2022年成本会计.第三版.电子教案

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1、1 教案2010/2011学年第 一 学期课程成本会计计划学时76 授课专业财经类主讲教师2012 年1 月30 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 45 页2 课程说明：本课程是商贸、财经类学生的一门必修课， 通过本课程的教学，主要目的是使学生理解工业企业成本会计的基本原理，熟悉工业企业成本会计的基本方法， 会进行生产费用的归集与分配，并掌握成本计算的基本方法。为了使学生更好地理解和掌握这门课程，提高教学质量， 在教学过程中要求教师突出重点、精讲多练、举一反三，并对配套习题进行提问和讲评。本学期授课内容是第一章至第六章和

2、第八章， 与教材相比， 删除了第三章第五节辅助生产费用分配中的“交互分配法和代数分配法” 、第四章约当产量比例法中的“原材料分工序一次投入和原材料分工序陆续投入” 、 第六章第二节产品成本计算的分批法中的“简化的分批法”、第三节产品成本计算的分步法中的“平行结转分步法”以及第七章产品成本计算的辅助方法。重点章节及内容为：第一章成本会计的对象；第二章正确划分各种费用界限； 第三章材料费用的归集与分配、 职工薪酬的归集与分配、外购动力费用的归集与分配、辅助生产费用的分配 （直接分配法和计划成本分配法），制造费用的分配 （生产工时比例法），不可修复废品损失按定额成本计算；第四章约当产量比例法； 第六

3、章品种法和分步法； 第八章成本报表分析等。具体课时安排如下：教学形式课时安排讲授课（含课堂练习）54 期中期末复习4 测验与考试6 综合实训4 国定假日或机动8 合计76 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 45 页3 教案首页单元 /章节名称第一章成本会计总论第一节第五节学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第1、2 节学习目标通过本堂课教学，要求学生明确成本的概念，了解成本的作用；从料、工、费的耗费理解成本会计的对象和任务，熟悉成本会计的职能和原则，了解成本会计机构和人员、成本会计法规和制度。教学重点及解决措施成本

4、的概念、成本会计的对象。成本的概念即产品制造过程中发生的三个部分的费用。成本会计的对象从成本的概念入手，详细讲解生产产品、 提供劳务过程中料、工、费等各种耗费与支出。教学难点及解决措施成本会计的职能、成本核算原则。成本会计的职能共有七个，讲清楚成本核算这个最基本的职能。成本核算原则共八个，与成本会计关系密切的是会计分期核算原则、权责发生制原则和受益原则，通过简单举例来加以说明。教学反思在讲授成本会计课程时，学生一般已经学过会计基础等课程，尽可能采用启发式教学方法，与以前所学会计知识连接起来，强调成本会计是企业会计工作的一个分支， 是专门用来核算制造业在生产产品、提供劳务过程中所发生的料、工、费

5、等各种耗费与支出。授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）介绍成本会计课程教学目的、教学计划、教学要求、考核方式以及如何学好这门课程的方法。上新课：第一章成本会计总论第一节成本的概念和作用一、成本的概念用诸如“巧媳妇难为无米之炊”之类生活中的小常识来启发学生回答制造业在生产产品、提供劳务过程中会发生哪些费用，从而引出成本的概念。二、成本的作用共 4 个方面，用企业生产经营中的案例逐一加以解释。第二节成本会计的对象和任务一、成本会计的对象是成本会计所要反映和监督的内容，逐一分析企业生产产品、提供劳务过程中料、工、费等各种耗费与支出，得出工业企业生产费用的概念和产品成本的概念，

6、而这正是成本会计反映和监督的主要内容。此外销售费用、管理费用、财务费用作为期间费用直接记入当期损益，但也是成本会计反映和监督的内容。概括成本会计的对象：企业生产经营过程中生产费用的发生、产品成本的计算，以及期间费用的发生和归集。用成语启发学生对做饭成本的联想，进一步引出制造业成本的概念。举简单例子说明。可以用利润表来说明成本与期间费用之间的密切关系。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 45 页4 二、成本会计的任务简单介绍第三节成本会计的职能基本职能：反映和监督。现代成本会计职能包括成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成

7、本核算、成本分析和成本考核。明确本课程重点要求学生掌握成本核算这一职能，即对企业生产经营过程中发生的各种耗费进行归集和分配，以正确计算各种产品的成本，会进行相应的账务处理；还要学会一些成本报表的分析方法。第四节成本核算的原则共八个原则，重点讲清楚与成本会计关系密切的会计分期核算原则、权责发生制原则和受益原则，第五节成本会计工作的组织简单介绍，了解会计法规和制度。布置第一章配套习题讲解。通过简单举例分别说明。布置习题第1 页教案首页单元 /章节名称第二章工业企业产品成本核算概述第一节工业企业成本核算的要求学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第3、4 节学习目标通过本堂课教学，要求学生理解

8、工业企业成本核算的要求，尤其是第二个要求即正确划分各种费用界限，因为它就是我们后面要讲的成本核算的一般程序。教学重点及解决措施正确划分各种费用界限。共有五个方面的费用界限，这五个费用界限的划分不是孤立的，而是有密切联系的，是逐渐剔除、层层深入这样一种划分方法。用图表来表示比较容易理解。教学难点及解决措施一直以来学生对正确划分五个费用界限都会觉得比较难以理解，因此用图表 21 演示给学生看，再加上老师的讲解就可以攻破这个难题。教学反思在讲授正确划分五个费用界限时，要放慢速度， 给学生一定的时间让他消化，这一内容要在本堂课中占一半以上时间。并通过做习题使学生巩固所学知识。授课内容及教学活动设计附注

9、（教学方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、什么是成本？提问。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 45 页5 2、工业企业成本会计的对象包括哪几个方面？讲评上堂课习题上新课：第二章工业企业产品成本核算概述第一节工业企业成本核算的要求一、成本核算与成本管理相结合，成本核算为成本管理提供信息简单介绍成本会计的两大基本职能，反映和监督，也就是算管结合、算为管用。二、正确划分各种费用界限（一）正确划分生产经营管理费用和非生产经营管理费用的界限（二）正确划分产品生产费用和期间费用的界限（三）正确划分各期产品成本的费用界限（四）正确

10、划分各种产品的费用界限（五）正确划分完工产品与月末在产品的费用界限三、对财产物资正确计价并正确结转其价值首先提问工业企业有哪些财产物资？请学生罗列，老师归类，然后进一步问学生这些财产物资取得时是如何计价的？价值结转方法又有哪些，不同在什么地方？四、做好成本核算的各项基础工作（一）做好定额的制定和修订工作（二）建立健全原始记录和材料物资的计量、收发、领退和盘点制度五、适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法明确这个要求的内容将在第五章中详细叙述。布置第二章第一节配套习题请学生回答老师纠正。简单讲解。用图表 21 演示给学生看，逐渐剔除、层层深入， 从而完成五个费用界限的正确划分。主要采用提

11、问的方式，让学生用以前学过的知识来回答老师补充和归纳。简单介绍布置习题第2 页教案首页单元 /章节名称第二章工业企业产品成本核算概述第二节工业企业生产经营管理费用的分类第三节工业企业成本核算的一般程序和账户设置学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第5、6 节学习目标通过本堂课教学，使学生明确工业企业生产费用的分类，熟悉工业企业成本核算的一般程序以及进行成本核算所需设置的主要账户的用途和结构。教学重点及解决措施成本核算的一般程序和账户设置。成本核算的一般程序就是正确划分各种费用界限的五个方面。成本核算的账户设置要掌握基本生产成本明细账的格式，包括横式和竖式，并用账务处理程序图来说明成本核

12、算所需设置的账户之间的内在联系。教学难点及解决措施工业企业生产经营管理费用的分类有按经济内容的分类和按经济用途的分类两种，它们各自的意义是不同的。要帮助学生了解这样分类的目的是什么。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 45 页6 尤其是计入产品成本的生产费用按经济用途分类一般分成三个成本项目，但企业可根据实际情况增设“燃料及动力”、 “废品损失”等成本项目；直接生产费用与间接生产费用、直接计入费用与间接计入费用两组概念很容易混淆，用举例说明让学生辨别。教学反思这堂课的内容应该是比较多的，要充分利用学生以往学过的知识来达到学习

13、目标，如成本核算的一般程序就是正确划分各种费用界限的五个方面；成本核算所涉及的有些账户，在会计学基础或财务会计课中都有遇到过。因此，还是在费用的分类上多花一些时间。授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、为了正确计算产品生产成本和期间费用，必须正确划分哪五个方面的费用界限？2、什么是生产经营管理费用？什么是非生产经营管理费用？3、如何划分各种产品的费用界限？讲评上堂课习题上新课：第二章工业企业产品成本核算概述第二节工业企业生产经营管理费用的分类一、费用按经济内容的分类可以分为九个费用要素：外购材料外购燃料外购动力工资提取的职工福利费折旧费利息支出税金其他支出按

14、经济内容分类，可以了解企业在一定时期内发生了哪些费用，数额是多少，从而分析各个时期各种费用的结构和水平。二、费用按经济用途的分类首先分为计入产品成本的生产费用和不计入产品成本的期间费用。提问。与学生核对习题并讲评。讲解。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 45 页7 计入产品成本的生产费用按经济用途进一步划分为若干个成本项目，一般应设置：直接材料直接人工制造费用按经济用途分类，能够说明生产经营管理费用的用途，并能对生产耗费是否节约或是否合理进行反映和分析。

