《七年级生物上册 植物的三大生理作用复习课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 植物的三大生理作用复习课件 （新版）新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级生物上册期末总复习1绿绿色植物的色植物的三大生理作用三大生理作用l蒸蒸腾腾作用作用l光合作用光合作用l呼吸作用呼吸作用水蒸气水蒸气土壤中的水分土壤中的水分吸收吸收运输运输利用利用散失散失根根吸水的主要部位吸水的主要部位（根尖成熟区）（根尖成熟区）导管导管光合作用光合作用少部分少部分蒸腾作用蒸腾作用绝大绝大部分部分有机物有机物呼吸作用呼吸作用(用途：两个用途：两个)释放能量释放能量（去处：两个）（去处：两个）热热能能影响因素影响因素器器官官蒸蒸腾腾作作用用部部位位意义意义光照强度、温度、光照强度、温度、空气流动情况等空气流动情况等蒸蒸腾腾作作用用叶叶气孔气孔4点点右图两个实验装置，都是用来
2、观察植物的蒸腾作用的，分析后回答：（1）甲乙两个实验装置中甲乙两个实验装置中_更合理、更合理、科学理由是科学理由是_（2）塑料袋内壁上的水珠是植物在光照下）塑料袋内壁上的水珠是植物在光照下通过叶片上通过叶片上散发出来的。散发出来的。（3）植物的蒸腾作用不但使叶片表面的温度）植物的蒸腾作用不但使叶片表面的温度，还可以促进还可以促进在植物体内的运输，除此之外，在植物体内的运输，除此之外，还能提高大气还能提高大气，增加，增加。（4 4）保护森林和草地对调节生态系统中水循环的平衡很重）保护森林和草地对调节生态系统中水循环的平衡很重要，是因为水分可以通过绿色植物的要，是因为水分可以通过绿色植物的_（生理
3、过程）进（生理过程）进入大气中入大气中 光光合合作作用用原原料料产产物物条条件件场场所所二氧化碳、二氧化碳、水水有机物、有机物、氧气氧气光、叶绿体光、叶绿体光照强度、温度、光照强度、温度、二氧化碳的浓度等二氧化碳的浓度等光光合合作作用用影响因素影响因素漂洗、染色漂洗、染色暗处理暗处理部分遮光后光照部分遮光后光照酒精脱色酒精脱色目的？目的？形成形成实验，实验，1、光、光是绿色植物制造有机物的必不可少是绿色植物制造有机物的必不可少条件，条件，2、淀粉、淀粉是光合作用的是光合作用的产物产物。显色显色检验是否有检验是否有生成生成步骤步骤现象现象结论结论见光部分见光部分-遮光部分遮光部分-变蓝变蓝不变蓝
4、不变蓝变量是变量是目的？目的？染色剂是？染色剂是？二氧化碳？二氧化碳？+ +水水 氧气氧气+ +有机物（储存能量）有机物（储存能量）光光叶绿体叶绿体二氧化碳二氧化碳+ +水水 氧气氧气+ +有机物（储存能量）有机物（储存能量）光光叶绿体？叶绿体？二氧化碳二氧化碳+ +水水？氧气氧气+ +有机物（储有机物（储存能量）存能量）光光叶绿体叶绿体二氧化碳二氧化碳+ +水水 氧气？氧气？+ +有机物（储存能量）有机物（储存能量）光光叶绿体叶绿体思考：思考：如何设计实验验证以上问题？如何设计实验验证以上问题？二氧化碳二氧化碳+ +水水 氧气氧气+ +有机物有机物光光叶绿体叶绿体（储存能量）（储存能量）反应
5、式反应式二氧化碳二氧化碳+水水有机物有机物+氧气氧气光光叶绿体？叶绿体？银边部分：银边部分：绿色部分：绿色部分：不变蓝不变蓝变蓝变蓝结论：结论：现象：现象：叶绿体是光合作用的场所叶绿体是光合作用的场所变量：变量：碘液检验：碘液检验：二氧化碳？二氧化碳？+水水有机物有机物+氧气氧气叶绿体叶绿体光光结论：结论：现象：现象：甲甲乙乙不变蓝不变蓝变蓝变蓝变量：变量：？二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳是光合作用的原料ab二氧化碳二氧化碳+水？水？有机物有机物+氧气氧气叶绿体叶绿体光光变蓝变蓝不变蓝不变蓝结论：结论：现象：现象：变量：变量：水水水是光合作用的原料水是光合作用的原料金鱼藻金鱼藻二氧化碳二氧化
6、碳+水水有机物有机物+氧气氧气？叶绿体叶绿体光光结论：结论：现象：现象：光合作用产生氧气光合作用产生氧气 呼呼吸吸作作用用 温度等温度等二氧化碳、二氧化碳、水水所有活细胞中的所有活细胞中的线粒体线粒体有机物、有机物、氧气氧气原原料料产产物物场所场所影响因素影响因素呼呼吸吸作作用用释放热量释放热量释放二氧化碳释放二氧化碳吸收氧吸收氧产生水产生水甲瓶甲瓶 乙瓶乙瓶种子的呼吸作用种子的呼吸作用本质：本质：进行的场所进行的场所和条件：和条件：光合作用：光合作用：呼吸作用：呼吸作用：分解有机物分解有机物释放能量释放能量合成有机物合成有机物储存能量储存能量光合作用：光合作用：呼吸作用：呼吸作用：所有活细胞
7、中时时刻刻进行所有活细胞中时时刻刻进行只在有叶绿体的细胞中且只只在有叶绿体的细胞中且只在有光的条件下进行在有光的条件下进行水水如图是绿色植物部分生理过程示意图如图是绿色植物部分生理过程示意图有关说法错误的是（有关说法错误的是（）A.过程向上运输水分主要用于光合作用过程向上运输水分主要用于光合作用B.可以表示光合作用吸收二氧化碳可以表示光合作用吸收二氧化碳C.表示叶制造的有机物向下运输表示叶制造的有机物向下运输D.过程能促进水和无机盐的运输过程能促进水和无机盐的运输如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线（不考虑温度因素），（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的点，为曲线上的点，D为横坐标上的点为横坐标上的点下列叙述错误的是（下列叙述错误的是（）AA点绿色植物不进行光合光合作用点绿色植物不进行光合光合作用BB点绿色植物开始进行光合作用点绿色植物开始进行光合作用CBC段（不含段（不含B）光合作用强于呼吸作用）光合作用强于呼吸作用D光照强度大于光照强度大于D时光合作用不再增强时光合作用不再增强
