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1、 回忆上节课所学的内容，回答问题：回忆上节课所学的内容，回答问题： 1、“将将”、“相相”分别指谁？分别指谁？“和和”是什么意思？是什么意思？ 2、本文主要讲哪几个小故事？、本文主要讲哪几个小故事？ “完壁归赵完壁归赵”这个故事的起因、经过、结果： 起因：经过：结果： 秦王企图骗取赵国的和氏璧。蔺相如机智勇敢斗秦王 . 蔺相如完璧归赵，被封为上大夫。 1.秦王为什么让赵王为他鼓瑟秦王为什么让赵王为他鼓瑟？ 2.蔺相如为什么逼秦王击缶？蔺相如为什么逼秦王击缶？他是怎样说的、怎样做的？他是怎样说的、怎样做的？ 3.秦王击缶后，为什么秦王击缶后，为什么“不敢不敢把赵王怎么样？把赵王怎么样？” 您现在
2、离我只有五步远。您不您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了。答应，我就跟您拼了。 他走到秦王面前，逼秦王为赵他走到秦王面前，逼秦王为赵王击缶，叫人记录下来。王击缶，叫人记录下来。 （1） 廉颇为什么不服气？他是怎样说的廉颇为什么不服气？他是怎样说的?找出相关的语句。找出相关的语句。（2） 蔺相如是怎样做的？他为什么避着廉蔺相如是怎样做的？他为什么避着廉颇？颇？（3） 廉颇为什么负荆请罪？廉颇为什么负荆请罪？ 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下攻无不克，战无不胜，立下许多大功许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这三个故事之间有什么联系？这三个故事之间有什么联系？（ ）是（）是（ ）的发展，）的发展，（ ）、（）、（ ）的结果）的结果又是第三个故事（又是第三个故事（ ）的起因）的起因,这三个故事构成了这三个故事构成了( ) 这一完这一完整曲折的历史故事。整曲折的历史故事。渑池之会渑池之会完璧归赵完璧归赵完璧归赵完璧归赵渑池之会渑池之会负荆请罪负荆请罪将相和将相和小练笔 读了将相和的故事，你有什么启发？联系生活实际写一写。