15、企业可根据实际情况增设“燃料及动力”、 “废品损失”等成本项目。用具体的例子让学生辨别直接生产费用与间接生产费用、直接计入费用与间接计入费用两组概念，如：生产甲产品领用材料，是直接生产费用、直接计入费用；生产几种产品共同发生的生产工人工资是直接生产费用、间接计入费用等。第三节工业企业成本核算的一般程序和账户设置一、成本核算的一般程序就是正确划分各种费用界限的五个方面二、成本核算的账户设置（一） “基本生产成本”账户用“ T”说明“基本生产成本”总分类账，用多媒体展示“基本生产成本”明细账，包括横式和竖式，说明其登记和计算方法。（二） “辅助生产成本”账户用“ T”说明“辅助生产成本”总分类账。

16、（三） “制造费用”账户用“ T”说明“制造费用”总分类账。最后用账务处理程序图来说明成本核算所需设置的账户之间的内在联系。布置第二章第二、第三节配套习题。讲解。先展示两组概念，再举一系列例子让学生辨别。简单介绍。用多媒体展示。用图表说明。布置习题。第3 页教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第一节材料费用的归集与分配学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第 7、 8 节学习目标通过本堂课教学，回顾企业发出材料有哪几种计价方法，明确什么是真退料，什么是假退料，假退料的会计处理方法。掌握生产几种产品共同耗用材料如何进行分配。教学重点及解决措

17、施生产几种产品共同耗用材料费用的分配，包括按产品的材料定额消耗量比例分配和按产品的材料定额费用比例分配。通过举例说明一步一步做给学生看。教学难点及解决措施假退料的概念及其会计处理方法。也是通过举例说明给学生以感性认识。教学反思企业发出材料的计价方法学生在财务会计课学过，但不等于学生已经掌握了这些方法， 因此老师还是要作一些指导，以帮助学生巩固以前所学知识，同时与现在所学知识有机结合起来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 45 页8 授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、工业企业

18、生产经营管理费用按经济内容分类可分为哪些费用要素？2、计入产品成本的生产费用按经济用途分类可分为哪些成本项目？讲评上堂课习题上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第一节材料费用的归集与分配一、材料费用的归集回顾企业发出材料有哪几种计价方法？各种计价方法的特点。提问。核 对 习 题 并 讲评。启 发 学 生 回 顾所学知识。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）讲解在实际工作中，对于车间已领未用的材料，有两种退料方式，一种是真退料，一种是假退料，举例说明什么是假退料，假退料的会计处理方法。举例说明 例 31用多媒体演示各种产品、各个

19、车间、各个部门耗用材料分别计入什么账户。请学生根据图表3 1“发料凭证汇总表”编制材料发出的会计分录。二、材料费用的分配首先回顾直接计入费用与间接计入费用，能分清哪种产品所耗用，可以直接计入某种产品成本的费用是直接计入费用，不需要分配；不能分清哪种产品所耗用，不可以直接计入某种产品成本的费用是间接计入费用，应采用适当的分配方法进行分配。然后介绍常用的两种分配方法。（一）按产品的材料定额消耗量比例分配介绍公式三步曲，举例说明 例 33 ，按照公式做给学生看。课堂练习：习题3 5 知识拓展：为什么不能直接按甲、乙产品的产量比例分配？（二）按产品的材料定额费用比例分配介绍公式三步曲，举例说明 例 3

20、4 ，按照公式与学生一起做。三、燃料费用的分配与材料费用的分配程序和方法基本相同。举例说明 例 35 。知识拓展：如果在产品成本中燃料费用比重不大，则可将其并入材料费用核算，不设“燃料”账户，也不设“燃料及动力”成本项目。布置第一节配套习题，除理论题外，还有31、32、 33、34、36。讲授。举例说明。多媒体演示。让学生口头做。先请学生回顾， 然后弄清楚为什么要进行分配。 引入正题。多媒体演示。课堂练习。提问。多媒体演示， 请学生一起参与。举例说明布置习题第4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 45 页9 教案首页单元

21、 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第二节职工薪酬的归集与分配学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第9、10 节学习目标通过本堂课教学，要求学生掌握职工工资费用的归集与分配、职工福利费的归集与分配、 职工社会保险费和住房公积金的计提、工会经费和教育经费的计提。教学重点及解决措施职工工资的分配、职工社会保险费和住房公积金的计提。由于有的企业不采用计提职工福利费的办法，而是据实列支， 年末按不超过工资总额的14% 的部分作为成本费用在税前扣除，因此不作为重点。通过工资结算汇总表等进行相应的账务处理。教学难点及解决措施职工社会保险费和住房公积金的计提。通

22、过“职工社会保险费和住房公积金分配表”直观地展示由企业承担的职工社会保险费和住房公积金的计提及相应的账务处理。教学反思职工薪酬的归集与分配，虽然学生以前有所接触，但作为成本会计自有它独特的要求，如计件工资，无论生产几种产品，都可以直接计入各种产品成本，而生产几种产品共同发生的计时工资，则要采用适当的方法在各种产品之间进行分配后分别计入各种产品成本。授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、几种产品共同耗用某种材料应如何进行材料费用的分配？2、什么是“假退料”？应如何进行核算？讲评上堂课习题上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第二

23、节职工薪酬的归集与分配一、职工工资费用的归集与分配首先介绍工资费用包括的内容，然后用多媒体展示什么部门人员的工资应计入什么账户（一边放映一边让学生讲）。举例说明 例 36 ，解释工资结算汇总表的计算方法，然后根据工资结算汇总表编制工资费用分配的会计分录。计件工资：直接计入费用计时工资：生产单一产品直接计入费用生产多种产品间接计入费用（一般按产品的生产工时比例分配）列示分配计算公式举例说明 例 37提问。核对与讲评。学生参与回答举例说明。多媒体展示。举例说明。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 45 页10 教案附页授课内容及

24、教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）二、职工福利费的归集与分配首先介绍职工福利费的计提比例，然后用多媒体展示什么部门人员的职工福利费应计入什么账户（一边放映一边让学生讲）。尤其要学生注意生活福利部门人员的福利费计提时应借记哪个账户。举例说明 例 38三、职工社会保险费和住房公积金的计提首先介绍职工社会保险费包括的内容和具体比例以及专款专用的特点，其次介绍住房公积金的特点。举例说明 例 39 。说明职工社会保险费和住房公积金的计提方法，根据“职工社会保险费和住房公积金分配表”编制相应会计分录。知识拓展：职工社会保险费和住房公积金除了企业负担的部分以外，个人应负担多少？企业从职工工

25、资总额中代扣代缴社会保险费和住房公积金时会计分录如何编制？四、工会经费和职工教育经费的计提首先介绍计提比例。举例说明 例 310 ，根据工资结算汇总表计提。布置第二节配套习题，除理论题外，还有37、38、39。多媒体展示。举例说明。简单介绍。举例说明。知识拓展。举例说明。布置习题。第5 页教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第三节外购动力费用、折旧费用和其他费用的归集与分配学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第11、 12 节学习目标通过本堂课教学，要求学生掌握外购动力费用的归集与分配、折旧费用的归集与分配、其他费用的分配。教学重点及解

26、决措施外购动力费用的归集与分配。通过外购动力费用分配表和具体的例子来加以解决。教学难点及解决措施外购动力费用的归集与分配。讲清楚各车间、 部门的动力用电和照明用电一般都分别安装电表，外购动力费用在各车间、部门按用电度数分配就可以，但基本生产车间中动力用电，如果生产多种产品则一般要再按产品的生产工时比例分配，也就是说要分两步走。教学反思外购动力费用的分配，有的学生往往抓不准分配对象，要强调基本生产车间动力用电按照耗电数量和每度电的单价相乘后得到耗电费用，再按产品生产工时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 45 页11 比例在

27、各种产品之间进行分配；其他部门只需要按照耗电数量和每度电的单价相乘即可得到应分配的电费。授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、如何进行工资费用的分配？2、职工社会保险费和住房公积金是怎样计提的？讲评上堂课习题上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第三节外购动力费用、折旧费用和其他费用的归集与分配一、外购动力费用的归集与分配首先介绍在企业中各车间、各部门的动力用电和照明用电一般都分别安装电表，外购动力费用在各车间、各部门按用电度数分配；分配后，对于基本生产车间动力用电的电费，如果该基本生产车间生产多种产品，则还要按各种产品的生产

28、工时比例进行分配，分配工作分两步走。提问核对与讲评讲解时强调分配工作分两步走。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）举例说明 例 311 ，列示“外购动力费用分配表”，进行第一次分配并编制相应的会计分录，再列示分配公式，举例说明 例 312 ，进行第二次分配。二、折旧费用的归集与分配与学生一起回顾在企业中哪些固定资产需要计提折旧？哪些固定资产不需要计提折旧？举例说明 例 313 ，列示“折旧费用分配表”并编制相应的会计分录。三、其他费用的分配（一）利息费用介绍概念及利息的结算方式。举例说明 例 314 ，编制相应的会计分录。（二）税金介绍计入“管理费用”账户的各

