人教版高中物理必修一5.6向心力公开课教学课件共14张PPT

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1、第五章第五章 曲线运动曲线运动5.6 向心力【学习目标】 1理解向心力的概念及其表达式的确切含义。 2知道向心力大小与哪些因素有关,并能用来进行计算。 3知道在变速圆周运动中,可用上述公式求质点在某一点的向心力和向心加速度。 1体会牛顿第二定律在向心力上的应用。2明确向心力的意义、作用、公式及其变形。3圆锥摆实验及有关物理量的测量。4如何运用向心力、向心加速度的知识解释有关现象。 【重点难点】温故知新温故知新 3 3牛顿第二定律的内容及表达式牛顿第二定律的内容及表达式 1 1匀速圆周运动的运动性质匀速圆周运动的运动性质2 2向心加速度的定义、方向、向心加速度的定义、方向、大小及物理意义大小及物

2、理意义方向:方向:时刻指向圆心时刻指向圆心物理意义:物理意义:描述速度方向改变的快慢描述速度方向改变的快慢F=maF=ma变速曲线运动变速曲线运动问题问题1:在实验中小球做什么运动?问题问题2:在小球运动过程中,弹簧秤的示数有何变化?问题问题3:小球受到的力向什么方向?合作探究合作探究 实例分析1OGFNF小球受力分析:小球受力分析: OF FN N与与G G平衡,合力为平衡,合力为F F, 即即F F提供向心力提供向心力模型建立模型建立实例分析实例分析21.人受到哪些力的作用?人受到哪些力的作用?2.向心力由什么力提供?向心力由什么力提供?实例分析实例分析3 3:思考:思考:思考与讨论:思考

3、与讨论:总是指向圆心,与速度方向垂直注意:向心力是按照效果命名的力,注意:向心力是按照效果命名的力,画受力图时只画性质力画受力图时只画性质力1.1.请根据以上实例归纳出向心力的请根据以上实例归纳出向心力的一、向心力一、向心力定义:定义:方向:方向:特点:特点:作用效果:作用效果:做匀速圆周运动的物体受到的指向圆心的合力只改变速度的方向,不改变速度的大小是变力,可以是重力、弹力、摩擦力等性质力,也可以是它们的合力或某一个力的分力实验体验实验体验 请同学们利用弹簧秤和小球体验一下向心力与各物理量关系。2 2、请结合牛顿第二运动定律表达式及向心、请结合牛顿第二运动定律表达式及向心加速度的表达式写出向

4、心力的几个表达式加速度的表达式写出向心力的几个表达式实验探究实验探究 用细绳系一小球在竖直平面内做圆周运动。 思考与讨论思考与讨论二、变速圆周运动和一般的曲线运动二、变速圆周运动和一般的曲线运动1.小球在最高点和最低点哪个位置的速度大?2.小球在运动过程中受哪些力,有何特点?课堂小结课堂小结方向:方向:总是指向圆心,与速度方向垂直一、向心力一、向心力定义:定义:做圆周运动的物体受到的指向圆心的合力作用效果:作用效果:只改变速度的方向,不改变速度的大小特点:特点:是变力,可以是重力、弹力、摩擦力等性质力, 也可以是它们的合力或某一个力的分力大小:大小:二、变速圆周运动和一般曲线运动二、变速圆周运动和一般曲线运动

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