性和精确性。 3、培养了一批颇有建树的心理学家,如心理学家波林、心理测量学专家吉尔福特(Joy P. Guiford)等。 4、铁钦纳创建了一个著名的心理学组织,即实验心理学家学会,促进了心理学家之间的交流和科学心理学的传播。 “他的严格的科学态度被保留下来了,并且在实验倾向的心理学家中享有至高的荣誉。”(维内,1998)21主要局限 1 、过分地限制了心理学的研究领域。 2、 过分强调心理学的“纯科学性”,反对应用心理学,在一定程度上使构造心理学失去了发展的动力。 3、 构造心理学研究方法单一化,过于注重内省。同时重分析,轻整合,具有内省主义和元素主义倾向。 22

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