29、种税金。举例说明 例 315 ，编制相应的会计分录。强调：计入“管理费用”账户的各种税金哪一个不通过“应交税费”账户核算？（三）其他支出介绍其他支出包括的内容。举例说明 例 316 ，编制相应的会计分录。举例说明。请学生回顾。举例说明。举例说明。举例说明。提问。举例说明。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 45 页12 归纳：料、工、费分配。布置第三节配套习题，除理论题外，还有310、 311。归纳。布置习题。第6 页教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第四节跨期摊提费用的

30、归集与分配学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第13、14 节学习目标通过本堂课教学，使学生理解什么是跨期摊提费用，理解跨期摊提费用的两种情况，明确应分别通过什么账户核算，从而掌握跨期摊提费用的归集与分配。教学重点及解决措施跨期摊提费用的归集与分配。可以通过生活中的案例让学生有一个感性认识，然后再说明企业中发生的跨期摊提费用有先付后摊和先提后付两种情况，这两种情况应分别通过什么账户核算，具体的账务处理又是怎样，本堂课尽可能调动学生积极性。教学难点及解决措施由于预提时有时并不十分清楚将来发生的费用到底是多少，因而当实际发生的费用大于已经预提的数额时，费用的性质发生了改变，应视同待摊费用分

31、期摊入成本。教学反思跨期摊提费用学生在以往的基础或专业课中有所接触，但成本会计侧重于正确划分各期产品成本的界限，它是与成本核算的一般程序结合起来。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、如何进行外购动力费用的分配？2、如何进行固定资产折旧费用的分配？3、计入“管理费用”中的各种税金，在核算上有什么不同？讲评上堂课习题上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第四节跨期摊提费用的归集与分配提问。核 对 习 题 并 讲评。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共

32、 45 页13 首先举几个日常生活中的案例让学生对跨期摊提费用有一个感性认识，如家里订报纸， 有一个季度一订、或半年一订甚至一年一订，先支付后受益；租房子先搬进去住，然后一个季度以后、半年以后、 甚至一年以后支付租金。也就是费用的支付期与收益期不一致，这就是跨期摊提费用。一、待摊费用的归集与分配请学生回答：什么是待摊费用？待摊费用包括哪些内容？待摊费用的摊销期限是多长？待摊费用通过什么账户核算？“预付账款”账户借方登记什么？贷方登记什么？余额在哪一方？表示什么？举例说明 例 317案例教学。与学生互动。举例说明。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）二、预提费用

33、的归集与分配请学生回答：什么是预提费用？预提费用包括哪些内容？预提费用通过什么账户核算？“其他应付款”科目贷方登记什么？借方登记什么？余额在贷方表示什么？余额在借方表示什么？举例说明 例 318归纳：通过待摊费用和预提费用的核算，已按权责发生制原则正确划分了各期产品成本的费用界限。布置第四节配套习题，除理论题外，还有312、 313。与学生互动。举例说明。归纳。布置习题。第7 页教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第五节辅助生产费用的归集与分配学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第15、 16 节学习目标通过本堂课教学，使学生了解工业企

34、业有基本生产车间和辅助生产车间两种类型，它们各自的职能是不同的，辅助生产车间有生产产品的，也有提供劳务的，它们的核算方法是不一样的。熟悉辅助生产成本明细账的登记方法，掌握企业只有一个辅助生产车间辅助生产费用的分配方法。教学重点及解决措施辅助生产费用分配的特点。只有一个辅助生产车间辅助生产费用的分配方法。要明确辅助生产费用分配的特点，就要明确受益原则，根据各受益对精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 45 页14 象进行分配，谁接受劳务，谁负担费用，编制分配表就是按照这个原则。教学难点及解决措施基本生产车间和辅助生产车间各自不

35、同的职能。用实际生产中的例子来解释。提供劳务的辅助生产车间和生产产品的辅助生产车间不同的核算方法。用编制不同的会计分录来加以区别。教学反思辅助生产费用分配这一内容，对学生来讲从来没有接触过，老师一定要用工厂里的实际例子来解释，如机修车间、蒸汽车间等。授课内容及教学活动设计附注（教学方法、 活动形式、辅助手段等）复习提问：1、 “预付账款”是什么性质的账户？用来核算什么内容？2、 “其他应付款”是什么性质的账户？用来核算什么内容？3、 “应付利息”是什么性质的账户？用来核算什么内容？讲评上堂课习题上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第五节辅助生产费用的归集与分配

36、一、辅助生产费用的归集首先解释什么是基本生产车间和辅助生产车间：基本生产车间从事产品生产的车间，如纺织厂的纺纱、织布车间。辅助生产车间为保证产品生产正常进行而向基本生产车间、行政管理部门等提供产品或劳务的车间，如纺织厂的蒸汽、机修车间。然后再讲辅助生产车间又有两种类型：提供一种产品或劳务的辅助生产车间，如供电、供水、供汽、运输等。提供多种产品或劳务的辅助生产车间，如从事工具、模具、修理用备件等产品的制造。展示辅助生产费用归集的会计分录，知道辅助生产成本明细账的登记方法。举例说明 例 319提问。核对习题并讲评。用实际工厂里的情况来进行讲解和举例。多媒体显示。举例说明。教案附页授课内容及教学活动

37、设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 45 页15 二、辅助生产费用的分配用会计分录显示两种不同辅助生产车间类型辅助生产费用的分配方法的区别：提供产品（如自制材料、修理用备件、工具、模具）的辅助生产车间，产品完工验收入库时：借：原材料（自制材料、修理用备件）周转材料低值易耗品（工具、模具）贷：辅助生产成本提供劳务的辅助生产车间，按照受益原则，根据受益对象分配时：借：基本生产成本（产品耗用）制造费用（车间一般耗用）管理费用（管理部门耗用）贷：辅助生产成本（一）只有一个辅助生产车间辅助

38、生产费用的分配只需将发生的辅助生产费用直接分配给各受益产品、车间或部门。举例说明 例 320编制辅助生产费用分配表，根据分配表编制辅助生产费用分配的会计分录。布置第五节配套习题，除理论题外，还有314、 315。多媒体展示。举例说明。布置习题。第8 页教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第五节辅助生产费用的归集与分配学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第17、 18 节学习目标通过本堂课教学，要求学生掌握两个或两个以上辅助生产车间辅助生产费用分配方法中的直接分配法，包括直接分配法的特点、分配率的计算、辅助生产费用分配表的编制，以及根据辅

39、助生产费用分配表编制相应的会计分录。教学重点及解决措施辅助生产费用分配表的编制。事先准备好空白的分配表，根据资料一步步做给学生看，然后让学生动手，做一个课堂练习。教学难点及解决措施辅助生产费用分配率的计算。跟学生讲清楚由于直接分配法的特点决定了辅助生产费用分配率的分母是辅助生产对外提供的劳务总量，即：辅助生产提供的劳务总量减提供给其他辅助生产车间的劳务数量。教学反思直接分配法虽然难度不是很高，但由于是学生第一次接触辅助生产费用的分配， 而且它又是其他各种分配方法的基础，因此， 扎实掌握很有必要。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15

40、页，共 45 页16 授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问1、在企业中，什么是基本生产车间？什么是辅助生产车间？2、生产产品的辅助生产车间与提供劳务的辅助生产车间在核算上有何区别？3、什么是受益原则？讲评上堂课习题上新课：（二）两个或两个以上辅助生产车间辅助生产费用的分配1、直接分配法介绍直接分配法的特点：将辅助生产车间归集的费用直接分配给辅助生产车间以外的各受益单位的一种分配方法。不考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。列示直接分配法的计算公式：第一步，计算辅助生产费用分配率；提问。核对并讲评。讲解。多媒体列示。教案附页授课内容及教学活动设

41、计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）辅助生产费用分配率=辅助生产费用总额辅助生产对外提供的劳务总量（即辅助生产提供的劳务总量减提供给其他辅助生产车间的劳务数量）第二步，计算辅助生产车间以外各受益部门应分配的辅助生产费用：各受益单位应分配的费用=各受益单位受益数量辅助生产费用分配率举例说明 例 321根据辅助生产车间发生费用及提供劳务数量即图表39 编制辅助生产费用分配表（直接分配法）图表3 10，并根据分配表编制会计分录。课堂练习：习题3 16 练习辅助生产费用分配的直接分配法。核对课堂练习并讲评。布置第五节配套理论题。多媒体列示。举例说明。课堂练习。布置习题。第9 页精选学习资料 -

42、- - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 45 页17 教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第五节辅助生产费用的归集与分配学时2 学期总课次76 授课时间第周，星期，第19、20 节学习目标通过本堂课教学，要求学生掌握辅助生产费用分配方法中的计划成本分配法，包括计划成本分配法的特点、分配程序、计算公式，以及分配表的编制及相应的会计分录。教学重点及解决措施辅助生产费用分配表的编制。事先准备好空白的分配表，根据资料一步步做给学生看，然后让学生动手，做一个课堂练习。教学难点及解决措施辅助生产车间实际费用

43、的计算。要告诉同学，这个实际费用，不是真正意义上的实际费用，而是辅助生产车间发生的费用加上按计划成本分配转入的费用。教学反思强调计划成本分配法分三步走，第一步，无论谁接受劳务，一律按计划分配率分配费用；第二步，计算辅助生产车间的实际费用；第三步，计算辅助生产成本差异，并追加分配给管理费用。三步的思路一定要非常清楚。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、辅助生产费用分配的直接法的特点是什么？讲评上堂课理论题上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第五节辅助生产费用的归集与分配3、计划成本分配法首先介绍计划成本分配法可概括

