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1、客家人的故事客家人的故事客家习俗客家习俗执教老师：李美执教老师：李美1请各位游客认真听歌曲，这首歌曲与我们平常听的有什么不一样呢？ 2 它是用客家方言唱的一首歌。充分反应出客家人的勤劳、勇敢、积极、团结。也许我们班里有些同学就是客家人或是客家人的后代，又或许你经常听到关于客家人的故事，那么你想去了解客家人吗？ 3 客家人的祖先源自中原，是从中原迁徙到南方，是汉民族在中国南方的一个分支。客家文化一方面保留了中原文化主流特征，另一方面又容纳了所在地民族的文化精华。客家人常常以那些英才男儿为榜样，启发教育儿孙，向功成名就的前辈们学习。 有人说：有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有客家人。还有人
2、说：哪里有阳光，哪里就有客家人；哪里有一片土，客家人就在哪里聚族而居，艰苦创业，繁衍后代。 由于客家人行走天下，移民世界，且在海外商界不乏成功者，因此有“东方犹太人”之称。客家人是一个极富爱国爱乡品质和创业精神的群体。客家文化底蕴深厚，博大精深，客家精神更是民族精神的集中体现。 4看图，猜猜这是什么？它有什么用处？5你见过她们头上你见过她们头上戴的帽子吗？知戴的帽子吗？知道它叫什么帽吗道它叫什么帽吗？它是用来干什？它是用来干什么的呢？么的呢？6 用客家话来说：是笠麻，是客家人在出用客家话来说：是笠麻，是客家人在出门干活的时候用来取阴的。笠麻四周用门干活的时候用来取阴的。笠麻四周用布条扎起来，目
3、的还是能大面积遮住烈布条扎起来，目的还是能大面积遮住烈日。日。7你知道客家的哪些风俗和习惯？客家饮食客家山歌节日习俗客家服饰客家来源8910111213 围屋，是客家人聚族而居的一种特殊的民居形式。围屋，是客家人聚族而居的一种特殊的民居形式。它集家、祠、堡于一体，住在围屋内的居民，都是某一共它集家、祠、堡于一体，住在围屋内的居民，都是某一共同祖先的后裔泥土是客家建筑的主体，外貌没有复杂的装同祖先的后裔泥土是客家建筑的主体，外貌没有复杂的装饰，仅以巨大的尺度，完善的防御体系，构成一种固若金饰，仅以巨大的尺度，完善的防御体系，构成一种固若金汤的汤的坞堡式坞堡式建筑样式。门框皆用巨石砌成，厚实的板门
4、建筑样式。门框皆用巨石砌成，厚实的板门上包裹铁皮钉，板门后大多还设有一道闸门，闸门之后还上包裹铁皮钉，板门后大多还设有一道闸门，闸门之后还有一重便门，或在板门后设一道栅栏门。为防火攻，门顶有一重便门，或在板门后设一道栅栏门。为防火攻，门顶上备有水漏。围内掘有水井，并辟有专门存放粮草的贮藏上备有水漏。围内掘有水井，并辟有专门存放粮草的贮藏间，墙体不开窗户，只开有一些对外间，墙体不开窗户，只开有一些对外望和进行射击的孔望和进行射击的孔眼，遇上战乱，将大门封死，里面即是一个独立的小天地。眼，遇上战乱，将大门封死，里面即是一个独立的小天地。客家围屋产生于明末清初，结束于民国初期，后基本不建。客家围屋产
5、生于明末清初，结束于民国初期，后基本不建。1415说说说说你是从哪些地方你是从哪些地方获获得得这这些知些知识识 的？（的？（请请在方在方 格内打上格内打上“”吧！）吧！） 我就是客家人呀，当然是自己家咯！ 我是看书时了解到的。 我是从电视、电影里了解到的。 没想到吧！我是从网上查到的 我是和爸爸妈妈外出旅游时见到的。 我还有其他好方法哪！ 165、小、小组讨论组讨论，客家有哪，客家有哪些些风风俗俗 或者或者习惯习惯，归纳归纳后代表后代表汇报汇报。 客家饮食 17作作业业:向向家家长长了了解解一一下下身身边边是是否否有有客客家家人人，更更深深入入地地了了解解客客家家人人的的风风俗俗习习惯惯，下下节节课课与全班同学分享！与全班同学分享！1819
