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1、(1)(1)作者行文时采用双线结构。想想是哪两条线索？作者行文时采用双线结构。想想是哪两条线索？_ _ (2) (2) 课文重点描绘了两个大场面：课文重点描绘了两个大场面：“上午上午”：_；“下午下午”：_。1 1考考你的记忆考考你的记忆检阅情景检阅情景一是拿破仑指挥的战役现场；二是格鲁希的后方状况。一是拿破仑指挥的战役现场；二是格鲁希的后方状况。冲锋情景冲锋情景 2 2说说你的理解说说你的理解(1)(1)品味文中议论，谈谈格鲁希的性格特点。品味文中议论，谈谈格鲁希的性格特点。_( (2)2)导致拿破仑导致拿破仑“滑铁卢之战滑铁卢之战”失败的原因是什么？失败的原因是什么？_胆小、懦弱、唯命是从
2、、优柔寡断。胆小、懦弱、唯命是从、优柔寡断。天时不利：下了三天的雨，地上又湿又软，行路困难，天时不利：下了三天的雨，地上又湿又软，行路困难，震慑力极强的大炮无法发挥作用。震慑力极强的大炮无法发挥作用。指挥失当：格鲁希指挥失当：格鲁希唯命是从，胆小怕事，犹豫不决，不听建议，只考虑一唯命是从，胆小怕事，犹豫不决，不听建议，只考虑一秒钟，未能随机应变地及时去增援皇帝。秒钟，未能随机应变地及时去增援皇帝。拿破仑的侦拿破仑的侦察不力、指挥疏忽、兵力疏散、用将失误察不力、指挥疏忽、兵力疏散、用将失误 读了本文以后，你从滑铁卢战役拿破仑的失败中，感悟读了本文以后，你从滑铁卢战役拿破仑的失败中，感悟到什么？到
3、什么？ _3 3谈谈你的感悟谈谈你的感悟战争的成败取决于主将的头脑与士兵们的胆量，但有的战争的成败取决于主将的头脑与士兵们的胆量，但有的时候小人物的一举一动也可以导致战争向着相反的方向时候小人物的一举一动也可以导致战争向着相反的方向发展。发展。下面的句子运用了什么描写方法？有什么表达效果下面的句子运用了什么描写方法？有什么表达效果？ 下了三天的雨，地上又湿又软下了三天的雨，地上又湿又软太阳才渐渐地太阳才渐渐地从阴云中露出来，照耀着大地。从阴云中露出来，照耀着大地。_4 4练练你的表达练练你的表达这里运用环境描写，交代故事发生的环境，暗示人这里运用环境描写，交代故事发生的环境，暗示人物的命运，为下文战争的失败埋下伏笔。物的命运，为下文战争的失败埋下伏笔。