44、为以下三点：（1）无论谁接受劳务，均按耗用劳务的数量乘计划分配率分配费用；某受益产品、车间或部门应分配辅助生产费用=该产品、车间或部门耗用的劳务数量该辅助生产车间劳务的计划单位成本；（2）计算辅助生产实际费用：辅助生产实际费用=待分配费用 +按计划成本分配转入的费用；（3）计算辅助生产成本差异：辅助生产成本差异=辅助生产实际费用-按计划成本分配金额合计。为简化起见，辅助生产成本差异全部计入“ 管理费用 ” 账户。提问。核对习题。多 媒 体 列 示 三个 步 骤 及 相 应公式。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 45 页1

45、8 教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）举例说明 例 323根据辅助生产车间发生费用及提供劳务数量即图表39 和 例 323计划单位成本资料编制辅助生产费用分配表（计划成本分配法）图表312，并根据分配表编制会计分录。课堂练习：习题3 18 练习辅助生产费用分配的计划成本分配法。核对课堂练习并讲评。布置第五节配套理论题。举例说明。课堂练习。第10 页教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第六节制造费用的归集与分配学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第21、22 节学习目标通过本堂课教学，了解制造费用的归集，会登

46、记制造费用明细账，掌握制造费用分配的两种方法：生产工人工资比例法和生产工时比例法。教学重点及解决措施制造费用的归集与分配。制造费用的归集，可以通过编制会计分录进一步了解制造费用的借方所对应的贷方。制造费用的分配，使学生明确生产几种产品的车间才需要分配制造费用，并掌握两种不同的分配标准。教学难点及解决措施本堂课没有难点。教学反思在讲课中，要给学生回顾什么是直接计入费用，什么是间接计入费用，以便学生更好地理解正字法眼的分配。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、按计划成本分配法的特点是什么？讲评上堂课习题上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种

47、产品之间横向分配的核算提问。核对并讲评。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 45 页19 第六节制造费用的归集与分配一、制造费用的归集首先讲解制造费用的概念，制造费用是企业为生产产品和提供劳务而发生，应该计入产品成本，但没有专设成本项目的各项生产费用。制造费用大部分是间接用于产品生产的费用；制造费用还包括直接用于产品生产、但没有专设成本项目的生产费用；制造费用还包括用于组织和管理生产的费用。多媒体显示。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）然后问学生：发生制造费用时，借记“制造费用”账户，贷

48、记哪些账户呢？借：制造费用贷：原材料应付职工薪酬累计折旧预付账款其他应付款库存现金银行存款辅助生产成本会根据会计分录登记制造费用明细账，举例说明 例 325 。二、制造费用的分配告诉学生：生产一种产品的车间，制造费用是直接计入费用，直接计入该种产品的成本；生产几种产品的车间，制造费用是间接计入费用，需要采用适当的分配方法分配计入各种产品的成本。介绍三种分配方法：（一）生产工人工资比例法制造费用分配率=制造费用总额各种产品生产工人工资总额某产品应分配的制造费用=该产品生产工人工资制造费用分配率举例说明 例 326 。（二）生产工时比例法将上述公式中的“生产工人工资”改成“生产工时”。举例说明 例

49、 327 。知识拓展：在产品工时定额比较准确的条件下，制造费用也可以按定额工时比例分配。请学生回答产品定额工时怎么计算？布置第六节配套习题，除理论题外，还有320。提问。多媒体归纳显示。举例说明。讲解。列示公式。举例说明。举例说明。知识拓展。布置习题。第11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 45 页20 教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第六节制造费用的归集与分配学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第23、24 节学习目标通过本堂课教学，要求学生了解按年度计划分配

50、率分配法的特点、计算公式以及分配方法。教学重点及解决措施按年度计划分配率分配法。列示公式，然后一步步做给学生看。教学难点及解决措施采用按年度计划分配率分配法，年末如何进行调整。讲清道理，举例说明。教学反思学生在学这一内容的时候，很容易犯的错误就是用本月产量去乘年度计划分配率， 因此要强调年度计划分配率是每个工时应分配的费用，要本月产量乘单位工时再乘年度计划分配率。授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、制造费用包括哪些内容？2、制造费用的分配方法有哪几种？讲评上堂课习题上新课：（三）按年度计划分配率分配法首先介绍特点：在年度开始前确定全年制造费用计划总额及计划

51、分配率，作为全年制造费用的分配依据。然后介绍公式：年度计划分配率=年度制造费用计划总额年度各种产品计划产量的定额工时总数（计划产量单位工时定额）某月某产品应分配的制造费用=该月该种产品实际产量的定额工时数（实际产量单位工时定额）年度计划分配率提问。核对并讲评。讲解。多媒体列示公式。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 45 页21 举例说明 例 328 布置课堂练习：习题321归纳： （1）平时“制造费用”科目有余额，既可能有借方余额，也可能有贷方余额。借

52、方余额表示实际发生数大于按计划分配率分配数，属于待摊费用，为资产；贷方余额表示实际发生数小于按计划分配率分配数，属于预提费用，为负债。（2） “制造费用”科目如果有年末余额，就是全年制造费用实际发生额与计划分配额的差额，应在年末调整计入12 月份的产品成本。年末借方余额（实 计） ：借：基本生产成本（蓝字）贷：制造费用（蓝字）年末贷方余额（实 计） ：借：基本生产成本（红字）贷：制造费用（红字）布置第三章第六节配套理论题。举例说明。课堂练习。归纳，多媒体列示。布置习题。第12 页教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第七节生产损失的归集与分配学时

53、2 学期总课次授课时间第周，星期，第25、26 节学习目标通过本堂课教学，要求学生明确什么是废品损失，掌握不可修复废品按废品所耗实际费用计算的核算方法。教学重点及解决措施不可修复废品按废品所耗实际费用计算的核算方法。用“废品损失”账户核算程序图和举例说明来达到教学效果。教学难点及解决措施不可修复废品损失计算表的编制及相应的会计分录，尤其是二级科目。事先准备好空白的计算表，按照资料一步步做给学生看。教学反思废品损失这一内容只有在成本会计课程中才有，对学生来讲是第一次接触，要耐心讲解，老师亲自做给学生看，并重视下堂课的习题讲评。授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：

54、1、采用按年度计划分配率分配法分配制造费用的特点和适用性是什么？讲评上堂课习题提问。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 45 页22 上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第七节生产损失的归集与分配一、废品损失的归集与分配首先提出工业企业的废品损失包括在生产过程中发现的、入库后发现的各种废品的报废损失和修复费用；其次分析废品分为不可修复废品和可修复废品，说明两者的区别；最后引出废品损失的概念：废品损失包括不可修复废品的生产成本扣除回收的废品残料价值和应由过失单位或个人赔款以后的净损失以及可修

55、复废品的修复费用。在管理上要求单独核算废品损失的工业企业中，在会计科目中增设“废品损失”会计科目，在基本生产成本项目中增设“废品损失”成本项目。介绍“废品损失”账户的结构及核算程序见图表315。（一）不可修复废品损失的核算1、按废品所耗实际费用计算举例说明 例 329 首先根据资料编制不可修复废品损失计算表（按废品所耗实际费用计算） ，老师做给学生看。讲解。多媒体演示。编制计算表。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）在确保计算表正确的前提下，编制会计分录：（1）结转不可修复废品的实际生产成本：借：废品损失甲产品贷：基本生产成本甲产品（直接材料）（直接人工）（制

56、造费用）（2）回收残料价值：借：原材料贷：废品损失甲产品（3）结转废品净损失：借：基本生产成本甲产品（废品损失）贷：废品损失甲产品知识拓展1：如果上例中，废品损失是人为因素造成的，应由过失人赔偿，会计分录应怎么做？结转废品净损失的金额又该如何计算？知识拓展2：企业发生废品损失后，总成本为什么下降了？单位成本又为什么提高了？布置第七节配套习题，除理论题外，还有322。会计分录演示给学生看。知识拓展。布置习题。第 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 45 页23 教案首页单元 /章节名称第三章工业企业生产费用的归集与费

57、用在各种产品之间横向分配的核算第七节生产损失的归集与分配学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 27、 28 节学习目标通过本堂课教学，使学生掌握不可修复废品按废品所耗定额费用计算的核算方法、可修复废品损失的核算，了解停工损失的归集与分配。教学重点及解决措施不可修复废品按废品所耗定额费用计算的核算方法。事先准备好空白的计算表，按照资料与学生一起做。教学难点及解决措施可修复废品损失核算与不可修复废品损失核算的区别。通过讲清楚可修复废品损失的特点来解决。教学反思用图表上课，直观且容易理解，一定要先让学生学会分配表的编制，然后才能正确编制会计分录。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活

58、动形式、辅助手段等）复习提问：1、什么是废品损失？废品损失包括的内容？2、 “废品损失”账户的用途和结构是怎样的？讲评上堂课习题上新课：第三章工业企业生产费用的归集与费用在各种产品之间横向分配的核算第七节生产损失的归集与分配一、废品损失的归集与分配（一）不可修复废品损失的核算1、按废品所耗定额费用计算举例说明 例 330 根据资料编制不可修复废品损失计算表（按废品所耗定额费用计算），老师与学生一起做，在确保计算表编制正确的前提下，编制会计分录。（二）可修复废品损失的核算与不可修复废品损失相比，可修复废品损失核算的特点：强调可修复废品返修以前发生的生产费用不是废品损失，不必从“ 基本生产成本 ”

