青岛版数学三年级上册第二单元《解决问题》(信息窗3)教学课件

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1、 快乐大课间快乐大课间 解决问解决问题题自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入回顾反思回顾反思你能提出什么问题你能提出什么问题?一、情境导入一、情境导入一、情境导入一、情境导入二年级转呼啦圈的有多少人?二年级转呼啦圈的有多少人?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲一年级转呼啦一年级转呼啦一年级转呼啦一年级转呼啦圈的有圈的有圈的有圈的有1818人。人。人。人。二年级转呼啦圈二年级转呼啦圈二年级转呼啦圈二年级转呼啦圈的人数比一年级的人数比一年级的人数比一年级的人数比一年级的多的多的多的多2 2倍多倍多倍多倍多5 5人。人。人。人。你会计算吗?你会计算吗?二年级转呼啦圈的有多少

2、人?二年级转呼啦圈的有多少人?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲画线段表示画线段表示先画一条线段表先画一条线段表先画一条线段表先画一条线段表示一年级转呼啦示一年级转呼啦示一年级转呼啦示一年级转呼啦圈的人数。圈的人数。圈的人数。圈的人数。一年级:一年级:1818人人在此基础上再表在此基础上再表在此基础上再表在此基础上再表示二年级转呼啦示二年级转呼啦示二年级转呼啦示二年级转呼啦圈的人数。圈的人数。圈的人数。圈的人数。二年级:二年级:一年级人数的一年级人数的2 2倍倍多多5 5人人?人?人二年级转呼啦圈的有多少人?二年级转呼啦圈的有多少人?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我

3、讲先求出一年级人数的先求出一年级人数的2 2倍是多少。倍是多少。18182 23636(人)(人)再求二年级有多少人。再求二年级有多少人。36365 54141(人)(人)答:二年级转呼啦圈的有答:二年级转呼啦圈的有4141人。人。三年级转呼啦圈的有多少人?三年级转呼啦圈的有多少人?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲一年级转呼啦一年级转呼啦一年级转呼啦一年级转呼啦圈的有圈的有圈的有圈的有1818人。人。人。人。三年级转呼啦圈三年级转呼啦圈三年级转呼啦圈三年级转呼啦圈的人数比一年级的人数比一年级的人数比一年级的人数比一年级的的的的3 3倍少倍少倍少倍少2 2人。人。人。人。你会计算

4、吗?你会计算吗?二年级转呼啦圈的有多少人?二年级转呼啦圈的有多少人?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲画线段表示画线段表示先画一条线段表先画一条线段表先画一条线段表先画一条线段表示一年级转呼啦示一年级转呼啦示一年级转呼啦示一年级转呼啦圈的人数。圈的人数。圈的人数。圈的人数。一年级:一年级:1818人人在此基础上再表在此基础上再表在此基础上再表在此基础上再表示三年级转呼啦示三年级转呼啦示三年级转呼啦示三年级转呼啦圈的人数。圈的人数。圈的人数。圈的人数。三年级:三年级:一年级人数的一年级人数的3 3倍倍少少2 2人人?人?人二年级转呼啦圈的有多少人?二年级转呼啦圈的有多少人?二、你说

5、我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲先求出一年级人数的先求出一年级人数的3 3倍是多少。倍是多少。18183 35454(人)(人)再求三年级转呼啦圈的有多少人。再求三年级转呼啦圈的有多少人。54542 25252(人)(人)答:三年级转呼啦圈的有答:三年级转呼啦圈的有5252人。人。二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲求比一个数的几倍多(或少)几的求比一个数的几倍多(或少)几的实际问题,先用乘法计算出一个数的实际问题,先用乘法计算出一个数的几倍是多少,然后多几用加法计算,几倍是多少,然后多几用加法计算,少几用减法计算。少几用减法计算。三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自

6、主练习1.用银杏叶做花,做一朵小花用用银杏叶做花,做一朵小花用9片叶子,片叶子, 做一朵大花用的比小花的做一朵大花用的比小花的4倍多倍多3片。做片。做 一朵大花用多少片银杏叶?一朵大花用多少片银杏叶?9 94 43636(片)(片)36363 33939(片)(片)答:做一朵大花用答:做一朵大花用3939片银杏叶。片银杏叶。三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习2.一只海龟中一只海龟中11千克,一只海豚的体重比海千克,一只海豚的体重比海 龟的龟的8倍多倍多5千克。这只海豚重多少千克?千克。这只海豚重多少千克?11118 88888(千克)(千克)答:这只海豚重答:这只海豚重9393千克。千克。88885 59393(千克)(千克)三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习3.一筐大枣重一筐大枣重25千克,一筐石榴的质量比一千克,一筐石榴的质量比一 筐大枣的筐大枣的3倍少倍少15千克。一筐石榴重多少千克。一筐石榴重多少 千克?千克?25253 37575(千克)(千克)答:一筐石榴重答:一筐石榴重6060千克。千克。757515156060(千克)(千克)四、回顾反思四、回顾反思四、回顾反思四、回顾反思同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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