物质的量——微格讲的1课件

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1、第二节第二节 化学计量在实验中的应用化学计量在实验中的应用 古时有一个勇敢的小伙子很想娶国王美丽的公主。有一天,小伙子来到国王面前请求国王把他的女儿嫁给他。国王就出了一道难题刁难他。于是国王命人搬来100袋大米,让小伙子当场说出这里面有多少粒大米。同学们,你们能不能帮帮他呢?怎样才能得出答案呢?怎样才能得出答案呢?一杯水中有多少水分子一杯水中有多少水分子?C+O2CO2中有多少个中有多少个O2分子参与了反应?分子参与了反应? 我们在初中物理我们在初中物理中,就学习过中,就学习过质质量量和和电流强度电流强度,我们是用来表示我们是用来表示什么?有没有同什么?有没有同学能回忆起它们学能回忆起它们的定

2、义?的定义?质量质量:是表示物体含有是表示物体含有一定数一定数目目物质的物质的集合集合。 电流强度:电流强度:是表示单位时间内是表示单位时间内通过导线某一截面的通过导线某一截面的一定数一定数目目电荷量的电荷量的集合集合。我们能不能用我们能不能用类似的办法,类似的办法,也用这样的一也用这样的一个个量量将一杯水将一杯水中所含的中所含的水分水分子的数量子的数量表示表示出来呢?出来呢?物质的量物质的量根据质量、根据质量、电流强度的电流强度的定义,请你定义,请你试着概括出试着概括出物质的量物质的量的的定义定义物质的量物质的量:表示含有表示含有一定数目粒子一定数目粒子的的集合体集合体,用符,用符号号n表示

3、。表示。用来计量直接用肉眼看不到的、现代称用来计量直接用肉眼看不到的、现代称量工具难以称量的原子、分子、离子等量工具难以称量的原子、分子、离子等微微观粒子观粒子的的物理量物理量。一、物质的量一、物质的量 单位单位 符号符号长度:长度: 米米 m质量:质量: 千克千克/ /克克 kg/g物质的量的单位是什么呢?思考思考ing“ “摩尔摩尔” ”起源于希腊文起源于希腊文molemole, ,原原意为意为“ “堆量堆量” ”。摩尔 摩尔摩尔:简称摩,是作为计量原子、:简称摩,是作为计量原子、分子、离子、电子等分子、离子、电子等微观粒子微观粒子的的物质的量的物质的量的单位单位,用符号,用符号molmo

4、l表示。表示。二、摩尔二、摩尔质量(质量(kg):是以):是以1 1kg为标准为标准 物质的量物质的量(n):是:是以以0.0120.012g1212C中所含碳中所含碳原子数原子数为标准。为标准。1 1mol粒子集粒子集合体到底含合体到底含有多少粒子有多少粒子呢?呢?国际上规定,国际上规定,1 1mol粒子集合体粒子集合体所所含的粒子数含的粒子数与与0.0120.012g1212C中所含的中所含的碳原子数相同碳原子数相同,约为,约为6.026.0210102323。如:如:1 1mol O 中约含有中约含有6.026.0210102323个个O原子。原子。摩尔摩尔(mol)表示的是数量的单位。

5、表示的是数量的单位。三、物质的量和摩尔的理解三、物质的量和摩尔的理解“物质的量物质的量”是一个整体是一个整体,不能拆,不能拆开理解;开理解;概念中的粒子指的是原子、分子、概念中的粒子指的是原子、分子、离子、电子等离子、电子等微观粒子微观粒子;物质的量是构建微观粒子和宏观物物质的量是构建微观粒子和宏观物质联系的桥梁;质联系的桥梁; 摩尔摩尔不是物理量不是物理量,物质的量才是,物质的量才是物物理量理量,摩尔仅是物质的量的单位;,摩尔仅是物质的量的单位;使用使用摩尔摩尔时必须时必须指明指明微粒的微粒的名称名称或或符号符号或或化学式化学式等具体组合。等具体组合。1 1、判断正误:、判断正误: “物质的量”可以简称为“物质量”。 物质的量是能把物质的质量和微观粒子数联系起来的一个物理量。【练一练】【练一练】2 2mol H 1 1mol H2 2 o.5o.5mol Cl2 21 1mol 氢氢2 2mol 氯氯阅读课本阅读课本P11-12P11-12P17P17习题习题1 1、2 2

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