59、 账户及其所属成本项目中转出，只需对返修过程中发生的料、工、费进行归集，并最终结转基本生产成本总分类账户及其所属产品的“废品损失”成本项目。举例说明 例 331 提问。举例说明。老 师 与 学 生 一起做，讲解。举例说明。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 45 页24 教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）课堂练习 324。归纳：以上是单独核算废品损失的会计处理。如不单独核算，则不设立“废品损失”科目和废品损失成本项目，只在回收废品残料时，借：原材料贷：基本生产成本二、停工损失的归集与分配

60、首先介绍停工损失的概念、发生停工的原因，然后明确核算停工损失需要设置“停工损失”总分类账户和“停工损失”成本项目。用“停工损失”账户核算程序图列示。见图表 318 老师讲解。本章小结：工业企业生产经营管理费用的归集与生产费用在各种产品之间横向分配的核算，即正确划分各种产品的费用界限已经结束。布置第七节配套习题，除理论题外，还有323。课堂练习并讲评归纳。用多媒体图示。本章小结。布置习题。第14 页教案首页单元 /章节名称第四章生产费用在完工产品与在产品之间纵向分配的核算第一节在产品收发结存的核算第二节完工产品与在产品之间费用分配的核算学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 29、30 节学习

61、目标通过本堂课教学，使学生明确在产品的概念、在产品数量的核算和在产品清查的核算。掌握完工产品与在产品之间费用分配的核算的前三种方法。教学重点及解决措施完工产品与在产品之间费用分配的核算。用产品成本明细账的模型来讲解各种方法。教学难点及解决措施在产品按所耗原材料费用计价法。使学生明确为什么直接材料费用要在完工产品与月末在产品之间进行分配，而直接人工、制造费用全部由完工产品成本负担。教学反思要强调第四章的的重要性，它既是生产费用在完工产品与在产品之间的纵向分配，又是为第六章、第七章产品成本计算的基本方法和辅助方法打基础的，因为无论哪一种方法，最终都有在完工产品与在产品之间分配费用的问题。授课内容及

62、教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 45 页25 辅助手段等）复习提问：1、与不可修复废品损失相比，可修复废品损失核算的特点是什么？2、不单独核算“废品损失”和“停工损失”的工业企业，发生废品损失和停工损失时如何进行账务处理？讲评上堂课习题上新课：第四章生产费用在完工产品与在产品之间纵向分配的核算第一节在产品收发结存的核算一、在产品的概念首先介绍在产品的概念：工业企业的在产品是指没有完成全部生产过程、不能作为商品销售的产品。其次讲解广义在产品和狭义在产品的含义。二、在产品数量

63、的核算一般采用永续盘存制并定期实地盘点。三、在产品清查的核算举例说明 例 41 。提问。核 对 习 题 并 讲评。讲解。举例说明。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）第二节完工产品与在产品之间费用分配的核算各项生产费用均已计入各种产品成本明细账后，加上该种产品月初在产品成本，即生产费用合计。月末如何进行分配，要根据产品完工情况：如果产品全部完工，生产费用合计全部都是完工产品成本；如果产品全部没有完工，生产费用合计全部都是月末在产品成本；如果一部分完工，一部分没有完工，就需要在完工产品和月末在产品之间进行分配。月初在产品成本、本月生产费用、本月完工产品成本、月末

64、在产品成本四者之间，存在着以下数学关系：月初在产品成本+本月生产费用=本月完工产品成本+月末在产品成本或：月初在产品成本+本月生产费用月末在产品成本=本月完工产品成本一、在产品不计算成本法特点：本月发生的生产费用，全部由完工产品成本负担。适用性：月末在产品数量很小的产品。举例说明 例 42 。二、在产品按年初固定成本计价法特点：各月在产品按年初数固定计价，本月生产费用仍然全部由完工产品成本负担。适用性：各月末在产品数量较小，或在产品数量较大，但各月之间变讲解多媒体显示。列示公式。讲解。举例说明。讲解。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第

65、25 页，共 45 页26 化不大的产品。举例说明 例 43三、在产品按所耗原材料费用计价法特点：月末在产品只计算其所耗用的原材料费用，不计算工资等加工费用，产品的加工费用全部由完工产品成本负担。适用性：各月末在产品数量较大，各月在产品数量变化也较大，原材料费用在产品成本中所占比重较大的产品。举例说明 例 44布置第四章第一节配套习题，除理论题外，还有41、42、43。举例说明。讲解。举例说明。布置习题。第 15 页教案首页单元 /章节名称第四章生产费用在完工产品与在产品之间纵向分配的核算第二节完工产品与在产品之间费用分配的核算学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第31、32 节学习目标通过

66、本堂课教学，掌握在产品按完工产品成本计算法，理解什么是约当产量，掌握约当产量比例法计算的各种公式，会运用约当产量比例法分配完工产品和在产品费用。教学重点及解决措施约当产量比例法。用形象生动的例子来说明，使学生理解约当产量的含义，用举例说明使学生掌握用约当产量比例法分配完工产品与在产品的费用。教学难点及解决措施同上。教学反思约当产量比例法是生产费用在完工产品与在产品之间纵向分配的七种方法中最重要的方法，要循序渐进，由简到难，边讲边练。授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、 月初在产品成本、本月生产费用、本月完工产品成本、月末在产品成本四者之间的关系如何？2、

67、在产品按所耗原材料费用计价法的特点是什么？讲评上堂课习题上新课：四、在产品按完工产品计算法特点：将在产品视同完工产品，与完工产品一起分配各项费用（即按完工产品产量和在产品数量比例分配料、工、费各项费用）。提问。核对并讲评。讲解。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 45 页27 适用性：月末在产品已经接近完工或已经完工只是尚未验收入库的产品。举例说明 例 45 。五、约当产量比例法特点：将月末在产品数量按照完工程度折算为相当于完工产品的产量即约当产量，然后按照完工产品产量与月末在产品约当产量的比例，分配计算完工产品成本和月末

68、在产品成本的一种方法。介绍公式：月末在产品约当产量=在产品数量完工程度（完工率）某项费用分配率=某项生产费用总额（完工产品产量+月末在产品约当产量）完工产品应分配的费用=完工产品产量费用分配率月末在产品应分配费用=月末在产品约当产量费用分配率讲解。举例说明。讲解。多媒体列示计算公式。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）举例说明 例 46布置第四章第二节配套习题，除理论题外，还有44、45、46，其中 4 5、46 只分配直接人工和制造费用，不分配直接材料费用。举例说明。布置习题。第16 页教案首页单元 /章节名称第四章生产费用在完工产品与在产品之间纵向分配的核

69、算第二节完工产品与在产品之间费用分配的核算学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 33、 34 节学习目标通过本堂课教学，掌握约当产量比例法中分配直接人工和制造费用等加工费用时在产品完工程度的计算，以及分配直接材料费用时在产品完工程度的计算。教学重点及解决措施多道工序连续加工在产品完工程度的计算。用形象生动的例子来讲解。教学难点及解决措施不同投料方式原材料完工程度的计算。还是用形象生动的例子来讲解。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页，共 45 页28 教学反思在教学中，一定要注意区分直接材料费用与直接人工和制造费用计算方法的

70、不同。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、什么是约当产量比例法？讲评上堂课习题上新课：五、约当产量比例法（一）分配直接人工、制造费用等加工费用时在产品完工程度的计算提问核 对 习 题 并 讲评。讲解。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）1、平均计算即一律按 50%作为各工序在产品的完工程度。2、分工序分别计算举例说明 例 47 。通过 例 4 7 的计算， 推导出多道工序连续加工在产品完工程度的计算公式。举例说明 例 48 、 例 49 。课堂练习：小练习41 （二）分配直接材料费用时在产品完工程度的计算1、原材

71、料在生产开始时一次投入 按完工产量和在产品数量比例分配（因为一件在产品所负担的原材料费用与一件完工产品所负担的原材料费用是相等的） 。多媒体显示公式：直接材料费用分配率=直接材料费用合计（完工产品产量+ 月末在产品数量）完工产品应分配的原材料费用=完工产品产量分配率月末在产品应分配的原材料费用=月末在产品数量分配率举例说明 例 410 。2、 原材料随着生产进度陆续投入 按完工产品产量和在产品约当产量比例分配（此时原材料费用的分配与加工费用的分配相同）。多媒体显示公式：直接材料费用分配率=直接材料费用合计（完工产品产量+ 月末在产品约当产量）完工产品应分配的原材料费用=完工产品产量分配率月末在

72、产品应分配的原材料费用=月末在产品约当产量分配率举例说明 例 411 。讲解。举例说明。公式推导。举例说明。课堂小练习。讲解并用多媒体列示。举例说明。讲解并用多媒体列示。举例说明。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页，共 45 页29 布置第四章第二节配套习题，除理论题外， 还有 45、4 6 中直接材料费用的分配，47、4 8、49、410。布置习题。第17 页教案首页单元 /章节名称第四章生产费用在完工产品与在产品之间纵向分配的核算第二节完工产品与在产品之间费用分配的核算学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第35、36 节

