《三年级下册美术课件－20认识图形标志｜人教新课标(共35张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册美术课件－20认识图形标志｜人教新课标(共35张PPT)（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、认识图形标志认识图形标志 同学们，首先让我们假设这样一种情景，我们到一个陌生的城市去旅游，在无法用文字交流的情况下，如何尽快找到想去的地方？ 其实方法很简单，去找能够代表这些地方的图形符号啊！这些符号就是我们要讲的标志。 我们首先来看几个标志天气预报标志：城市路牌标志：爱心座椅标志：节约用水节约用水 标志标志1、什么是标志？ 标志就是用一种文字或图形来代表另外一种事物的符号。 2、标志的类别 从用途上分： 纪念标志：如纪念国际“五一”劳动节标志；英国庆祝美国建国200周年纪念标志；1979年国际儿童节纪念标志。 城市（地区）标志：如联合国徽章与国旗会议标志：如奥运会标志第31届奥林匹克运动会主
2、办权的城市是，巴西里约热内卢! 商业标志：商标公共图形：如交通标志这些交通标志你认识多少？2、标志的类别 从造型特点上分： 具象型标志：具象型的表现手法 特点：形象自然、生动活泼、有直观趣味感。 如消费者协会的标志以及中央美术学院青年教师协会标志：如消费者协会的标志以及中央美术学院青年教师协会标志： 标志有写实的、写意的也有指代象征的标志。如七匹狼服饰就是写实的，而小天鹅电器的标志则是变形的天鹅的形象。抽象型标志： 运用简单的几何形的组合，也有刻意构造的抽象型的组合。 特点：造型严谨、寓意深刻，是把无形的事物转化为有形的可表达的形象。 字图型标志字图型标志： 文字符号型的标志设计，有中文变形组合、英文变形组合，还有汉语拼音、阿拉伯数字和其他的图形组合。 特点：运用广泛、传播速度快。 3、标志设计的主要原则 简：简明易认、一目了然 准：内容准确、形象直观 奇：独树一帜、不能雷同 美：符合艺术美的规律、符合大众普通的审美情感。4、标志的艺术表现形式 形象高度夸张、概括、简洁、几何形化 运用联想、比喻的方式 运用象征的方式 运用民族艺术表现形式5、作业为自己的学校（班级）设计一个标志为自己设计一个个性签名同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
