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15的认识和加减法15的书写（一）（一）说一一说（二）排一排（二）排一排（ ）（ ）（ ）一、复习一、复习15的认识的认识问题：图中的小中的小动物可以用几来表示？物可以用几来表示？ 15问题：数字：数字“2”和和“4”放在哪儿合适呢？放在哪儿合适呢？ 2431的的书写写二、指导二、指导15的书写的书写（一）指（一）指导1的的书写写2的的书写写二、指导二、指导15的书写的书写（二）指（二）指导2的的书写写3的的书写写二、指导二、指导15的书写的书写（三）指（三）指导3的的书写写4的的书写写二、指导二、指导15的书写的书写（四）指（四）指导4的的书写写5的的书写写二、指导二、指导15的书写的书写（五）指（五）指导5的的书写写三、巩固练习三、巩固练习四、四、课堂作堂作业作业：作业：用田格本练习用田格本练习15的书写。的书写。