73、学习目标通过本堂课教学，使学生理解在产品按定额成本计价法的特点，掌握在产品定额成本的计算公式和方法，从而会倒挤出完工产品成本。教学重点及解决措施月末在产品定额成本的计算和确定。讲清楚月末在产品定额成本的计算方法，尤其是直接材料费用，有一次投料和陆续投料两种方式，月末在产品直接材料定额成本的计算是方法是不一样的。教学难点及解决措施同上。教学反思看上去是在讲一种新的完工产品与在产品之间费用分配的方法，但实际上与前面所学的约当产量比例法是有内在联系的，只不过形式上不一样，完工产品成本是倒挤挤出来的。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、多道工序在产品完工

74、程度如何确定？2、如何计算直接材料费用的约当产量？讲评上堂课习题上新课：提问。核 对 习 题 并 讲评。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页，共 45 页30 六、在产品按定额成本计价首先回顾月初在产品成本、本月生产费用、本月完工产品成本、月末在产品成本四者之间的关系：月初在产品成本+本月生产费用=本月完工产品成本+月末在产品成本其次讲在产品按定额成本计价，是按照预先制定的定额计算月末在产品定额成本，再用生产费用合计（即月初在产品成本+本月生产费用）减月末在产品定额成本，其余额为完工产品成本。用公式表示为：月初在产品成本+本月生

75、产费用月末在产品成本=本月完工产品成本回 顾 以 前 学 过知识。讲 解 并 推 出 新的公式。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）月末在产品定额成本的计算：原材料在生产开始时一次投料：月末在产品定额直接材料费用=月末在产品数量单位产品定额材料费用原材料随着生产进度陆续投料：月末在产品定额直接材料费用=月末在产品数量在产品完工程度单位产品定额材料费用月末在产品定额直接人工费用（或定额制造费用）=月末在产品定额工时每小时费用定额举例说明 例 416 。说明：由于完工产品成本等于生产费用合计减月末在产品定额成本，因此，月末在产品定额成本与实际成本之间的差异，无论是

76、节约还是超支，都由本月完工产品成本负担。它适用于定额管理基础较好，能够制定比较准确、稳定的消耗定额或费用定额，并且月末在产品数量变动不大的产品。课堂练习 415 知识拓展：在采用月末在产品按定额成本计价时，如果直接材料费用在产品成本中所占比重较大，可以将第三种方法在产品按所耗原材料费用计价法与第六种方法在产品按定额成本计价法结合起来计算。举例说明 例 417 。布置第四章第二节配套习题，除理论题外，还有416。讲解并列示计算公式。举例说明。课堂练习。知识拓展。举例说明。布置习题。第18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页，共

77、 45 页31 教案首页单元 /章节名称第四章生产费用在完工产品与在产品之间纵向分配的核算第二节完工产品与在产品之间费用分配的核算学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 37、38 节学习目标通过本堂课教学，使学生理解定额比例法的特点，熟悉其计算公式，会运用该方法分配完工产品与在产品费用。教学重点及解决措施分配直接材料费用与分配加工费用时不同的分配依据。强调分配依据要具有科学性，直接材料费用与材料的定额消耗量或定额费用有关，而加工费用与定额工时有密切关系。教学难点及解决措施同上。教学反思定额比例法与在产品按定额成本计价法，学生容易混淆，因此要强调这两种方法适用性有所不同，计算方法更是不一样。

78、授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、在产品按定额成本计价法的特点是什么？2、月末在产品定额直接材料费用的计算有哪两种方法？讲评上堂课习题上新课：七、定额比例法首先介绍定额比例法是将生产费用按照完工产品和在产品定额比例进行分配的一种方法：某项生产费用合计（完工产品定额 + 月末在产品定额）然后说明直接材料费用按照直接材料定额消耗量或定额费用比例分配，加工费用按定额工时比例分配：直接材料费用分配率=直接材料费用合计（完工产品直接材料定额消耗量或定额费用+月末在产品直接材料定额消耗量或定额费用）完工产品应分配直接材料费用=完工产品直接材料定额消耗量或定

79、额费用直接材料费用分配率月末在产品应分配直接材料费用=月末在产品直接材料定额消耗量或定额费用直接材料费用分配率直接人工费用分配率=直接人工费用合计（完工产品定额工时+月末在产品定额工时）提问。核对并讲评。讲解。讲 解 并 列 出 公式。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页，共 45 页32 教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）完工产品应分配直接人工费用=完工产品定额工时直接人工费用分配率月末在产品应分配直接人工费用=月末在产品定额工时直接人工费用分配率制造费用分配方法与直接人工费用分配方法相同。

80、举例说明 例 418 。说明：定额比例法适用于定额管理基础较好，能够制定比较准确、稳定的消耗定额或费用定额，并且月末在产品数量变动较大的产品，采用这种方法分配的特点是按完工产品和月末在产品定额比例同时计算出完工产品成本和月末在产品成本。要注意与第六中方法的区别。课堂练习417 知识拓展：完工产品与月末在产品直接材料定额费用是怎样计算出来的？完工产品与月末在产品的定额工时又是怎样计算出来的？本章小结：生产费用在完工产品与月末在产品之间的纵向分配已全部结束。应将计算出来的完工产品成本从“ 基本生产成本” 账户的贷方转到“ 库存商品 ” 账户的借方。布置第四章第二节配套习题，除理论题外，还有418。

81、举例说明。讲解。课堂练习。知识拓展。归纳。布置习题。第19 页教案首页单元 /章节名称第五章工业企业产品成本计算方法概述第一节工业企业生产的主要类型第二节生产类型和管理要求对产品成本计算方法的影响第三节产品成本计算的基本方法和辅助方法学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 39、40 节学习目标通过本堂课教学，使学生了解工业企业生产的主要类型，包括生产组织方式和生产工艺过程，理解生产类型和管理要求对产品成本计算方法的影响，知晓产品成本计算方法有基本方法和辅助方法，熟悉三种基本方法的成本计算对象和适用性。教学重点及解决措施生产类型和管理要求对产品成本计算的影响。通过生产组织方式和管理要求对产品

82、成本计算方法的影响和生产工艺过程和管理要求对产品成本计算方法的影响来说明。教学难点及解决措施同上。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页，共 45 页33 教学反思第五章是为第六章做铺垫，以便于顺利进入第六章的学习。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、定额比例法的特点是什么？2、在产品按定额成本计价法和定额比例法的适用性有何区别？讲评上堂课习题上新课：第五章工业企业产品成本计算方法概述第一节工业企业生产的主要类型一、工业企业生产组织方式按生产组织分类：大量生产、成批生产和单件生产。举

83、工业企业中的实际例子，分别介绍什么是大量生产、成批生产和单件生产，进一步说明成批生产分为大批生产和小批生产，大批生产接近于大量生产，小批生产接近于单件生产。二、工业企业的生产工艺过程按工艺过程分类：单步骤生产和多步骤生产。举工业企业中的实际例子，分别介绍什么是单步骤生产和多步骤生产。第二节生产类型和管理要求对产品成本计算方法的影响一、生产组织方式和管理要求对产品成本计算方法的影响大量大批生产方式下，以产品品种作为成本计算对象；小批单件生产方式下，以产品批别作为成本计算对象。提问。核对与讲评。讲解并举例。讲解并举例。讲解。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）二、

84、生产工艺过程和管理要求对产品成本计算方法的影响单步骤生产方式下，以产品品种作为成本计算对象；多步骤生产方式下，以产品的生产步骤作为成本计算对象。第三节产品成本计算的基本方法和辅助方法一、产品成本计算的基本方法分别讲述三种基本方法的成本计算对象和适用性：1.品种法成本计算对象适用性2.分批法成本计算对象适用性3.分步法成本计算对象适用性二、产品成本计算的辅助方法1分类法适用于产品品种规格繁多,但可以按一定标准进行分类的产品生产。2定额法适用于定额管理基础较好,能够制定比较准确、稳定的消耗定额的产品生产。布置第五章配套习题。讲解。归纳。归纳。布置习题。第 20 页精选学习资料 - - - - -

85、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页，共 45 页34 教案首页单元 /章节名称第六章工业企业产品成本计算的基本方法第一节产品成本计算的品种法学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 41、42 节学习目标通过本堂课教学，知晓品种法的概念和适用范围，理解品种法的特点，掌握品种法的计算程序和账务处理举例。教学重点及解决措施品种法的特点、品种法的计算程序。品种法的特点与品种法的计算程序之间有密切联系，如第一个特点成本计算对象为产品品种，计算程序第一步就是按照产品品种开设产品成本明细账等，通过对照，使学生理解品种法的特点和计算程序。教学难点及解决措施品种法账务处理举例

86、。品种法账务处理举例中要用到许多前面所学过的知识，它是前面各章知识与技能的回顾、总结和具体运用，是工业企业生产费用横向归集与分配与纵向分配的高度概括。所以在讲课时，老师要不断帮助学生回忆已学过的知识和技能，温故而知新。教学反思品种法是产品成本计算方法中最基本、最重要的方法，因此把品种法讲清楚了，学生真正掌握了，就起到了事半功倍的效果，其他的方法是在品种法的基础上的变化和延伸。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、产品成本计算的三种基本方法的成本计算对象和适用性分别是什么？2、产品成本计算的两种辅助方法的适用性分别是什么？讲评上堂课习题上新课：第六章

