2022年初中生物知识点结构网络图带填空 2

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1、- 1 - 专题三、生物与环境1、生物的生存依赖于一定的环境2、生物与环境组成生态系统3、生物圈是人类与其他生物的共同家园环境非生物因素生物因素生物依赖、影响、适应影响影响包括包括包括注意:探究植物对空气湿度的影响注意:探究酸雨的危害生态系统生物部分包括包括阳光水空气(CO2O2)等动物植物包括包括包括是是是包括包括被吃被分解被吃被吃食物链形成形成产生需要需要需要需要生态平衡蕴含产生被分解生物圈最大的人与其他生物的共同家园是自我调节能力有限精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页- 2 - 专题四生物圈中的绿色植物生物圈

2、中的绿色植物花叶种子果实结构功能双子叶植物种子单子叶植物种子萌发成新植物体种子萌发的条件外界条件探究活动自身条件结构功能花药花丝柱头花柱子房子房壁?受精卵受精极核传粉珠被?受精?传粉受精发育表皮功能结构叶肉叶脉?含叶绿体,光合作用的主要场所222324运输水分和无机盐运输有机物21形成气孔,气体进出的门户,一般背面多无色透明光合作用光合作用与生产生活25以上表达式包含了光合作用的原料、产物、条件。实际也包含了概念和意义精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页- 3 - 概念蒸腾作用意义茎根发育结构功能芽的结构芽的发育木本

3、植物草本植物形成层年轮通过木质部中的导管向上26通过韧皮部中的筛管向下27结构功能根尖以上部位根尖成熟区伸长区分生区根冠28293031吸收水分和无机盐水分和无机盐对植物的作用呼吸作用概念与生产生活的关系精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页- 4 - 消化专题五生物圈中的人1、人的食物来源于环境吸收胰液、小肠液胰液、小肠液胆汁胰液小肠(注:结构特点)大肠胃液胃唾液口腔环境中的食物脂肪蛋白质探究维生素无机盐水分食道初步消化维生素无机盐水分水分小肠液肠腺胰腺肝脏胃腺唾液腺维生素无机盐水分毛细血管毛细淋巴管消化道循环系统作

4、用和相关缺乏症作用和相关缺乏症消化腺消化系统淀粉不经消化不经消化不经消化精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页- 5 - 2、人体生命活动的能量供给外界气体组织处的毛细血管右心房左心房左心室右心室肺泡里的毛细血管组织细胞(进行呼吸作用)有 机 物 +O2 CO2+H2O+其它废物 +能量呼吸道CO2O2CO2O2CO2O2肺与外界环境的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换呼吸系统呼吸运动气体的扩散作用气体的扩散作用1112咽1314鼻腔肺与气体交换功能相适应的特点循环系统1924201

5、5血细胞成分功能161718三者的形态、结构、正常数量,功能。观察血涂片。解读血常规化验单。212223三者的概念、 结构特点,功能特点。位置结构功能观察小鱼尾鳍内血液流动心率包括包括包括包括包括包括包括包括包括包括包括包括血型血型鉴定血量验证人呼吸的气体中含有较多的CO2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页- 6 - 3、人体代谢废物的排出人体代谢废物的排出概念意义呼吸25泌尿26呼吸系统皮肤汗液27泌尿系统形成尿的场所排出尿的通道28输尿管29尿道循环系统30肾小球31肾小管周围的毛细血管肾小囊肾小管收集管34体

6、外32大部分水无机盐葡萄糖尿素全部葡萄糖部分无机盐循环系统原尿水33肾小球的滤过作用途径精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页- 7 - 4、人体生命活动的调节人体生命活动的调节结构神经系统的组成基本单位35周围神经系统脑40363738使运动协调准确,维持身体平衡生命中枢, 包括心血管运动和呼吸中枢反射和传导的功能,脑与躯体的联系通路由41 组成眼感觉器官结构耳结构功能神经调节的最高级中枢,注意五大中枢功能感觉光线,与形成视觉有关,注意视觉的形成过程感觉声音,与形成听觉有关,注意听觉的形成过程结构异常导致近视和远视的

7、原理及矫正均由39 组成42结构功能细胞体突起43神经调节的基本方式44概念45结构基础4647484950刺激反应类型简单反射复杂反射神经调节注意两者的概念,区别与联系探究某种动物条件反射的形成过程精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页- 8 - 体液调节激素调节激素的概念分泌物是否进入血液内外分泌腺的区别由人体的内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,含量虽少,但作用巨大。三大激素激素名称分泌的腺体作用分泌异常引起的疾病生长激素616467甲状腺激素626568胰岛素636669其它体液调节例如血液中

8、CO2 浓度对呼吸调节精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页- 9 - 5、人体是一个统一的整体循环系统循环系统外界环境组织细胞(进行呼吸作用)有机物+O2 CO2 +H2O +其它废物+能量消化系统呼吸系统食物空气维持体温皮肤泌尿系统汗液尿液以热形成散失运动各项生命活动外界环境外界环境神经体液的调节人体人体调节调节调节外界环境调节调节精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页- 10 - 专题六动物的运动和行为动物的运动和行为运动列举动物的运动方

9、式鱼的游泳蚯蚓的蠕动鸟和昆虫的飞行哺乳动物行走、 奔跑、跳跃螃蟹的“横行江湖”等动物的运动依赖于一定的结构运动系统长管状结构既轻便又牢固结构功能附着特点肌腱肌腹的特性附着在至少 块骨上杠杆动力关节面关节面关节软骨缓冲运动减少摩擦关节囊及内外韧带使关节牢固关节囊内面分泌的滑液进入关节腔,减少摩擦既牢固又灵活支点运动并不仅靠运动系统来完成,任何复杂的运动都是在神经系统的支配调节下,由多组肌群相互配合、共同完成。行为分类动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为。概念从获得途径来看先天性行为动物生来就有的,由遗传物质所决定的行为学习行为不是生来就有的,是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为举例意义举例意义难点难点表现为精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页- 11 - 社会行为特征群居群体内形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体还形成等级意义信息交流物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂, “牵一发而动全身” , 生物与环境才成为统一的整体。探究研究一种动物的行为蚂蚁的通讯精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页

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