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1、山西省垣曲县新建小学山西省垣曲县新建小学 郑钏郑钏义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级上册民族一、自学检测一、自学检测 坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 欢唱欢唱 招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 孔雀舞孔雀舞 游戏游戏 招引招引 热闹热闹 古老古老 铜钟铜钟 粗壮粗壮 凤尾竹凤尾竹 洁白洁白 摇晃摇晃二、阅读感悟二、阅读感悟1、再读课文，了解课文内容。2、学生试读。3、指名分自然段朗读。三、合作交流三、合作交流1、老师领读、自由朗读、齐读，、老师领读、自由朗读、齐读，分段朗读，检查正音分段朗读，检查正音 。2、分组朗读，组间比赛、分组朗读，组间比赛 3、说一说民族小学学
2、生的学习生、说一说民族小学学生的学习生活。活。四、四、达标检测达标检测 1、多音字组词。好ho（）干gn（）ho（）gn（）2、在（）里填上合适的词语（）的服装（）的老师（）的国旗（）的铜钟（）的枝干（）的粉墙五、总结提升五、总结提升学习了这篇课文你有什么收获？坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 欢唱欢唱招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 孔雀舞孔雀舞 游戏游戏 招引招引 热闹热闹 古老古老 铜钟铜钟 粗壮粗壮 凤尾竹凤尾竹 洁白洁白 摇晃摇晃 摔跤摔跤 绒球花绒球花 绚丽多彩绚丽多彩 山狸山狸 坪 坝 戴 招 蝴 蝶 孔 雀舞 铜 粗 尾我会写我会写戴蝴蝶雀舞山西省垣曲县新建小学山西
3、省垣曲县新建小学 郑钏郑钏义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级上册民族一、温故互查一、温故互查1、指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况。2、通过上节课的学习，我们已经感受到了民族小学的美，这节课我们要继续朗读感悟，我们会进一步发现民族小学的美。二、设问导读二、设问导读默读课文第一段思考：你读懂了些什么先读一遍课文，再填空：先读一遍课文，再填空：课文先写（课文先写（ ），），再写（再写（ ），），最后写（最后写（ ）。）。上学的路上、来到学校上学的路上、来到学校上课、下课上课、下课赞美我们的民族小学赞美我们的民族小学 上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在在同一间
4、教室里学习。大家一起读课同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！文，那声音真好听！不同不同同同大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！ 这时候，窗外十分安静，树枝不摇这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。样好奇地听着同学们读课文。 下课了，大家在大青树下跳孔下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，
5、连松鼠、山狸也赶来看热闹。小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学，一所边疆这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。的民族小学。 这就是我们的民族小学，一所边这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃在洁白的
6、粉墙上摇晃傣傣 族族景景 颇颇 族族 景颇族人民风纯朴、直爽，是一个晓勇的民族，他们从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够织出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形，精美艳丽。在改革开放的今天，贫穷落后的景颇山已经出现了繁荣兴旺的景象。 阿阿 昌昌 族族德德 昂昂 族族汉汉 族族 我们在学校过着快乐的学习我们在学校过着快乐的学习生活生活, ,课余生活又是怎么安排的呢课余生活又是怎么安排的呢? ?让我们开展一次活动让我们开展一次活动, ,把自己的把自己的课余生活记录课余生活记录(l(l ) )下来下来. .可以用文可以用文字叙述字叙述(sh(sh ),),可以填表格可以填表格, ,可以画可以画图画图画注意边记录边整理资料注意边记录边整理资料, ,准备和同学交流准备和同学交流. .四、布置作业背诵描写窗外安静的句子并抄写在采蜜本上。五、知识拓展五、知识拓展安排课余生活，布置综合性学习：（1）我们在学校里过着快乐的学习生活，课余生活又是怎样安排的呢？请大家交流一下。（2）讨论：怎样记录自己的课余生活？