87、工业企业产品成本计算的基本方法第一节产品成本计算的品种法一、品种法的概念和适用范围首先介绍品种法是按照产品品种归集生产费用，计算产品成本的一种方法。它主要适用于大量、大批单步骤生产或管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产。二、品种法的特点（一）成本计算对象为产品品种只生产一种产品 只需开设一个产品成本明细账，发生的生产费用全部都是直接计入费用，可以直接计入该产品成本明细账的有关成本项目。生产多种产品 按照产品品种分别开设产品成本明细账，发生的生产费用中，分得清哪种产品耗用的，直接计入该产品成本明细账的有关成本项目。分不清哪种产品耗用的，则要采用适当的分配方法，在各成本计算对象之间进行分配，然后

88、计入各产品成本明细账的有关成本项目。提问。讲评并核对。讲解。讲 解 并 多 媒 体列示。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 34 页，共 45 页35 （二）定期在月末进行成本计算（三）一般需要将生产费用在完工产品与在产品之间进行纵向分配三、品种法的计算程序和账务处理举例品种法的计算程序：1、按照产品品种开设产品成本明细账。2、根据发生的经济业务编制会计分录，并按产品品种归集生产费用，登记产品成本明细账。3、将生产费用合计在完工产品与在产品之间进行分配，计算完工产品成本和月末在产品费用。品种法账务处理举例：举例说明 例 61 先介绍某工

89、业企业的基本情况：一个基本生产车间和一个辅助生产车间，基本生产车间生产甲、乙两种产品。开设两张产品成本明细账，月初在产品成本已登记在上面。然后对本月份发生生产费用进行分配：生产产品领用材料车间一般消耗材料分配工资计提福利费计提折旧费其它支出讲解。讲解并列示。举例说明。多 媒 体 显 示 产品成本明细账。请 学 生 回 答 应怎样分配， 老师引导。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）接下去对辅助生产费用进行分配。对制造费用进行分配。以上均为横向分配，根据分配结果编制会计分录，凡是借“基本生产成本”账户的都要登记到相应的产品成本明细账中，并与月初在产品成本相加，得

90、到生产费用合计。最后将生产费用合计在完工产品和月末在产品之间进行纵向分配，并编制结转完工产品成本的会计分录。归纳：（1）品种法是成本计算方法中最基本的方法，品种法的核算程序体现了产品成本核算的一般程序。（2）产品成本计算实际上就是会计核算中成本、费用科目的明细核算。（3）各种成本计算方法，除了产品成本明细账的设立和登记程序有所不同外，其他的计算程序基本相同。布置第六章第一节配套习题，除理论题外，还有习题61。计算分配。讲解。小结。布置习题。第21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 35 页，共 45 页36 教案首页单元 /章节名称

91、第六章工业企业产品成本计算的基本方法第二节产品成本计算的分批法学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 43、44 节学习目标通过本堂课教学，知晓分批法的概念和适用范围，理解分批法的特点，掌握分批法的计算程序和账务处理举例。教学重点及解决措施分批法的特点。通过与品种法进行比较，理解和掌握分批法的成本计算对象、成本计算期、生产费用在完工产品与在产品之间纵向分配的要求。教学难点及解决措施分批法的账务处理举例。强调分批法是按照产品的批别对工业企业生产费用在各批产品间进行横向归集与分配、在各批完工产品与在产品之间进行纵向分配。教学反思分批法是在品种法这个最基本的成本计算方法的基础上的延伸或变化，主要是

92、成本计算对象不同，因此，在讲解分批法时，要经常与品种法进行比较，在比较中体会分批法的特点。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、什么是品种法？品种法的适用范围是什么？2、品种法的特点有哪些？讲评上堂课习题上新课：第六章工业企业产品成本计算的基本方法第二节产品成本计算的分批法一、分批法的概念和适用范围介绍分批法是按照产品批别计算产品成本的一种方法。它主要适用于小批、单件单步骤生产或管理上不需要分步骤计算成本的多步骤生产。二、分批法的特点（一）成本计算对象为产品批别（二）在产品完工以后进行成本计算（三）小批单件生产一般不必将生产费用费用在完工产品与在产

93、品之间进行分配（单件生产，不存在分配问题；小批生产，批内产品一般都能同时完工，也不存在分配问题）。提问。核对并讲评。讲解。讲解。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 36 页，共 45 页37 教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）三、分批法的计算程序和账务处理举例举例说明 例 62 先介绍某工业企业的基本情况：小批生产甲、乙两种产品。按产品批别开设产品成本明细账，登记月初在产品成本；将本月发生的生产费用按批别分别计入产品成本明细账；将月初在产品成本和本月发生的生产费用加计起来得到生产费用合计；将生产费用合

94、计在完工产品和月末在产品之间进行分配，计算出完工产品成本和月末在产品成本；编制完工产品入库的会计分录。布置第六章第二节配套习题，除理论题外，还有习题62 举例说明。讲解。布置习题。第22 页教案首页单元 /章节名称第六章工业企业产品成本计算的基本方法第三节产品成本计算的分步法学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 45、46 节学习目标通过本堂课教学，使学生明确分步法的概念和适用范围，理解分步法的特点，掌握逐步结转分步法的计算程序和账务处理举例。教学重点及解决措施综合结转分步法。综合结转分步法有半成品不通过仓库收发和半成品通过仓库收发两种情况，通过成本计算程序图来直观地加以认识。教学难点及解

95、决措施半成品通过仓库收发的综合结转分步法。通过举例说明使学生理解和掌握。教学反思逐步结转分步法实际上是几个品种法的连接运用，只是它有一个成本结转的问题。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、什么是分批法？分批法的适用范围是什么？提问。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 37 页，共 45 页38 2、分批法的特点有哪些？讲评上堂课习题上新课：第六章工业企业产品成本计算的基本方法第三节产品成本计算的分步法一、分步法的概念和适用范围介绍分步法是按照产品的生产步骤归集生产费用，计算产品成本的一种方

96、法。它主要适用于大量大批管理上要求分步骤计算产品成本的多步骤生产。二、分步法的特点（一）成本计算对象为产品的生产步骤和产品品种产品成本明细账按照生产步骤设立，账中按产品品种反映。产品成本计算的分步与实际的生产步骤不一定完全一致。（二）定期在月末进行成本计算（三）需要将生产费用在完工产品与在产品之间进行分配（四）各步骤之间有一个成本结转问题在各步骤之间有一个成本结转的问题，这是分步法的一个重要特点。分步法分为：逐步结转分步法和平行结转分步法，区别在于要不要计算各生产步骤的半成品成本。核对并讲评。讲解。讲解。讲解。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）三、逐步结转分

97、步法逐步结转分步法就是为了分步计算半成品成本而采用的一种分步法，亦称计列半成品成本的分步法。特点：要计算各步骤完工半成品成本，半成品成本随着半成品实物转移而顺序向下结转。半成品完工后有两种情况：一是直接转移到下一步骤（即不通过仓库收发） ； 二是通过仓库收发间接转移到下一步骤。通过仓库收发的要增设 “自制半成品”科目，验收入库时记在该科目借方；下一步骤领用时记在该科目贷方。详细讲解图表614、615。逐步结转分步法又分为：综合结转法和分项结转法（按照半成品成本在下一步骤产品成本明细账中反映形式的不同）。（一）综合结转法特点：将本步骤耗用上一步骤的半成品成本，以合计数综合计入本步骤产品成本明细账

98、中专设的“半成品”成本项目1、 半成品不通过仓库收发举例说明 例 64 。首先介绍基本情况；其次编制第一步骤产品成本明细账；讲解。看图表作解释。讲解。举例说明。讲解计算步骤。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 38 页，共 45 页39 然后将第一步骤完工半成品成本综合结转到第二步骤“半成品”成本项目，计算出第二步骤完工产品成本并编制完工产品验收入库的会计分录。2、半成品通过仓库收发举例说明 例 65 。首先介绍基本情况；其次编制第一步骤产品成本明细账；然后将第一步骤完工半成品成本随着半成品实物结转到半成品仓库并编制半成品验收入库的会计

99、分录；根据“自制半成品”明细账采用加权平均法计算出本月仓库发出半成品成本；将本月仓库发出半成品成本结转到第二步骤产品成本明细账“半成品”成本项目并编制发出半成品成本的会计分录，最后计算出完工产品成本并编制完工产品验收入库的会计分录。布置第六章第三节配套习题，除理论题外，还有习题64、65，其中成本还原要求不做。举例说明。讲解计算步骤。布置习题。第23 页教案首页单元 /章节名称第六章工业企业产品成本计算的基本方法第三节产品成本计算的分步法学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 47、48 节学习目标通过本堂课教学，使学生明白为什么要进行成本还原？成本还原的对象是什么？还原的依据又是什么？掌握

100、产品成本还原计算表的编制方法。教学重点及解决措施产品成本还原计算表的计算和编制。关键是把为什么要进行成本还原、对哪一个数字进行还原和还原的依据讲清楚。教学难点及解决措施成本还原的原理。通过计算使学生明白如果不进行成本还原，无法了解产品成本的真实结构、即料、工、费在产品成本中所占的比重，从而无法进行成本分析，寻求降低成本的途径。教学反思产品成本还原在成本会计学科中一直以来都是重点和难点，学生不容易理解是因为没有把还原的道理讲透，老师一定要把原理讲清楚。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -

