航天飞机2PPT优秀课件

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1、航天飞机航天飞机苏教版小学语文第五册苏教版小学语文第五册1一架飞机在天空自由自在地飞着。一架飞机在天空自由自在地飞着。2一架飞机在天空自由自在地飞着。一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。筋斗,觉得很得意。3一架飞机在天空自由自在地飞着。一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得筋斗,觉得很得意很得意。4突然一声呼啸,一个庞然大物突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。腾空而起。5突然一声呼啸,一个突然一声呼啸,一个庞然大物庞然大物腾空而起。腾空而起。67

2、飞机想:“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”89 只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。10 只见他只见他三角形三角形的翅膀,尖尖的脑袋,的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。11 只见他只见他三角形三角形的翅膀,的翅膀,尖尖尖尖的脑袋,的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。12 只见他只见他三角形三角形的翅膀,的翅膀,尖尖尖尖的脑袋,的脑袋,方方方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。的机尾,转眼间便飞得无

3、影无踪了。13 只见他只见他三角形三角形的翅膀,的翅膀,尖尖尖尖的脑袋,的脑袋,方方方方的机尾,的机尾,转眼间转眼间便飞得无影无踪了。便飞得无影无踪了。14 只见他只见他三角形三角形的翅膀,的翅膀,尖尖尖尖的脑袋,的脑袋,方方方方的机尾,的机尾,转眼间转眼间便飞得便飞得无影无踪无影无踪了。了。15帕米尔高原帕米尔高原东海之滨东海之滨16 飞机要飞行飞机要飞行四四个多小时个多小时 航天飞机只需航天飞机只需要飞行要飞行七分钟七分钟17 从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时四个多小时,他只需要飞行,他只需要飞行七分钟七分钟。18 飞机能飞飞机能飞两万两万米高米高

4、 航天飞机却能航天飞机却能飞飞几十万米高几十万米高19你能飞你能飞两万米高两万米高,他却能飞,他却能飞几十万米高几十万米高。20 航天飞机的本领可大了!他能航天飞机的本领可大了!他能,能,能,能能。 绕着地球转圈圈绕着地球转圈圈和回收人造地球卫星和回收人造地球卫星在太空释放在太空释放毛病时,伸出巨大的手臂把它捞回机舱,毛病时,伸出巨大的手臂把它捞回机舱,在卫星出了在卫星出了带到地面上来维修带到地面上来维修21 航天飞机的本领可大了!他能绕着地航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空释放和回收人造地球卫星。球转圈圈,在太空释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星卫星

5、出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。捞回机舱,带到地面上来维修。 22介绍航天飞机介绍航天飞机23 智慧老人看出了飞机的心思,亲智慧老人看出了飞机的心思,亲切地说:切地说:“航天飞机有他的长处,你航天飞机有他的长处,你也有你的长处。你的作用也是航天飞也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀!机替代不了的呀!”2425各有所长各有所长不可替代不可替代26航天飞机航天飞机航天飞机是可以重复使用的、往返于地球表面和近地轨道之间运航天飞机是可以重复使用的、往返于地球表面和近地轨道之间运送人员和货物的飞行器。送人员和货物的飞行器。 在轨道上运行时,可在机载有效载荷和乘员的

6、配合下完成多种任在轨道上运行时,可在机载有效载荷和乘员的配合下完成多种任务。务。航天飞机通常设计成火箭推进的飞机,返回地面时能像滑翔飞机航天飞机通常设计成火箭推进的飞机,返回地面时能像滑翔飞机或飞机那样下滑和着陆。或飞机那样下滑和着陆。 航天飞机的飞行轨道通常是近地轨道,高度在航天飞机的飞行轨道通常是近地轨道,高度在1000公里以下。公里以下。 航天飞机进入轨道的部分叫做轨道器。它具有一般航天器所具有航天飞机进入轨道的部分叫做轨道器。它具有一般航天器所具有的各种分系统,可以完成多种功能,包括人造地球卫星、货运飞船、的各种分系统,可以完成多种功能,包括人造地球卫星、货运飞船、载人飞船甚至小型太空

7、站的许多功能。载人飞船甚至小型太空站的许多功能。 它还可以完成一般航天器所没有的功能,如向近地轨道施放卫星,它还可以完成一般航天器所没有的功能,如向近地轨道施放卫星,向高轨道发射卫星,从轨道上捕捉、维修和回收卫星等。向高轨道发射卫星,从轨道上捕捉、维修和回收卫星等。27神舟五号发射升空神舟五号发射升空杨杨利利伟伟28聂聂海海胜胜费费俊俊龙龙神舟六号神舟六号29景海鹏景海鹏翟志刚翟志刚刘伯明刘伯明 神舟七号神舟七号30作业:作业:1 1 收集有关航天飞机的资料来丰富你的介绍。收集有关航天飞机的资料来丰富你的介绍。2 2 请设计出你心中的未来航天飞机的样子。请设计出你心中的未来航天飞机的样子。 以上两题任选一题以上两题任选一题. .31

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