101、- - - -第 39 页，共 45 页40 复习提问：1、什么是分步法？分步法的特点是什么？2、半成品通过仓库收发时需要编制哪几笔会计分录？讲评上堂课习题上新课：第六章工业企业产品成本计算的基本方法第三节产品成本计算的分步法3、综合结转法成本还原为什么要进行成本还原？先让学生看书第95 页图表 621“完工产品成本”这一行， 请学生计算“半成品”、“直接人工”、“制造费用” 成本项目在产品成本中各占百分之几？然后告诉同学由于“半成品”成本项目中包含上一步骤的料、工、费，因而无法提供按原始成本项目（直接材料、直接人工、制造费用）反映的产品成本结构，要反映的话，就必须进行成本还原。成本还原的对象

102、是什么？（对哪一个项目进行还原？）是完工产品成本中“半成品”项目的金额，即79704 元。还原的依据是什么？是上一步骤生产该种半成品的成本结构。看书第 94 页图表 619“完工产品成本”这一行，分别用6480081000、1166481000、453681000 提问。核对并讲评。边 问 边 讲 边 计算。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）分别得到80%、14.4%、5.6%，说明料、工、费在产品成本中所占的比例。怎样进行成本还原？用完工产品成本中“半成品” 项目的金额79704 分别乘上述比例，即得到还原出来的三个金额：直接材料63763.2、直接人工1

103、1477.376、制造费用 4463.424，再加上第二车间的直接人工7290、制造费用 8910，从而得到按原始成本项目反映的产成品成本：直接材料63763.2 元、直接人工18767.376 元、制造费用13373.424 元。产品成本还原计算表的编制在明白原理的基础上再教学生通过编制产品成本还原计算表来进行成本还原。图表622 布置第六章第三节配套习题，除理论题外， 还有习题 64、65 中成本还原要求。边问边讲边计算。编制产品成本还原计算表。布置习题。第24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 40 页，共 45 页41 教案

104、首页单元 /章节名称第六章工业企业产品成本计算的基本方法第三节产品成本计算的分步法学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 49、50 节学习目标通过本堂课教学，使学生理解逐步结转分步法中的分项结转分步法。教学重点及解决措施分项结转分步法。把分项结转的原理讲清楚，理论知道实践。教学难点及解决措施逐步结转分步法中综合结转分步法和分项结转分步法各自优缺点比较。用对比法可以看出，两者优缺点正好相反。教学反思逐步结转分步法告一段落，花了六节课专门讲综合结转分步法和分项结转分步法，尤其是综合结转分步法，还有一个成本还原的问题。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问

105、：1、什么是成本还原？2、成本还原的对象是什么？3、成本还原的依据是什么？提问。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）讲评上堂课习题。上新课：第六章工业企业产品成本计算的基本方法第三节产品成本计算的分步法（二）分项结转分步法分项结转分步法的特点：将各步骤耗用上一步骤的半成品成本，按照成本项目分项转入各该步骤产品成本明细账的有关成本项目中。举例说明 例 66 。首先介绍案例的基本情况和要求；列示第一步骤产品成本明细账，对生产费用合计进行纵向分配；列示第二步骤产品成本明细账，特设一行 “耗用上一步骤半成品费用”将第一步骤完工产品成本结转过来；最后在第二步骤产品成本明

106、细账中，对生产费用合计进行纵向分配，计算出完工产品成本，并编制完工产品验收入库的会计分录。课堂练习：习题66。核对并讲评。讲解。举例说明。课堂练习。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 41 页，共 45 页42 归纳：逐步结转分步法中综合结转分步法和分项结转分步法各自优缺点比较。布置第六章第三节配套理论题。小结。布置习题。第25 页教案首页单元 /章节名称第八章工业企业成本报表的编制和分析第一节成本报表概述第二节成本报表的编制和分析方法学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 51、52 节学习目标通过本堂课教学， 使学生明确成本报表的

107、概念和特点、成本报表的作用、编制成本报表的基本要求以及成本报表的种类；熟悉可比产品和不可比产品的概念，会编制产品生产成本表并进行分析。教学重点及解决措施产品生产成本表。明白产品生产成本表有按产品种类反映和按成本项目反映两种形式，它们各自的编制方法和作用是不相同的。教学难点及解决措施产品生产成本表（按产品种类反映）。要利用统计学知识和原理来讲解这张表，并进行分析。教学反思前面几章内容都是属于成本核算，但第八章属于成本分析，成本核算的主要目的就是为成本管理提供信息，然后进行分析，寻求降低成本的措施。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、什么是分项结转分

108、步法？2、综合结转分步法与分项结转分步法的优缺点各是什么？讲评上堂课习题。上新课：第八章工业企业成本报表的编制和分析第一节成本报表概述一、成本报表的概念和特点概念问学生：什么是成本报表？成本报表是外部报表还是内部报表？提问。提问。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 42 页，共 45 页43 特点：（一）成本报表是为企业内部经营管理服务的（二）成本报表的种类、项目、格式和编制方法，由企业自行决定（三）成本报表能够综合反映企业生产经营管理活动质量的好坏二、成本报表的作用简单介绍。三、编制成本报表的基本要求简单介绍。四、成本报表的种类有按反

109、映的经济内容分类和按编制的时间分类两种。简单介绍。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）按经济内容分有：产品生产成本表、主要产品单位成本表、制造费用明细表、销售费用明细表、管理费用明细表和财务费用明细表。第二节成本报表的编制和分析方法一、产品生产成本表的编制与分析先介绍概念：产品生产成本表是反映工业企业在一定时期内生产的全部产品的总成本和单位成本的报表。然后解释什么是可比产品？什么是不可比产品？举例说明 例 81 。根据所给资料计算和编制产品生产成本表（按产品种类反映） ，然后计算可比产品成本降低额和可比产品成本降低率，降低额、降低率为正数，说明今年的可比产品成

110、本比去年降低了，如果是负数，则说明今年的可比产品成本比去年提高了。举例说明 例 82 。根据所给资料计算和编制产品生产成本表（按成本项目反映） ，然后计算构成比率相对数，即直接材料、直接人工、制造费用各成本项目的金额占生产费用合计的百分比。通过这种分析， 反映产品成本的构成是否合理，还可以将不同时期的构成进行比较，看上升或下降变化情况。举例说明 例 83 。企业还可以将产品成本与产值、销售收入或利润进行对比，计算相关指标比率，相关指标比率分析法是计算两个性质不同但相关的指标的比率。布置第八章第一、二节配套习题， 除理论题外， 还有习题 81、82。讲解。讲解。举例说明。举例说明。分析。举例说明

111、。布置习题。第26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 43 页，共 45 页44 教案首页单元 /章节名称第八章工业企业成本报表的编制和分析第二节成本报表的编制和分析方法学时2 学期总课次授课时间第周，星期，第 53、54 节学习目标通过本堂课教学，要求学生理解和掌握主要产品单位成本表的编制和分析，包括直接材料、直接人工、制造费用计划与实际对比表；以及制造费用明细表的编制与分析。教学重点及解决措施直接材料计划与实际费用对比表。采用统计学原理中的连环替代法的简化形式即差额计算法进行计算和分析。教学难点及解决措施数量指标与质量指标的排列

112、顺序。还是要用统计学原理加以指导，否则，排列错了， 计算结果是不一样的。教学反思最后一堂新课，但是内容很重要，千万不能松懈。授课内容及教学活动设计附 注 （ 教 学 方法、活动形式、辅助手段等）复习提问：1、成本报表是外部报表还是内部报表？2、按反映的经济内容分类，工业企业成本报表有哪些？3、什么是可比产品？什么是不可比产品？4、什么是构成比率指标？5、什么是相关比率指标？讲评上堂课习题。上新课：第八章工业企业成本报表的编制和分析第二节成本报表的编制和分析方法二、主要产品单位成本表的编制与分析提问。教案附页授课内容及教学活动设计附注（教学方法、活动形式、 辅助手段等）精选学习资料 - - -

113、- - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 44 页，共 45 页45 主要产品单位成本表是反映工业企业在一定时期内生产的各种主要产品的单位成本及其构成情况的报表。主要产品是指企业不断生产，在企业全部产品中所占比重较大的产品。主要产品单位成本表应按主要产品分别编制。举例说明 例 84 。进一步分析直接材料、直接人工、制造费用成本项目计划与实际的差异。举例说明 例 85 。单位产品直接材料计划与实际费用对比表，单位产品材料消耗量排列在前，材料单价排列在后，用差额计算分析法计算分析。举例说明 例 86 。直接人工费用计划与实际对比表，单位产品所耗工时排列在前，每小时直接人工费用排列在后，用差额计算分析法计算分析。举例说明 例 87 。制造费用计划与实际对比表计算分析方法与直接人工费用相类似。三、制造费用明细表的编制与分析制造费用明细表是反映工业企业在一定时期内发生的制造费用及其构成情况的报表，编制该表是为了分析各个项目费用的构成和增减变动。举例说明 例 87 。布置第八章第二节配套习题，除理论题外，还有习题83、84。讲解。举例说明。举例说明。举例说明。举例说明。举例说明。布置习题。第27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 45 页，共 45 页